- •Гистология с основами эмбриологии
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Клеточный и тканевой уровень организации животных и человека
- •Тема 2. Основные типы тканей: эпителиальная, ткани внутренней среды, мышечная, нервная. Клетки и межклеточное вещество
- •Тема 3. Изменения тканей в онто- и филогенезе. Влияние факторов среды на клетки и ткани
- •Тема 4. Функциональная морфология тканей, межклеточные и межтканевые взаимодействия. Гистогенез и регенерация тканей
- •Тема 5. Периоды эмбрионального развития. Взаимосвязь онто- и филогенеза в процессе развития
- •Тема 6. Основные черты развития анамний и амниот. Адаптация к условиям окружающей среды в процессе развития
- •Тема 7. Формирование систем органов в эмбриональный период. Становление функциональных систем в процессе развития
- •7. Тематика рефератов
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Список литературы
- •8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические указания студентам Вопросы для самоподготовки по эмбриологии
- •Вопросы для самоподготовки по гистологии
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
- •1. Перечень терминов для проверки знаний по эмбриологии (диктант)
- •2. Вариант тестового задания по гистологии
- •3. Варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •4. Вопросы для подготовки к экзамену
3. Варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения
Вариант 1
1. Характеристика групп Анамнии и Амниоты (экологические и эмбриологические особенности).
2. Лимфа, кровь и рыхлая соединительная ткань как единая система.
3. Значение работ А.О. Ковалевского и И.И. Мечникова для развития эмбриологии.
Вариант 2
1. Охарактеризуйте образование внезародышевых оболочек в процессе эмбриогенеза позвоночных животных, их структуру и функциональные значения.
2. Охарактеризуйте строение и функциональное значение синапса. Опишите строение спинномозговой рефлекторной дуги. Укажите места возможного расположения синапсов.
3. Охарактеризуйте роль отечественных учёных К.Ф. Вольфа и К.М. Бэра в развитии эмбриологии.
Вариант 3
1. Опишите особенности гаструляции у ланцетника, амфибий, рыб, птиц, млекопитающих и человека.
2. Опишите морфологические и функциональные особенности гладкой, поперечнополосатой и сердечной мышечных тканей. Укажите образование и распространение в организме данных тканей.
3. Покажите развитие биогенетического закона в трудах А.Н. Северцова.
Вариант 4
1. Охарактеризуйте способы образования и особенности дифференцировки мезодермы у хордовых животных. Назовите ткани и органы, развивающиеся из различных частей мезодермы.
2. Опишите морфологические и функциональные особенности пластинчатой и грубоволокнистой костной ткани. Покажите распространение этих разновидностей костной ткани в организме позвоночных животных. Охарактеризуйте строение кости как органа. Морфология и функции надкостницы.
3. Сущность закона зародышевого сходства К.М. Бэра, приведите примеры.
Вариант 5
1. Гаструляция. Охарактеризуйте способы гаструляции у различных групп животных.
2. Нервные волокна. Особенности строения мякотного (миелинового) и безмякотного нервных волокон. Формирование нервных волокон в эмбриогенезе.
3. Кратко охарактеризуйте этапы развития гистологии.
Вариант 6
1. Опишите строение яйцеклеток различных животных (ланцетника, амфибий, рыб, птиц, млекопитающих и человека). Свяжите особенности строения яйцеклеток с особенностями зародышевого развития данных животных.
2. Характеристика эпителия как пограничной ткани. Происхождение различных видов эпителия. Морфологическая и функциональная классификация эпителия.
3. Значение работ А.О. Ковалевского и И.И. Мечникова для развития эмбриологии.
Вариант 7
1. Охарактеризуйте стадию нейрулы у зародышей хордовых животных. Опишите дифференцировку зародышевых листков.
2. Укажите образование и особенности строения ворсинчатого и реснитчатого эпителиев, связанные со спецификой выполняемых функций.
3. Сущность закона зародышевого сходства К.М. Бэра, приведите примеры.
Вариант 8
1. Опишите ово- и сперматогенез. Объясните, в чём сходство и различие данных процессов, значение фолликулярных клеток в процессе овогенеза и клеток Сертоли в процессе сперматогенеза.
2. В каких органах осуществляется гемопоэз в эмбриональный и постэмбриональный периоды у млекопитающих? Охарактеризуйте состав крови и её функции. Лейкоцитарная формула.
3. В чём сущность теории филэмбриогенезов А.Н. Северцова?
Вариант 9
1. Опишите особенности эмбриогенеза млекопитающих и человека. Плацента, особенности строения и выполняемые функции. Типы плацент.
2. Фагоцитоз, его механизм и значение для организма. Назовите клетки, способные к фагоцитозу, в состав каких тканей организма они входят.
3. Дайте современную трактовку теории реформизма и эпигенеза.
Вариант 10
1. Охарактеризуйте особенности дробления яйцеклеток различных животных (ланцетника, амфибий, рыб, птиц, млекопитающих и человека). Типы бластул.
2. Опишите особенности строения межклеточного вещества опорно-трофических тканей (кровь, лимфа, ретикулярная ткань, собственно соединительная ткань, хрящевая и костная ткани), связанные со спецификой функций, выполняемых этими тканями.
3. Кратко охарактеризуйте этапы развития гистологии.
Вариант 11
1. Характеристика эмбриогенеза рыб. Овоадаптации, оплодотворение, дробление, гаструляция, органогенез.
2. Опишите морфо-функциональные особенности различных видов хрящевой ткани. Покажите распространение их в организме млекопитающих и человека.
3. Теория происхождения тканей.
Вариант 12
1. Назовите особенности эмбрионального развития пресмыкающихся, птиц и млекопитающих, связанные с развитием в наземных условиях.
2. Железистый эпителий. Формы желез и типы секреции.
3. Покажите развитие биогенетического закона в трудах А.Н. Северцова.
Вариант 13
1. Оплодотворение и его биологическое значение. Партеногенез, гиногенез, андрогенез.
2. Нейроглия, особенности строения и функций разновидностей нейроглии.
3. Значение работ А.О. Ковалевского и И.И. Мечникова для развития эмбриологии.
Вариант 14
1. Половые клетки, их принципиальное отличие от соматических. Типы яйцеклеток (количество и распределение желтка).
2. Общая характеристика нервной ткани. Строение и типы нейронов.
3. Дайте современную трактовку теории реформизма и эпигенеза.
Вариант 15
1. Типы онтогенезов и их приспособительное значение. Периодизация зародышевого развития.
2. Многослойный ороговевающий (кожный) эпителий, его строение, функции, значение. Регенерация. Роговые образования.
3. Кратко охарактеризуйте этапы развития гистологии.