БЖД Шаталов 3 отчет
.docxМинистерство образования и науки Российской федерации
ФГБОУ ВПО УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра пищевой инженерии
Отчет
о лабораторной работе №3
по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности"
Оценка условий труда и аттестация рабочих мест
Исполнитель
Студент гр. ПП-14 Д.А.Шаталов
Руководитель
ст. преподаватель В.А.Лазарев
Екатеринбург 2015
1 Цель работы
Ознакомление с методам оценки условий труда на рабочих местах, их аттестаций и типовой статической формой, освоение правил оформления текстовых документов.
2 Теоретическая часть
Аттестация рабочих мест - оценка условий труда на рабочих местах в целях выявления вредных и (или) опасных производственных факторов и осуществления мероприятий по приведению условий труда в соответствие с государственными нормативными требованиями охраны
Задачи аттестации рабочих :
1) определение фактических значений опасных и вредных производственных факторов;
2) оценка фактического состояния условий труда;
3) предоставление льгот и компенсаций за работу с вредными и тяжелыми условиями труда;
4) разработка мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда.
По результатам аттестации рабочие места разделяются на три группы:
1) аттестованные – рабочие места, показатели которых полностью соответствуют предъявленным требованиям.
2) подлежащие рационализации – рабочие места, не соответствующие требованиям, показатели которых могут быть доведены до уровня этих требований в процессе рационализации;
3) подлежащие ликвидации – рабочие места, показатели которых не соответствуют и не могут быть доведены до уровня установленных требований.
Для определения размеров доплаты за работу с тяжелыми и вредными условиями труда существует два метода оценки этих условий: инструментальный и
Инструментальный метод основан на измерении значений факторов, определяющих условия труда с помощью соответствующих приборов, и оценке значимости факторов по определенным критериям
Для предприятий, имеющих ограниченные возможности проводить инструментальные замеры уровней факторов производственной среды, допускается, в порядке исключения, применение метода экспертной оценки Эксперт использует свои чувства для определения качества рабочего места.
Но каждый из двух методов имеет свои плюсы и минусы:
Инструментальный
"+":
1) высокая точность приборов
2) определяет то, что человеку не видно, не слышно и т.д. (СВЧ - излучения, радиация)
"-":
1) высокая стоимость
2) обслуживание приборов
3) длительность
Экспериментальный
"+":
1) проходит намного быстрее, чем инструментальный
2) дешевизна
"-":
1) низкая точность
2) ограниченный перечень факторов, который человек может определить
3) субъективность (взятки и т.д.)
3 Практическая часть
Карта условий труда на рабочем месте
(метод оценки - инструментальный)
Предприятие: Хладокомбинат №3, ул. Ангарская 75; деятельность: изготовление мороженного;
Цех: фасовочно-упаковочный цех; фасовка мороженного;
Профессия: оператор-накладчик фасовочной машины;
Численность рабочих: 3 человека;
Продолжительность смены: 480 мин;
Факторы условий труда и единицы их измерений |
Норматив ПДК, ПДУ |
Состояние факторов |
Время действия факторов |
Хст, балл |
Хфакт, балл |
|||
Мин. |
Доля смены (Т) |
|||||||
Бензол, мг/ (2 класс) |
5,00 |
35 |
360 |
0,75 |
3 |
2,25 |
||
СВЧ-излучение, Вт/ |
20 |
25 |
210 |
0,43 |
1 |
0,43 |
||
Микроклимат: Температура, С |
+18 |
+10 |
360 |
0,75 |
2 |
1,5 |
||
Статистическая нагрузка: Удержание груза двумя руками, кг.смена |
- |
100000 |
300 |
0,62 |
1 |
0,62 |
Доля смены, Т
Т= (1)
где Т - доля смены
- время действия i-фактора
tсм - продолжительность смены (480 мин)
(бензол) Т =
(СВЧ- излучения) Т =
(тепловое излучение) Т =
(температура) Т =
(подъем тяжести) Т =
Хфакт, балл
Хфакт=Хстi∙Т (2)
где Хстi – стандартное значение действия фактора
Тi – доля смены i-фактора
(бензол) Хфакт= 0,75∙3=2,25 (балла)
(СВЧ- излучения) Хфакт=0,43∙1=0,43 (балла)
(температура) Хфакт=0,75∙2=1,5 (балла)
(подъем тяжести) Хфакт=0,62∙1=0,62 (балла)
Cумма Хфакт
ΣХфакт= Хфактi + …+Хфi+n (3)
Σ Хфактi= 2,25+0,43+1,5+0,62=4,8
Размер доплаты за условия труда 12%
4 Вывод
В процессе аттестации рабочего места и условий труда оператора-накладчика фасовочной машины на Хладокомбинате №3 выявлено, что некоторые из факторов условий труда не соответствуют нормативам ПДК( предельно допустимая концентрация) и ПДУ(предельно допустимый уровень).
Оператор-накладчик фасовочной машины обязан фасовать, упаковывать и маркировать мороженое.
При обслуживании фасовочного оборудования на фасовщика могут воздействовать опасные и вредные факторы:
-
Вращающиеся детали
-
Электрический ток
-
Возможность возникновения пожара или взрыва
СВЧ-излучения используются для термообработки мороженого в холодном цехе. Бетонные стены пропускают СВЧ-волны и они попадают на работников фасовочной машины, тем самым облучая их.
Под влиянием электромагнитного излучения могут возникнуть очень тяжелые заболевания. В прессе описаны случаи нарушения свертываемости крови, гипотонии, нарушения функций спинного мозга и т.д
Для того чтобы избежать вредного влияния излучений на человека, требуется выдавать работникам комбината спец. форму, которая будет защищать их от СВЧ-излучений.
На Хладокомбинате может произойти утечка паров бензола, что может привести к раку крови, нарушению функции костного мозга и анемии.
Для предотвращения отравления парами бензола, работники должны носить на рабочем месте специальные маски, которые будут фильтровать воздух и не давать парам бензола попасть в слизистую организма.
Т.к. в цехе температура ниже нормы, то это может привести к снижению артериального давления и сужению капилляров, что приведет к увеличению вероятности получения травм и появлению вероятности заболеваний.
Для нормализации температуры помещения требуется проверить конструкцию здания на дефекты(трещины в окнах и т.д.)
Фасовщик часто сталкивается со статическими нагрузками и они могут повлиять на работу сердца и нарушения опорно-двигательного аппарата.
Чтобы предотвратить высокие статические нагрузки на рабочего, начальство комбината должно оснастить упаковочно-фасовочный цех электрическими машинами, которые будут выполнять всю физическую работу за человека.
5 Список использованной литературы
-
www.edu.trudcontrol.ru/3d/
-
Методические указания для самостоятельной работы, выполнение лабораторных и практических работ студентами всех специальностей (М.П. Дальков, В.А. Лазарев, Г.А. Прохоров)
-
http://elsmog.ru/index.php/vliaynieemi/svchemi.html