Вопросы к экзамену

1. Особенности античной литературы, её стадиальное развитие: от мировоззрения до художественного приёма. Типология мифов. Главные боги-олимпийцы.

2. Героический эпос. «Илиада» и «Одиссея» Гомера. Идейно-художественное своеобразие одной из поэм.

3. Лирика VII-VIвв. до н.э.: причины появления, виды, жанры. Особенности творчества Архилоха, Алкея, Сапфо, Анакреонта и др.

4. Происхождение греческого театра, его общественная и культурная роль. и организация театральных представлений в Афинах.

5. Категория трагического и трагедия как жанр. Эсхиловская реформа театра.

6. Софокл «Царь Эдип» как «трагедия рока».

7. Еврипид. Новаторство его творчества. Трагедия «Медея».

8. Эпоха Средневековья: церковь и её отношения к античности. Сословный характер средневековой культуры. Основные направления литературы.

9. Героический эпос Франции («Песнь о Роланде»).

10. Рыцарская (куртуазная) литература XII-XIIIвв. Поэзия трубадуров. «Тристан и Изольда».

11. Понятие «Ренессанс»: хронологические и пространственные границы этого периода. Возрожденческий гуманизм: культ земной жизни, гармония и человека и общества, индивидуализм.

12. Ф.Петрарка как лирический поэт.

13. Данте Алигьери как поэт Проторенессанса. «Божественная комедия» - философско- художественный синтез средневековой культуры и культуры Нового времени. Композиция поэмы и её аллегорика.

14. Дж.Боккаччо. «Декамарон»: жанровое своеобразие, идейно-художественное значение сюжетной «рамки». Новелла как жанр.

15. Франсуа Рубле и гуманизм демократического толка. Природа сатиры в романе «Гаргантюа и Пантагрюэль». Элементы социальной утопии, проблема войны и воспитания нового человека.

16. У.Шекспир: периодизация творчества. Сонеты как философское осмысление действительности. Анализ одной исторической хроники.

17. Творчество У.Шекспира как выражение противоречий ренессансных идей. Разоблачение мирового зла в трагедии Шекспира «Гамлет».

18. Изображение человека в искусстве Возрождения (изобразительное искусство).

19. П.Корнель и Ж.Расин – создатели нового театра Франции. «Сид», «Федра» (анализ одного произведения на выбор).

20. Жизненный и творческий путь Ж.-Б. Мольера. Становление «высокой» комедии в его творчестве. Анализ одной из комедий.

21. Периодизация, основные особенности эпохи Просвещения в разных странах. Литературные направления и жанры. Концепция личности в романах. Д.Дефо.

22. Причины кризиса просветительского мировоззрения и отражение его в литературе сентиментализма (по выбору творчество Стерна, Ричардсона, Ж.-Ж. Руссо).

23. Французское Просвещение: периодизация, особенности, основные представители. Жанровые признаки философской повести Вольтера или Дидро.

24. Немецкое Просвещение. Творчество Ф.Шиллера периода «Бури и натиска» («Разбойники», «Коварство и любовь»).

25. «Фауст» И.В.Гете: герой в поисках истины и смыла жизни.

26. Романтизм как художественный метод и литературное направление. Причины возникновения, основные черты метода, концепция личности, новые жанры литературы.

27. Особенности романтизма во французской литературе.

28. Романтизм в Германии: этапы и группировки. Анализ новеллы Гофмана «Крошка Цахес» (или «Золотой горшок»).

29. Романтизм в литературе США: своеобразие, этапы. Творчество одного писателя по выбору.

30. Реализм как художественный метод и литературное направление. Повесть О.де Бальзака «Гобсек».

31. Изображение человека в реалистическом искусстве (изобразительном).

32. Западноевропейский реалистический роман XIXвека (Бальзак, Стендаль, Флобер, Диккенс, Теккерей, Бронте).

33. Общая характеристика литературной эпохи рубежа XIX-XXвека. Натурализм как метод. Понятие натуралистической триады. Замысел и воплощение его в цикле Э.Золя «Ругон-Маккары».

34. Новаторство Мопассана-реалиста (в жанре романа, новеллы).

35. Символизм как художественный метод. Художественный мир поэзии Верлена, Рембо, Малларме.

36. Драматургия М.Метерлинка.

37. «Новая драма» Г.Ибсена. «Кукольный дом» как новый тип пьесы-дискуссии.

38. Психологический импрессионизм прозы К.Гамсуна.

39. Специфика английского эстетизма. Роман О.Уайльда «Портрет Дориана Грея».

40. Творчество Д.Голсуорси «Сага о Форсайтах»: тема собственничества, мастерство создания психологического портрета.

41. Парадокс как принцип комедий Б.Шоу (цикл «Неприятные пьесы», «Пигмалион»).

42. Становление реализма в литературе США. (М.Твен, Д.Лондон, Т.Драйзер).

43. Модернизм как новый тип мировоззрения 10-20-х годов ХХ века. «Поток сознания» и его смысловые функции на примере творчества М.Пруста, Д.Джойса.

44. Жизненный и творческий путь Ф.Кафки: идея тотальной отчужденности личности в новеллах «Превращение», «В исправительной колонии».

45. Модернистские направления в европейском изобразительном искусстве XXв. (экспрессионизм, кубизм, сюрреализм, авангардизм)

46. Э.Хемингуэй и проблема «потерянного поколения». Романы «Фиеста», «Прощай, оружие!», «Принцип айсберга»- новаторство писателя в прозе.

47. «Старик и море» – идейно-философский и художественный синтез творчества Э.Хемингуэя.

48. особое звучание темы американского юга у Фолкнера. Роман «Деревушка» как часть «Йокнапатофской саги». Образ Сноупса.

49. Роман Г.Гессе «Степной волк». Основные темы и идеи. Концепция «магического театра».

50. Особенности «эпического театра» Б.Брехта, их воплощение в пьесе «Мамаша Кураж и её дети».

51. Экзистенциализм во французской литературе. Анализ повести А.Камю «Посторонний» (или любого произведения Ж.-П.Сартра).

52. Эстетика антидрамы (театра абсурда) Э.Ионеско, С.Беккета.

53. А.де Сент-Экзюпери. Этическое, эстетическое и философское содержание сказки «Маленький принц».

54. Жанр антиутопии в творчестве Дж. Оруэлла (или О.Хаксли).

55. Отражение «века джаза» в романе Ф.С.Фиджеральда «Великий Гэтсби» («Ночь нежна»).

56. Роман послевоенной Англии. Анализ одного романа А.Мердок, Д.Фаулза, У.Голдинга, Г.Грина, др.

57. Литература США второй половины XXвека. (Д.Апдайк, Дж.Сэлинджер, К.Кизи, К.Керуак, Р.Бредбери, С.Кинг и др.)

58. Современная проза Франции (Р.Мерль, Э.Базен, Ф.Саган, Р.Гари, А.Моруа, М.Турнье, М.Юрсенар и др.).

59. Творчество Г.Бёлля. Анализ одного из романов писателя («Биллиард в половине десятого» или «Глазами клоуна»).

60. «Магический реализм» в творчестве Г. Гарсиа Маркеса. «Сто лет одиночества» – обобщение латиноамериканской жизни в метафорической форме.

61. Современная литература Японии (Кобо Абэ, Юкио Мисима, Ясунари Кавабата, Дзинъютиро Танидзаки и др.).

62. Интертекстуальность как свойство постмодернистского ремейка (на примере любого текста по выбору).