Забор слизи из носоглотки
|
Практический аспект |
Этико-деонтологический аспект |
|
Цель: диагностическая.
Показания: подозрение на менингококковую инфекцию (менингококковый назофарингит), контакт с больным менингококковой инфекцией.
Противопоказания: бессознательное состояние пациента Подготовить: 1.Стерильную пробирку со стерильным ватным тампоном на металлическом стержне, согнутым под углом 135°. 2. Шпатель 3. Штатив 4. Стерильные перчатки. 5.Направление. 6 Маску. 7.Лоток для использованного материала
Подготовка пациента: 1.Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход исследования, получить согласие на проведение манипуляции. 2.Усадить пациента лицом к источнику света. 3. Попросить пациента сдвинуть обе ноги в сторону, запрокинуть голову и широко открыть рот.
Техника выполнения: 1.Провести гигиеническую обработку рук. Надеть маску и стерильные перчатки. 3.Сесть напротив пациента, достаточно близко, ноги сдвинуть в другую сторону. 4. Взять из пробирки металлический стержень с тампоном. 6. Взять в левую руку шпатель и пробирку, надавить шпателем на язык, не касаясь корня, правой рукой ввести в глотку стерильный тампон, таким образом, чтобы он был введён под язычок. 7. Осторожно провести тампоном по задней стенке глотки штриховыми движениями. 8. Извлечь тампон из полости рта, не касаясь слизистой оболочки рта и языка, опустить его в стерильную пробирку, не касаясь стенок.
Последующий уход: 1. Отпустить пациента, обработать рабочее место дезинфицирующим раствором. 2. Провести дезинфекцию шпателя. 3. Снять перчатки и замочить в дезинфицирующем растворе. 4. Провести гигиеническую обработку рук. 5. Оформить направление в бактериологическую лабораторию. 6. Прикрепить к наружным стенкам маркированных пробирок соответствующие направления. 7. Штатив с пробирками поместить в герметичную ёмкость, отправить в бактериологическую лабораторию.
Возможные осложнения: травма слизистой оболочки.
Примечания: 1. Мазок из носоглотки производится натощак. 2. Материал отправляется в лабораторию немедленно при t-37°. 3. В инфекционных отделениях, можно выполнить посев сразу на питательную среду (кровяной агар) на чашку Петри, сразу отправив посев в термостат. |
- объяснить пациенту необходимость исследования.
- спросить пациента о его самочувствии. - успокоить пациента, если он испытывает страх перед манипуляцией.
-пояснить, что так лучше видно зев пациента и возможные патологические изменения в зеве.
-пояснить, что данное положение будет способствовать правильному взятию мазка.
-пояснить, что прикосновение к корню языка может вызывать рвотную реакцию у пациента. -попросить пациента сообщить медсестре о неприятных ощущениях (позыв к рвоте, чувство царапания).
|