Неспецифический язвенный колит.

I. Научно-методическое обоснование темы.

II. Цель деятельности студентов на занятии.

Приобретение знаний по этиологии, патогенезу, симптоматологии, объективному обследованию больных с заболеваниями толстой кишки. Уметь сформулировать и обосновать клинический диагноз, наметить пути лечения больного с НЯК.

Студент должен знать:

1. Анатомия и физиология толстой кишки.

2. Основные функции толстой кишки.

3. Регуляция функций толстой кишки.

4. Методы исследования толстой кишки.

5. Классификация НЯК.

6. НЯК: определение понятия, классификация, этиология, патогенез, клиника и диагностика. Показания к хирургическому лечению.

7. Лечение и профилактика осложнений НЯК.

Студент должен уметь:

а) Поводить клиническое обследование больных с заболеваниями толстой кишки.

б)Обосновать конкретный план обследования больных НЯК

в) правильно проводить опрос больных НЯК.

г) Пальпировать толстую кишку.

д) Правильно интерпретировать результаты клинических, лабораторных, инструментальных и других методов обследования для оценки индивидуальных особенностей течения заболевания.

Правильно формулировать клинический диагноз

Обосновать тактику лечения в зависимости от тяжести течения, локализации и осложнениях НЯК.

Аргументировать показания к операции, выбор метода и схему предоперационной подготовки больных.

Ассистировать на операциях по поводу заболеваний толстой кишки.

Ш. Содержание обучения

1. Анатомия и физиология толстой кишки.

2. Основные функции толстой кишки.

3. Регуляция функций толстой кишки.

4. Этиология, патогенез и клиника НЯК.

5. Диагностика и дифференциальная диагностика НЯК.

6. Классификация НЯК

7. Консервативное и хирургическое лечение НЯК.

8. Лечение и профилактика осложнений НЯК.

IV. Перечень лабораторных работ, наглядных пособий и средств тсо.

В учебной комнате следует иметь стенд, где должны быть представлены следующие схемы и рисунки:

1. Анатомия толстой кишки;

2. Виды операций и их этапы.

3. _{Видеофильм – хирургическое лечение заболеваний толстой кишки.}

VI. Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:

1. _{Анатомия и физиология толстой кишки.}

2. _{Основные функции толстой кишки.}

3. _{Регуляция функций толстой кишки.}

4. _{Методы исследования толстой кишки..}

VII. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний:

1. Анатомия и физиология толстой кишки.

2. сновные функции толстой кишки.

3. Регуляция функций толстой кишки.

4. Методы исследования толстой кишки.

5. НЯК : определения понятия, этиология, патогенез, классификация, клиника и диагностика.

6. Консервативное и хирургическое лечение, показания к различным видам лечения.

7. Лечение и профилактика осложнений НЯК

VIII. Хронокарта учебного занятия.

Продолжительность занятия - 4 часа

Место проведения занятия - учебная тематическая комната и палаты обще хирургического отделения.

План проведения практического занятия и распределения времени.

1-ый час.

А. Введение………………………………………………………………….....5 мин

Б. Контроль исходного уровня знаний……………………………………….25мин

В. Закрепление знаний по теоретическим основам изучаемой темы………15 мин

Перерыв 10 минут

2-ой час.

Закрепление знаний этиологии и патогенеза НЯК, классификации и клинической симптоматологии.

А анализ жалоб больного, истории настоящего заболевания …………15мин

Б. Объективное обследование больного………………………………...20 мин

В. Формулировка диагноза и его обоснование…………………………10 мин

Перерыв 10 мин

3-ий час.

Формирование умения самостоятельно обследовать больного, анализировать клиническую картину и ставить диагноз…………………………….45 мин

Перерыв 10 мин

4-ый час.

А. Формирование умения обосновать клинический диагноз и проводить дифференциальный диагноз…………….10 мин

Б. Изучение принципов хирургического лечения НЯК……10 мин

В. Определение эффективности занятия……………………………..20 мин

Г. заключение преподавателя и задание на самоподготовку к следующему занятию………………………………………………………………………..…5 мин