Вопрос 2

Применение информационно-коммуникационных технологий в сфере образования способствует совершенствованию образовательных технологий, появлению новых форм электронного обучения и средств информационной поддержки для доступа широкого круга обучающихся к электронным образовательным ресурсам с использованием сети Интернет.

Формирование метаданных образовательного контента осуществляют на этапе его создания и, при необходимости, дополняют и корректируют на следующих этапах жизненного цикла.

Электронный образовательный ресурс (ЭОР) классифицируют по следующим признакам:

- целевому уровню и ступени образования;

- форме обучения;

- тематике;

- целевой аудитории;

- типу ЭОР;

- целевому назначению;

- функции, выполняемой в образовательном процессе;

- степени дидактического обеспечения специальности;

- виду образовательной деятельности;

- характеру представления информации;

- степени интерактивности;

- степени соответствия действующим государственным образовательным стандартам.

Билет 17

Вопрос 1

Социально-психологические факторы успешного внедрения инноваций. На каждом этапе инновационного процесса имеются социально-психологические факторы, которые либо тормозят, либо стимулируют, либо как-то видоизменяют этот процесс.

Первая группа факторов – это объективные факторы среды. К ним относятся:

1. Инновационная политика организации, которая может быть как интенсивной, так и экстенсивной.

2. Тип и характер производства. Чем сложнее технологии производства, тем большие трудности при внедрении нововведений они испытывают.

3. Экономическое состояние предприятия. Хотя, как отмечают Т. Питерс и Р. Уотермен, для сферы нематериального производства ключевыми являются не экономические, а идеологические и мотивационные установки персонала.

4. Особенности конкретного производства (профессиональные традиции, содержание трудовой деятельности, квалификационная структура коллектива, характер решаемых задач).

Вторая группа – это субъективные факторы. Сюда входят:

1. Пол и возраст. Известно, что женщины более конформны, чем мужчины, Но вместе с тем, по данным американских психологов, именно женщины способствовали коренному изменению ценностей и взглядов в такой области, как промышленность телекоммуникаций

2. Личностные качества. К качествам, способствующим внедрению инноваций, относят склонность к риску, заинтересованность в служебном росте, высокий профессионализм, установку на нововведения. Именно эти качества психологи включают в понятие «новаторская личность».

3. Квалификация и образование. Для руководителя прогрессивного типа важны знания в области управления, бизнеса, а также владение иностранными языками.

Вопрос 2

Основной причиной роста электронной коммерции послужили простота и скорость, с которыми можно осуществлять покупки и другие операции через Internet. Особенно серьезные изменения претерпело общение с конечным пользователем — появилась и возможность персонифицировать предложения продавца для каждого клиента.

Извлечение знаний можно определить как нахождение и анализ полезной информации. Данную область деятельности принято подразделять на две части: автоматический поиск информации в документах Сети — Web content mining и обнаружение и обработка информации, касающейся работы пользователей с сервером, — Web usage mining.

Рост объема доступных через Internet данных, хранимых в слабо структурированном виде, способствовал появлению автоматических программных средств поиска информации и получения данных об использовании определенных ресурсов. Возник целый ряд интеллектуальных систем, основная задача которых состоит в эффективном извлечении знаний из Internet.

18.1 Базовые и современные ИТ.

Базовые ИТ ориентированы на определенную область применения и включают в себя следующие технологии:

• Мультимедийные технологии

• Автоматизация офиса

• Информационные технологии автоматизированного проектирования

• Информационные технологии в промышленности и экономике

• Технологии искусственного интеллекта

• CASE-технологии

• Геоинформационные технологии

• Статистические информационные технологии

• Информационная технология управления

• Информационные технологии в образовании

• Информационные технологии организационного управления (корпоративные информационные технологии)

• Телекоммуникационные технологии

• Технология защиты информации

• Бухгалтерские информационные системы (БУИС)

Основные черты современных ИТ:

• Структурированность стандартов цифрового обмена данными алгоритмов

• Широкое использование компьютерного сохранения и предоставление информации в необходимом виде;

• Передача информации посредством цифровых технологий на практически безграничные расстояния.

18.2 Технология геоинформационных систем (ГИС).

Геоинформационная система (ГИС) — система сбора, хранения, анализа и графической визуализации пространственных (географических) данных и связанной с ними информацией о необходимых объектах.

В более узком смысле — ГИС это программный продукт, позволяющий пользователям искать, анализировать и редактировать цифровые карты, а также дополнительную информацию об объектах, например высоту здания, адрес, количество жильцов.

ГИС включают в себя возможности cистем управления базами данных (СУБД), редакторов растровой и векторной графики и аналитических средств и применяются в картографии, геологии, метеорологии, землеустройстве, экологии, муниципальном управлении, транспорте, экономике,обороне итд.

Структура ГИС:

1. Данные (пространственные данные):

• позиционные (географические): местоположение объекта на земной поверхности.

• непозиционные (атрибутивные): описательные.