- •1.1. Введение. Пропедевтический курс “Введение в специальность”
- •1.2. Плоскость, объем, пространство
- •1.3. Композиция. Определение.
- •1.4. Фронтальная композиция. Фронтальная композиция как одна из разновидностей пространственных структур
- •1.5. Пространственная структура. Элементы (пространство, плоскость, фигура, величина, положение, порядок)
- •2. Графические формы выразительности фк
- •2.2. Точка. Графические изображения точки в фк.
- •2.3. Виды линий применяемых в фк
- •2.4. Спираль. Полукруг. Эллипс. Ромб
- •2.5. Простейшие основные элементы (геометрические фигуры) применяемые в фк
- •2.6.1. Пятно. Вариации пятна (тон, цвет, фактура, текстура и т.П.)
- •2.6.2. Контраст цветовых сопоставлений
- •2.6.3. Контраст светлого и тёмного
- •2.6.4. Контраст холодного и тёплого
- •2.6.5. Контраст дополнительных цветов
- •2.6.6. Симультанныи контраст
- •2.6.7. Контраст цветового насыщения
- •2.6.8. Контраст цветового распространения
- •2.6.9. Пространственное воздействие цвета
- •2.6.10. Теория цветовой выразительности
- •3.1. Графические структуры на плоскости и способы трансформации плоского листаОбразная выразительность – как основная задача композиции.
- •3.1. Трансформация графических композиций на плоскости
- •3.2. Движение. Имитационные средства и композиционные приемы. Зрительные иллюзии
- •3.2.1. Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза
- •3.2.2. ”Целое” и “часть”
- •3.2.3. Переоценка вертикальных линий
- •3.2.4. Переоценка вертикальных линий
- •3.2.6. “Фигура” и “фон”
- •3.2.7. Портретные иллюзии
- •3.2.8. Иллюзии при движении объекта
- •3.2.9. Иллюзии цветового зрения
- •3.2.10. Иллюзии восприятия размера
- •3.3. Механизмы передачи и преобразования движения. Ритм. Метр
- •3.4. Пропорционирование. Уравновешивание
- •3.5. Модуль и приемы построения орнамента
- •3.6. Структурные поверхности. Плоские структурные композиции из бумаги. Объемные структурные композиции
- •4. Комбинаторика фронтальных композиций.
- •4.1. Определение. Комбинаторные идеи в дизайне
- •4.2. Классификация комбинаторных идей по с. Ф. Бойцову
- •4.3. Комбинаторные упражнения на плоскости
- •4.4. Типы модульных (размерных) сеток
- •4.5. Различные композиционные схемы и комбинации на базе нескольких фигур простой геометрии
- •5. Симетрия в комбинаторных упражнениях на плоскости.
- •5.1. Поворот. Трансляция. Подобие
- •5.2. Радиально-лучевая симметрия
- •5.3. Узоры и разбиения. Упражнения на основе симметрии трансляции и узоров на плоскости
3.2.9. Иллюзии цветового зрения
Важнейшим свойством нашего глаза является его способность различать цвета. Одно из явлений - явление смещения максимума относительной видности при переходе от дневного зрения к сумеречному - состоит в том, что при сумеречном зрении (при низких освещенностях) не только понижается чувствительность глаза к восприятию вообще, но и что в этих условиях глаз обладает пониженной чувствительностью к цветам длинноволнового участка видимого спектра (красные, оранжевые), но зато обладает повышенной чувствительностью к цветам коротковолновой части спектра (синие, фиолетовые). Красный мак и василек на рисунке при дневном освещении кажутся по яркости близкими друг к другу. В сумерках мак кажется совершенно темным, а василек более светлым.
Иногда при рассматривании цветных объектов мы также встречаемся с ошибками зрения или иллюзиями. Во-первых, иногда о насыщенности цвета мы ошибочно судим по яркости фона или по цвету окружающих его предметов. В этом случае действуют также закономерности контраста яркостей: цвет светлеет на темном фоне и темнеет на белом. Во- вторых, существует понятие собственно цветовых контрастов, когда цвет наблюдаемого нами объекта изменяется в зависимости от того, на каком фоне мы его наблюдаем. Иллюзии этого рода нам встречаются в следующих видах. Черный круг на рисунке кажется слегка красноватым на зеленом фоне, когда мы прикрываем рисунок тонкой прозрачной бумагой, то иллюзорный красный цвет становится ещё более заметным (стирается резкость границ и уменьшает разницу в яркости поля и фона и тем усиливает проявление эффекта). Аналогично черный круг на красном будет казаться зеленоватым, на фиолетово-голубом фоне - зеленовато-желтым и на голубом - медно-красным.
Другим видом цветовой иллюзии является то, что некоторые цвета воспринимаются как “выступающие”, а другие как “отступающие”. Этот факт наглядно иллюстрирует приводимый рисунок. Рассматривая левую фигуру, мы склонны думать, что это усеченная пирамида, обращенная вершиной к нам. А вот на левой мы скорее представим себе туннель с выходным отверстием вдали. “Выступающими” цветами обычно кажутся цвета красно-оранжево-желтые (или “теплые”), а “отступающими” кажутся цвета зелено-синие (или “холодные”).
3.2.10. Иллюзии восприятия размера
Ещё во времена античности людей приводил в замешательство тот факт, что на горизонте луна и солнце кажутся больше, чем когда они находятся высоко в небе. Этот обман зрения получил название иллюзии луны. Весь эффект состоит в том, что наличие земли создает впечатление, что луна у горизонта находится дальше, чем луна в зените, так как заполненное пространство между наблюдателем и горизонтом создает впечатление большей протяженности, чем незанятое пространство между наблюдателем и небом над головой. Поэтому нам кажется, что луна на горизонте выглядит больше, чем взошедшая луна.
Мы вообще привыкли, что все удаляющиеся к горизонту предметы уменьшаются на сетчатке по своим линейным размерам: люди, поезда, облака, самолеты... “Если бы мы увидели аэроплан, поднявшийся над горизонтом за дальней деревней, такого же размера, как видим его над головой, он показался бы больше самой деревни и, вероятно, представлял бы ужасающее зрелище”, - пишет известный английский физик Уильям Брэгг в книге “Мир света”. Так и луна: приближаясь к горизонту, она должна была бы уменьшаться в размерах, как самолет, этого властно требует опыт. А так как “возле горизонта” означает для наших “бессознательных умозаключений”, что луна стала дальше, чем когда находилась над головой, надо что-то делать с фактом углового постоянства углового размера диска. Вот и получается психологически, что диск стал крупнее. Иначе, удаляясь, он никак не мог бы оставаться того же углового размера. И мы видим луну огромной!