- •Министерство образования и науки российской федерации
- •3.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.3.1. Принятая структура компетенций
- •3.4. Объем дисциплины
- •3.4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •3.5. Содержание дисциплины
- •3.5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Общие вопросы возрастной анатомии и физиологии
- •Раздел 2. Возрастные особенности регуляторных систем
- •Тема 1. Гуморальная регуляция функций организма
- •Тема 2. Развитие нервной системы в процессе онтогенеза
- •Раздел 3. Возрастные особенности сенсорных систем
- •Раздел 4. Возрастные особенности моторных систем
- •Тема 1. Закономерности развития костной системы.
- •Тема 2. Закономерности развития мышечной системы
- •Раздел 5. Возрастные особенности висцеральных систем
- •Тема 1. Возрастные особенности висцеральных систем
- •Тема 2. Возрастные особенности висцеральных систем
- •Раздел 6. Психофизиология ребенка
- •Тема 1. Высшая нервная деятельность, ее возрастные особенности
- •Тема 2. Интегративные процессы в центральной нервной системе как основа психических функций
- •Раздел 7. Гигиеническое обеспечение учебного процесса
- •Тема 1. Гигиена режима дня школьника
- •Тема 2. Гигиеническая оценка расписания уроков
- •3.5.2. Содержание практических занятий
- •Раздел 2. Возрастные особенности регуляторных систем
- •Тема 1. Гуморальная регуляция функций организма
- •Тема 2. Развитие нервной системы в процессе онтогенеза
- •Раздел 3. Возрастные особенности сенсорных систем
- •Раздел 4. Возрастные особенности моторных систем
- •Тема 1. Закономерности развития костной системы
- •Тема 2. Закономерности развития мышечной системы
- •Раздел 5. Возрастные особенности висцеральных систем
- •Тема 1. Возрастные особенности висцеральных систем
- •Тема 2. Возрастные особенности висцеральных систем
- •Раздел 6. Психофизиология ребенка
- •Тема 2. Интегративные процессы в центральной нервной системе
- •Раздел 7. Гигиеническое обеспечение учебного процесса
- •Тема 2. Гигиеническая оценка расписания уроков
- •1. СанПиН 2.4.1.2660-10. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. М., 2010. (http://www.Epidemiolog.Ru/law/san/SanPin-189.Doc)
- •3.5.3. Содержание практических работ
- •3.6. Формы и методы обучения
- •3.7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •3.7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •Содержание самостоятельной работы студентов (срс)
- •3.7.4. Методические рекомендации по выполнению рефератов
- •3.8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.8.1. Основная литература
- •3. СанПиН 2.4.1.2660-10. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. М., 2010. (http://www.Epidemiolog.Ru/law/san/SanPin-189.Doc)
- •3.8.2. Дополнительная литература
- •3.8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •3.8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •3.9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •3.9.1. Содержание и формы проведения входного контроля
- •3.9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний
- •3.9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
- •Перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Примерный вариант теста для самоконтроля знаний по дисциплине «Возрастная, анатомия и гигиена»
- •Методическое издание
Методическое издание
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Направление: 0501 100 – Педагогическое образование.
Профили: Дошкольное образование; Иностранный язык; История; Математика. Информатика и ИКТ; Мировая художественная культура; Музыкальное образование; Начальное образование; Родной язык и литература; Русский язык и литература; Физика и информатика ИКТ. Технология.
Квалификация (степень): Бакалавр
Авторы-составители:
Огарышева Наталья Владимировна
Свидетельство о государственной аккредитации вуза
№ 1806 от 11.03.2009 г.
Изд. лиц. ИД № 03857 от 30.01.2001.
Подписано в печать 06.06.2011 г. Формат 60х90 1/16
Бумага ВХИ. Набор компьютерный. Печать на ризографе
Усл. печ. л. 1,9. Уч.-изд. л. 2,01.
Тираж экз.
Редакционно-издательский отдел
Пермского государственного педагогического университета
614990, г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
тел. (342) 238-63-12
Отпечатано на ризографе в
Пермском государственном педагогическом университете
614990, г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11