- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
- •О наркотических средствах и психотропных веществах" (с изменениями и дополнениями) [Текст]: Федеральный закон от 8 января 1998 г. N 3-фз.
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
- •Министерство образования Республики Коми
- •Список используемой литературы:
Министерство образования Республики Коми
Государственное профессиональное образовательное учреждание
«Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж
имени И.А. Куратова»
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ аттестация
Дисциплина |
ПМ 03 Социальная работа с лицами из групп риска, оказавшимися в трудной жизненной ситуации МДК 03.01 Нормативно-правовые основы социальной работы с лицами из групп риска | ||
Специальность |
040401 Социальная работа | ||
Курс |
5 |
Семестр |
6 |
Форма обучение |
Заочная |
|
|
ВАРИАНТ № 7
ТЕМА
Правовые основы социального обеспечения осужденных к лишению свободы
|
Содержание: | ||||
|
1. | ||||
|
2. | ||||
|
| ||||
Рекомендации: Нормативно – правовые акты необходимо использовать в контрольной работе со следующими задачами: осознание студентами значимости правовых документов в жизни общества; умение давать общую характеристику нормативно-правового акта (реквизиты, структура, регулируемые отношения, субъекты, понятия, приведенные в качестве нормативных и др.); умение определять место нормативно-правового акта – в системе права систематизация); умение читать нормативно-правовой акт и извлекать из него требуемые правовые знания; умение анализировать содержание текста нормативного акта, которое включает в себя: умение объяснять смысл юридической нормы, давать ее комментарий; умение выявлять сущностные признаки юридических понятий, содержащихся в тексте нормативного акта; умение извлекать и обобщать знания из нескольких нормативных актов; умение использовать выдержки из текста акта; умение использовать своей позицией; умение определять вид юридической нормы; умение использовать текст нормативного акта для аргументации своей позиции; умение использовать нормативно–правовые акты при решении ситуаций (решение задач, разбор ситуаций, имеющих правовой смысл, выполнение иных практических заданий); применение смысла правовых норм в реальной жизни. _______________________________________________________________ При оформлении контрольной работы строго соблюдать все требования, представленные в методических рекомендациях по выполнению и оформлению домашних контрольных работ. Особое внимание уделить оформлению списка используемой литературы и ссылкам на используемые источники. Контрольная работа, выполненная без учёта требований, рецензии не подлежит. |
| ||||
Преподаватель |
Сергеева С. В. |
|
|
Список используемой литературы:
Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации (1997).
Уголовный кодекс РФ (1996).
Положение «О группе социальной защиты осужденных исправительного учреждения уголовно-исполнительной системы» от 30 декабря 2005 года N 262
Кузнецов, М. И., Ананьев О. Г. Социальная работа с осужденными в ИУ [Текст]: учеб. пособие для начинающих специалистов по социальной работе УИС/ М.И. Кузнецов, О.Г. Ананьев. – Рязань, 2006.
Социальная работа в уголовно-исполнительной системе [Текст]: учеб пособие/ С.А. Лузгин, М.И. Кузнецов, В.Н. Казанцев [и др.]; под общ. ред. Ю.И. Калинина. - 2-е изд., испр. – Рязань, 2006.
Социальная работа в пенитенциарных учреждениях [Текст]: учебное пособие / под ред. А.Н.Сухова. – М., 2007. - 300 с.