- •Полтавський університет споживчої кооперації України
- •Навчальна програма дисципліни Модуль 1. Теоретична основа функціонування центрального банку
- •Тема 1. Статус та основні напрями діяльності центральних банків
- •Тема 2. Національний банк України
- •Тема 3. Емісія грошей та регулювання готівкового грошового обігу
- •Тема 4. Рефінансування банків
- •Тема 5. Організація та регулювання платіжної системи
- •Тема 6. Регулювання діяльності банків
- •Тема 7. Банківський нагляд
- •Тема 8. Центральний банк як банкір і фінансовий агент уряду
- •Модуль 2. Центральний банк – провідник грошово-кредитної політики
- •Тема 9. Грошово-кредитна політика
- •Тема 10. Інструменти грошово-кредитної політики
- •Тема 11. Валютна політика. Валютне регулювання та контроль
- •Тематичний план дисципліни «центральний банк і грошово-кредитна політика»
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] методичні рекомендації до вивчення дисципліни «центральний банк і грошово-кредитна політика» Модуль 1. Теоретична основа функціонування центрального банку
- •Тема 1. Статус та основні напрями діяльності центральних банків
- •План практичного заняття № 1
- •План практичного заняття № 2
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Національний банк України
- •План практичного заняття № 3
- •План практичного заняття № 4
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •3. Задачі для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Емісія грошей та регулювання готівкового грошового обігу
- •План практичного заняття № 5
- •План практичного заняття № 6
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •3. Задачі для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 4. Рефінансування банків
- •План практичного заняття № 7
- •План практичного заняття № 8
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •3. Задачі для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 5. Організація та регулювання платіжної системи
- •План практичного заняття № 9
- •План практичного заняття № 10
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 6. Регулювання діяльності банків
- •План практичного заняття № 11
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •3. Задача для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 7. Банківський нагляд
- •План практичного заняття № 14
- •План практичного заняття № 15
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •3. Задачі для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •План практичного заняття № 16
- •План практичного заняття № 17
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •Задача для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Модуль 2. Центральний банк – провідник грошово-кредитної політики
- •Тема 9. Грошово-кредитна політика
- •План практичного заняття № 18
- •План практичного заняття № 19
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 10. Інструменти грошово-кредитної політики
- •План практичного заняття № 20
- •План практичного заняття № 21
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •Задачі для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 11. Валютна політика. Валютне регулювання та контроль
- •План практичного заняття № 22
- •План практичного заняття № 23
- •Практичні завдання до теми
- •1. Тести до теми
- •2. Правильно / неправильно (так/ні)
- •Задача для самоконтролю
- •Питання для самостійного вивчення
- •Банки регіональні – банки, які здійснюють свою діяльність у межах одного регіону (області).
- •Емісійний дохід – сума перевищення доходів, отриманих від первинної емісії власних акцій та інших корпоративних прав над їх номіналом.
- •Субординований борг банку – зобов’язання банку перед юридичними особами – резидентами та нерезидентами як у національній, так і в іноземній валюті, які виникли на певних умовах.
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] контрольні модульні роботи
- •Модуль 1. Теоретична основа функціонування центрального банку
- •Модуль 2. Центральний банк – провідник грошово-кредитної політики
- •Типовий варіант модульної контрольної роботи Модульна контрольна робота № 1
- •Тематика рефератів за модулем 1
- •Тематика рефератів за модулем 2
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Критерії підсумкового контролю результатів навчання студента шляхом складання іспиту з дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика
- •Питання, які виносяться на іспит
- •Приклад побудови екзаменаційного білета екзаменаційний білет
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] список рекомендованої літератури
Полтавський університет споживчої кооперації України
Кафедра грошового обігу і кредиту
ЛЕВЧЕНКО Л. В., ВОВЧЕНКО О. С.
ЦЕНТРАЛЬНИЙ БАНК І ГРОШОВО-КРЕДИТНА ПОЛІТИКА
Навчально-методичний посібник
для самостійного вивчення студентами дисципліни за кредитно-модульною системою організації навчального процесу
за напрямом підготовки «Фінанси і кредит» за програмою професійного спрямування
«Банківська справа»
2009
ЗМІСТ
ВСТУП
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ «ЦЕНТРАЛЬНИЙ БАНК І ГРОШОВО-КРЕДИТНА ПОЛІТИКА»
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ЦЕНТРАЛЬНИЙ БАНК І ГРОШОВО-КРЕДИТНА ПОЛІТИКА»
ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК
КОНТРОЛЬНІ МОДУЛЬНІ РОБОТИ
ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ЇХ ВИКОНАННЯ
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
ПОРЯДОК І КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
[До змісту] [Наступне]
ВСТУП
Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика» за кредитно-модульною системою організації навчального процесу для студентів за напрямом підготовки «Фінанси і кредит» за програмою професійного спрямування підготовлений відповідно до навчальної та робочих програм із дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика».
Метою даного посібника є сприяння формуванню теоретичних і практичних знань у галузі монетарної політики та функціонування центрального банку, необхідних для підготовки кваліфікованих фахівців.
Завдання вивчення дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика» – це вивчення змісту, завдань, функцій та основних напрямів діяльності центрального банку, його операцій та інструментів грошово-кредитної політики, за допомогою яких банк регулює пропозицію (масу) і ціну грошей.
Предмет навчальної дисципліни – діяльність центрального банку в галузі регулювання грошового обігу в країні.
Вивчення дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика» ґрунтується на базових знаннях, якими оволоділи студенти з політекономії, макроекономіки, економічного аналізу, статистики, страхування, національної економіки, грошей і кредиту та інших.
Після вивчення дисципліни студент повинен знати:
- економічну суть механізму функціонування центрального банку, його походження, місце і роль в банківській і кредитній системі держави; правовий статус і економічні основи діяльності центрального банку, принципи, методи і форми організації його відносин з різними ланками кредитної системи та органами державної влади; порядок і джерела формування статутного капіталу, доходів, фондів і резервів центрального банку; операції центрального банку; теоретичні основи грошово-кредитної політики; напрями, інструменти і форми здійснення грошово-кредитної політики; суть і методи регулювання діяльності комерційних банків з боку центрального банку, основні аспекти нагляду за проблемними банками і заходи впливу на них; економічні основи проведення валютної політики, валютного регулювання і контролю;
- вміти оцінювати діяльність центрального банку за різними напрямами; забезпечувати раціональне використання факторів впливу центрального банку на діяльність комерційних банків; здійснювати фінансові розрахунки; давати оцінку ефективності діяльності банківської системи в цілому і окремих комерційних банків з огляду на виконання вимог з додержання економічних нормативів, визначених центральним банком; вишукувати резерви підвищення ефективності грошово-кредитної політики держави, її впливу на стан грошового ринку, зміцнення сталості і забезпечення стабільності національної грошової одиниці.
Дисципліна «Центральний банк і грошово-кредитна політика» в освітньо-професійній програмі підготовки фахівців є однією з прикладних дисциплін, таких як «Банківські операції», «Аналіз банківської діяльності», «Банківський нагляд», «Платіжні системи» та інші.
У процесі вивчення дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика» повинні бути використані закони України, постанови Верховної Ради України, Укази Президента і постанови Кабінету Міністрів України, постанови Правління Національного банку України, що стосуються питань грошово-кредитного регулювання та управління грошово-кредитними відносинами на макрорівні, а також навчальна та наукова література, періодичні видання.
Тематичний план дисципліни поділено на 2 змістові модулі, що дасть змогу студентам вивчати дисципліну в логічній послідовності та систематично перевіряти отримані знання.
Вивчення курсу здійснюється з акцентом на індивідуалізацію навчання та підсилення ролі самостійної роботи. Це знайшло відображення у структурі кожної теми.
Структура даного посібника сприятиме майбутнім фахівцям у галузі банківської справи у засвоєнні теоретичного матеріалу з питань функціонування як центрального банку, так і національного банку України, формування монетарної політики.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне]