Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Схема курса Коучинг Мета-Состояний

.doc
Скачиваний:
40
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
50.69 Кб
Скачать

Тренинговая программа «Коучинг Мета-Состояний»

Продолжительность – 5 модулей

Темы, умения и результаты:

Модуль 1. Цели и Ценности

Модуль 2. Стратегии и Таланты

Модуль 3. Убеждения и жизненные периоды

Модуль 4. Мета-уровень и время

Модуль 5. Ре-паттеринг и Блиц-Коучинг

Модуль 1. Цели и ценности.

Задача: Ввести каждого участника в мышление Коуча и научить базовым моделям.

Темы:

  • Коуч-формат целей

  • Эффективные вопросы

  • Формат коуч-сессии

  • Эмоциональный контакт и ответственность

  • Модельные вопросы

  • Виды «гремлинов», мешающих коучингу (теневые стороны психо-типов)

  • Первый коуч-компас

  • Сборка Модели Успеха клиента.

Особые умения, которые будут развиты на модуле:

  • Повышенная наблюдательность к мелочам;

  • Особое слушанье, о чем говорит клиент;

  • Многоуровневый диалог;

  • Четкость и уверенность коммуникации, быстрый контакт (рапорт, каллибровка, активное слушание);

  • Улучшенная память к словам и высказываниям, умение говорить на языке клиента, 100% попадая в его «карту».

Что даст первый модуль:

  • Решение своих вопросов по постановке и достижению целей;

  • Интуитивную наблюдательность, врет ли вам другой человек;

  • Уверенность в диалоге и лаконичность построения фраз;

  • Понимание, как легче достигать своих целей и из чего они состоят.

  • Умение легко вносить ясность в обсуждении чего-либо.

Модуль 2. Стратегии и таланты

Задача: Раскрывать свои таланты и развивать успешные стратегии. Темы: 

  • Анализ стратегий клиента;

  • Переключение стратегий;

  • Осознанные и интуитивные стратегии;

  • Второй Коуч-компас;

  • Модель Не-Успеха;

  • Актуализация талантов;

  • Диссоциация или как увидеть себя со стороны;

  • Как подружиться с «гремлинами» клиента.

Особые умения:

  • Краткосрочное планирование;

  • Комбинаторное мышления;

  • Многопозиционный подход;

  • Умение работать с богатством подсознания;

  • Решать «ресурсные» задачи;

  • Модулировать тембр голоса.

Что даст второй модуль:

  • Открытие своих истинных возможностей и талантов;

  • Умение во всем замечать последовательность шагов;

  • Экономить усилия, ускорять достижение задуманного;

  • Развить интуитивный аппарат;

  • «Переключать» мышление других людей простыми словами.

  • Видеть более простые пути реализации своей мечты.

Модуль 3. Убеждения и жизненные периоды

Задача: Раскрыть карту убеждений и показать глубину возможной работы Коуча. Темы: 

  • Вехи в жизни клиента;

  • Модели и трансформация на каждом периоде;

  • Стереотипическое мышление и слои убеждений;

  • Третий Коуч-компас; 

  • Разнообразие жизненных сценариев;

  • Эриксониансций гипноз;

  • Открытие нового виденья, как освобождение.

  • Принципы Самотрансформации.

Особые умения:

  • Влиять на клиента посредствам голоса;

  • Влиять на клиента по средство специфического построения фраз;

  • Водить клиента по этапам памяти, изменяя субъективный опыт;

  • Собирать таланты в единый образ;

  • Трансформировать Модели Не-Успеха.

  • Сшивать Модели Успеха.

Что даст третий модуль:

  • Четкое осознание первопричин многих событий и ситуаций;

  • Новое, освобожденное мышление и состояние себя;

  • Столкновение с тем, что мешало всю жизнь, и его трансформацию;

  • Механизм отлова клиентских убеждений и их замену;

  • Внимание к паттернам роста и развития клиента;

  • Умение работать с личностью очень глубоко и гармонично.

Модуль 4. Мета-уровень и время

Задача: Расширить мышление до выхода на Мета-уровень, открыть причины целых жизненных периодов, научиться управлять временем и результатом коуч-сессии.

Темы: 

  • Четвертый Коуч-компас;

  • Центрированность Коуча;

  • Мета-Намерение;

  • Перемещение по Компасам;

  • Системное восприятие коуч-сессии;

  • Индивидуальность результатов различных коучей;

  • Управление временем.

Особые умения:

  • Внимательность к состоянию клиента, что с ним происходит;

  • Управление вниманием коуча;

  • Повышение и понижение нацеленности;

  • Виденье на несколько шагов вглубь клиента;

  • Нахождение глубинных ценностей;

  • Выход из любого идейного пространства;

  • Подъем клиента на Мета-уровень;

  • Растягивание времени;

  • Изменение типа результата коуч-сессии.

Что даст четвертый модуль:

  • Совершенно другой взгляд на причинно-следственные связи;

  • Изменение направления своей жизни под заказ;

  • Изменение череды неслучайных случайностей вокруг себя;

  • «Примагничивание» других людей и событий;

  • Повышение эффективности ведения коуч-сессии на порядок;

  • Достижения результата за три минуты или десять вопросов.

Модуль 5. Ре-паттеринг и Блиц-Коучинг

Задача: Научить прикасаться и менять глубинные паттерны.  Плюс проведение сертификации, как финального шага роста коуч-мастерства. Темы:

  • Человек как системный элемент окружающего пространства;

  • Закономерности компенсаторики;

  • Объединение голосовой модуляции и Мета-намерения;

  • Принципы эффективного «стирания» паттернов;

  • Ведущие мета-программы и можно ли их менять;

  • Метафизическая реальность и ее восприятие;

  • Квантовый подход в психологии.

Особые умения:

  • Модуляция голосом и воздействие на человека;

  • Доверие и глубинный контакт;

  • Наблюдательность к проявлениям мета-программ;

  • Глубинные изменения через простые слова и вопросы;

  • Супер-экологичность в работе;

  • Проницательность в отношении паттернов роста клиента.

Что даст пятый модуль:

  • Возможность проводить часовую коуч-сессию за десять минут;

  • Суперпрофессионализм в Коучинге, необъяснимых для коллег;

  • Расширенное понимание себя и глубины своей личности;

  • Более глубокий контакт с миром;

  • Дружбу с собой, силу единства и простоту бытия;

  • Возможность полностью отключать внутренний диалог;

  • Самому задавать направление своего роста и глубинных перемен;

  • Легко менять отношение к любым процессам и задачам.