- •1. Характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Описание изучаемой дисциплины
- •Цели изучения дисциплины
- •2.3 Задания для самостоятельной работы (срс)
- •3.1 Основная литература
- •3.2 Дополнительная литература
- •4 Оценка знаний
- •4.1 Требования преподавателя
- •4.2 Критерии оценки
- •4.3 Материалы для итогового контроля
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА |
Ф2 И ВКГТУ 701.01-01-1-2013 | ||
Система менеджмента качества |
Силлабус (программа обучения по дисциплине для студента) |
Стр.
|
Қазақстан Республикасының Министерство
Білім және ғылым образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ
ШҚМТУ им. Д. Серикбаева
УТВЕРЖДАЮ
декан ФМТ
М.В.Дудкин
___________________2013 г.
ФИЛОСОФИЯ
Силлабус
Форма обучения: очное
Курс: 1
Семестр: 2
Кол-во кредитов: 3
Кол-во часов: 135 ч.
Лекции: 15 ч.
Практические занятия: 30 ч.
СРСП: 45
СРС: 45 ч.
Экзамен: 2 семестр
Өскемен
Усть-Каменогорск
2013
Силлабус разработан на кафедре «Философии и ПЧР» на основании Государственного общеобязательного стандарта образования РК 3.08. 2008 для студентов всех специальностей
Обсуждено на заседании кафедры Философии и ПЧР
Зав. кафедрой Н.Л.Краснобаева
Протокол № 1 от 2 сентября 2013 г.
Одобрено учебно-методическим советом ФМТ
Председатель А.В.Вавилов
Протокол №____ от______________________г.
Разработал Н.Л. Краснобаева
Нормоконтролер Т.Тютюнькова
СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ И КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Кафедра «Философии и ПЧР», факультет ФМТ (ауд. Г – 1 - 308)
Преподаватель, ведущий занятия: Краснобаева Н.Л., кандидат исторических наук, доцент, email NLKVKGTU@mail.ru
Телефон рабочий: 540 - 811
Аудиторные часы и время для консультаций: по расписанию занятий и графику работы преподавателя.
1. Характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Описание изучаемой дисциплины
Философия занимает особое место в ряду различных форм культуры, к числу которых относятся искусство, религия, право, наука и др. Философия в первую очередь связана с той частью культуры, которую принято характеризовать как социально-гуманитарную. Тем самым она ставит в центр своего внимания человека и особенности его культурного и социального бытия. Философия отвечает определенной потребности человеческого духа. Философия появляется там, где возникает особая потребность в духовной жизни, культуре, обществе. Знание философии личностью говорит об определенном уровне его собственного развития и состоянии общества. Философские знания вводят личность в духовную культуру человечества, приобщают к мировому духовному опыту, помогают осмысливать реальности современной эпохи, фундаментальные задачи науки и техники.
Цели изучения дисциплины
Дать основы философских знаний, ознакомить с историей становления и многообразием философских проблем, которые носят общечеловеческий и нравственный характер. Курс должен помочь студентам самостоятельному и творческому мышлению, способности ориентироваться и находить пути решения в сложных процессах современной жизни.
Задачи изучения дисциплины
Студент должен знать: предмет, задачи, принципы, основные методы, виднейших представителей и достижения философии. В процессе изучения курса студент обязан усвоить основной категориальный аппарат науки. Кроме этого осмыслить материал курса как необходимой теоретической дисциплины для понимания своего места в мире, а также поможет лучше усвоить другие предметы: политология, социология, психология и др.
Пререквизиты
Для изучения курса «Философия» необходимы знания, полученные в средней школе и в университете по дисциплинам:
- «История»;
- «История Казахстана»;
- «Человек и общество»;
- «Культурология».
Постреквизиты
Знания курса необходимы для изучения дисциплин: «Социология», «Политология», «Психология».
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план
Наименование темы, ее содержание |
Трудоемкость, ч. |
Рекомендуемая литература |
1 |
2 |
3 |
Лекционные занятия | ||
Тема 1: Философия как мировоззрение и наука. |
1 |
Спиркин, А Г. Философия: Учебник / А. Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2005. - 735 с. |
Тема 2: Становление философии. Философия Древнего Мира: Китай, Индия и Греция. |
1 |
Асмус В.Ф. Античная философия (история философии).3-е изд.- М.: Высш. шк., 2003.- 400 с.; Лукьянов А.Е. Лао-цзы и Конфуций: Философия Дао / Ред. М.Л.Титаренко.- М.: Вост. Лит-ра, 2000.- 384с. |
Тема 3: Теоцентризм средневековой философии и гуманизм эпохи Возрождения. |
1 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- ТОО ТК «Тетрополис», Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.2; Фролова Е.А.История средневековой арабо-исламской философии. М. 1995; |
Тема 4: Европейская философия Нового времени. Философия Просвещения. |
1 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- ТОО ТК «Тетрополис», Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.3 |
Тема 5: Немецкая классическая философия. |
1 |
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия.- М., 2001 |
Тема 6: Философия марксизма. |
1 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- ТОО ТК «Тетрополис», Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.3 |
Тема 7: Национальные особенности каз. и рус. философии XIX - XX веков. |
1 |
Лосский Н.О. История русской философии.- М.: Сварог и К, 2000. |
Тема 8: Основные идеи и направления западной философии XIX - XX веков. |
1 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- ТОО ТК «Тетрополис», Сп-Б, 1994 - 1997г. Т. 4 |
1 |
2 |
3 |
Тема 9: Философская картина мира: бытие, материя, сознание. |
1 |
Спиркин, А Г. Философия : Учебник / А. Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2005. - 735 с. |
Тема 10: Познание как предмет философии. |
1 |
Алексеев П., Панин А. Теория познания и диалектика. – М., 2001. |
Тема 11: Общетеоретическая основа философии. Категории философии, принципы и законы диалектики. |
1 |
Руткевич М., Лойфман И. Диалектика и теория познания. – М., 1994. |
Тема 12: Социальная философия. Формационная и цивилизационная концепция общественного развития. |
1 |
Барулин В.С. Социальная философия: Учебник. В 2-х т. М., 2004 |
Тема 13: Духовная сфера жизни общества. Общественное сознание: структура и уровни. |
1 |
Крапивенский С.Э. Социальная философия. - М., 1998. Философия культуры. - М., 2000 |
Тема 14: Глобальные проблемы человечества |
1 |
Уткин А.И. Глобализация: процесс и осмысление. – М., 2002. Философия культуры. - М., 2000. |
Тема 15: Философия техники |
1 |
Горюнов В.П., Гавришин В.Н. Философия науки и техники. – СПб., 2000. |
Семинарские (практические) занятия | ||
Тема 1: Философия как феномен культуры |
2 |
Спиркин, А Г. Философия : Учебник / А. Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2005. - 735 с. |
Тема 2: Философия Древнего мира |
2 |
Чаттерджи С., Датта Д. Индийская философия. М.: Селена, 1994; Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.1 |
Тема 3: Философия Средних веков и эпохи Возрождения |
2 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.2 |
Тема 4: Становление науки и проблема человека и общества в философии Нового времени |
2 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- ТОО ТК «Тетрополис», Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.3 |
Тема 5: Немецкая классическая философия XVIII – XIX в.в. |
2 |
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия.- М., 2001 |
Тема 6: Марксистская философия |
2 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- ТОО ТК «Тетрополис», Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.3; Зазуленко И.Д. Исторический материализм как социально-философская теория. М., 2006 |
1 |
2 |
3 |
Тема 7: Из истории казахской и русской философии XIX – XX в.в. |
2 |
Сегизбаев О.А. Казахская философия XV-XIX в.в. Алматы. 1996. Зеньковский В. В. История русской философии. М. 1999. |
Тема 8: Современная западная философия ХХ в. |
2 |
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней.- ТОО ТК «Тетрополис», Сп-Б, 1994 - 1997г. Т.4 |
Тема 9: Философское учение о бытии |
2 |
Спиркин, А Г. Философия : Учебник / А. Г. Спиркин. - 2-е изд. - М. : Гардарики, 2005. - 735 с. |
Тема 10: Диалектика как логика, теория познания и методология современной науки |
4 |
Ильин В.В. Теория познания. Эпистемология. – М., 1994 |
Тема 11: Общество как саморазвивающаяся система |
2 |
Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. М., 2004 |
Тема 12: Духовная жизнь личности и общества |
2 |
Проблема человека в западной философии. – М., 1986 Философия культуры. - М., 2000 |
Тема 13: Культура и цивилизация в современном глобальном мире |
2 |
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. - М., 1990. |
Тема 14: Философия техники и информатики |
2 |
Философия техники: история и современность. – М., 1997. |
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя | ||
Тема 1: Сдача первоисточника по теме: Философия как феномен культуры.
|
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – 672 с. С. 10-129 |
Тема 2: Сдача первоисточника по теме «Философия в восточной и античной культурах» |
3 |
Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. Ч. 1 М., 1997 – 448 с. С. 6-148; 282-283; Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М., 1991 – 672 с. С. 184-193; 303-309; 317-319; 363-366; 412-414; 478-483 |
Тема 3: Сдача первоисточника по теме: «Философия Средних веков и эпохи Возрождения»
|
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – 672 с. С. 193-197; 483-485; 612-615 Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. Ч. 1 М., 1997 – 448 с. С. 153-237 |
Тема 4: Сдача первоисточника по теме «Философия Нового времени».
|
3 |
Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. Ч. 1 М., 1997 – 448 с. С. 243-453; Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – 672 с. С. 198-217; 249-264; 284-285; 309-310; 320-339; 367-383; 414-441; 485-507; 615-632 |
1 |
2 |
3 |
Тема 5: Сдача первоисточника по теме «Немецкая классическая философия ХУШ-Х1Х в.в.»
|
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – с. 130-140, 141-153; 264-269; 383-385;395-397; 442-451; 508-529; 632-637 Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. Ч. 1 М.: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС. – 1997 – 448 с. С. 355-443 |
Тема 6: Сдача первоисточника по теме «Диалектический и исторический материализм К.Маркса» |
3
|
Маркс К., Энгельс Ф. Избранные произведения. В 3-х т. М.: Политиздат, 1986 |
Тема 7: Сдача первоисточника по теме «Из истории казахской и русской философии Х1Х- н. ХХ в.в.».
|
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – с. 158-176; 217-240; 269-270; 310-313; 397-410; 530-570 Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. Ч. 3 Русская философия. М.: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС. – 1997 – 672 с. |
Тема 8: Сдача первоисточника по теме «Западная философия в контексте культуры XX-XXI в.в.».
|
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – с. 154-158, 176-182; 240-248; 343-361 Хрестоматия по истории философии. В 3 ч. М.: Гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС. – 1997. Ч. 2 (западная философия XIX–XX в.в.) - 528 с. |
Тема 9: Сдача первоисточника по теме «Философское понимание мира: бытие, материя, сознание». |
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – 672 с. С. 184-280; 412-477 |
Тема 10: Сдача первоисточника по теме «Диалектика как логика, теория познания и методология современной науки». |
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991 – 672 с. С. 282-409; 478-656 |
Тема 11: Сдача первоисточника по теме «Общество как саморазвивающаяся система». |
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 2. М.: Политиздат, 1991 – 624 с. С. 144-231 |
Тема 12: Сдача первоисточника по теме «Духовная жизнь личности и общества».
|
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 2. М.: Политиздат, 1991 – 624 с. С. 232-405 |
Тема 13: Сдача первоисточника по теме «Культура и цивилизация в современном глобальном мире» |
3 |
Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 2. М.: Политиздат, 1991 – 624 с. С. 285-585 |
Тема 14: Сдача первоисточника по теме «Философия техники и информатики».
|
3 |
Горюнов В.П., Гавришин В.Н. Философия науки и техники. – СПб., 2000 |