3. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

Основной формой изучения дисциплины является самостоятельная работа учащихся с учебно-нормативной, справочной, технической, методической литературой, а также использование других источников (интернет, периодическая печать и т.д.)

При изучение дисциплины особое внимание следует уделять вопросам научно-технического прогресса в строительстве, энергосберегающим технологиям, передовой практике ведущих строительных организаций республики, области, города.

При изучении материала следует конспектировать основные положения каждой темы, после чего рекомендуется ответить на вопросы для самоконтроля.

Учебным планом предусмотрено выполнение практических работ, двух контрольных работ и одного курсового проекта, что способствует приобретению учащимися навыков решения практических вопросов.

Обзорные занятия проводятся в период экзаменационной сессии после самостоятельного изучения дисциплины, где также учащиеся могут получить ответы на возникшие вопросы.

Кроме того, в колледже по основным разделам курса учащийся может получить консультацию.

4. Методические рекомендации по изучению дисциплины

Тема 1. Особенности строительного производства

Виды строительной продукции, их особенно­сти. Строительные процессы и работы, их со­держание и структура. Специальные работы. Общестроительные работы. Технологическая связь общестроительных и специальных работ. Материальные элементы строительных про­цессов. Особенности индустриализации строи­тельного производства.

Нормативно-техническая и технологическая проектная документация строительного произ­водства. Подготовка строительного производ­ства. Проект организации строительства (ПОС), проект производства работ (ППР). Пусковые комплексы и очереди строительства. Контроль качества строительной продукции. Охрана труда, окружающей среды и пожарной безо­пасности при производстве строительно-монтажных работ.

Методические рекомендации по изучению темы

Материал для изучения данной темы хорошо изложен в любом учебнике по технологии строительного производства.

Проанализируйте технологическую взаимосвязь общестроительных и специальных работ на объектах, возводимых вашей строительной организацией.

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение строительной продукции.

2. Укажите особенности строительной продукции.

3. Охарактеризуйте работы, выполняемые для получения строительной продукции.

4. Охарактеризуйте строительные процессы и их элементы.

5. Перечислите периоды строительства и циклы работ.

6. Укажите материальные элементы строительных процессов.

Литература:

М.П. Рыжевская. Технология строительного производства: учебное пособие. – Минск: Беларусь, 2010. – стр. 3 – 10, 12 – 13.

Тема 2. Трудовые ресурсы и организация труда

Рабочие в строительстве: профессия, специальность, квалификация. Значение и состав тарифно-квалификационного справочника. Организация труда рабочих. Состав звена, виды бригад. Техническое нормирование. Производительность труда, основные пути ее повышения.

Методические рекомендации по изучению темы

Основные вопросы темы изучите по учебной и справочной литературе. Для лучшего изучения материалов темы необходимо в строительной организации по месту работы:

- проанализировать организацию труда рабочих (виды бригад, их количественный и квалификационный состав);

- ознакомиться с работой нормировщика, с нормой выработки и производительностью по соответствующим работам;

- изучить порядок повышения разрядов;

- ознакомиться с мероприятиями по повышению производительностью труда.

Вопросы для самоконтроля:

1. Приведите примеры профессий и строительных специальностей.

2. Укажите назначение справочника ЕТКС.

3. Укажите назначение технического нормирования и его элементы.

4. Дайте определение трудоёмкости работ и укажите формулу её определения.

5. Укажите пути повышения производительности труда в строительстве.

Литература:

М.П. Рыжевская. Технология строительного производства: учебное пособие. – Минск: Беларусь, 2010. – стр. 14-16.