Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа производственной практики.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
273.92 Кб
Скачать

2. Структура, объем и содержание производственной практики

2.1. Структура (этапы) и объем производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет __7__ зачетных единиц, ___5___ недель (_252_часа).

Виды учебной работы студентов

Трудоемкость (в часах/днях)

Подготовительный этап

- установочная конференция

2

- инструктаж по технике безопасности

2

Основной этап

- ознакомление и сбор сведений о деятельности предприятия в целом и конкретного подразделения, где студент проходит практику

30

- анализ бизнес-процессов, протекающих на предприятии и/или в подразделении

30

- анализ информационных систем, информационно-коммуникационных технологий, информационных ресурсов, Интернет-ресурсов и ИТ-инфраструктуры предприятия в целом и/или конкретного подразделения

30

- проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации

40

- обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР

20

- анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством

40

- предварительный расчёт экономических затрат на покупку и/или разработку, и внедрение информационной системы для автоматизации деятельности некоторого участка или в целом предприятия

40

Итоговый этап

- оформление журнала прохождения практики и подготовка отчёта по практике

12

- защита отчёта по практике, выставление оценки

4

- итоговая конференция

2

Всего:

252

2.2. Содержание производственной практики

Содержание производственной практики определяется кафедрой в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Общекультурные компетенции

Наименование компетенций

Виды учебной работы студентов

Основные и контрольные задания

ОК-3: способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений.

- обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР

основные: познакомиться с сотрудниками коллектива и руководителем, вникнуть в их работу и работать в коллективе

контрольные: описать в отчете содержание совместной работы

ОК-8: способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

- анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством

основные: собрать в интернете необходимую информацию для анализа информационных систем;

контрольные:

представить в отчете сравнительную таблицу проанализированных информационных систем

ОК-10: способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

- ознакомление и сбор сведений о деятельности предприятия в целом и конкретного подразделения, где студент проходит практику

основные: изучить литературу по данному вопросу и выполнять каждый час упражнения для глаз и опорно-двигательной системы;

контрольные: описать в отчете упражнения необходимые для укрепления здоровья

ОК-11: способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

- ознакомление и сбор сведений о деятельности предприятия в целом и конкретного подразделения, где студент проходит практику

основные: изучить особенности и традиции;

контрольные: сформулировать в отчете, каким образом осуществлялось уважительное и бережное отношение к традициям.

Профессиональные компетенции

Наименование компетенций

Виды учебной работы студентов

Основные и контрольные задания

ПК-4: способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

- обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР

основные: средствами современных информационно-коммуникационных технологий автоматизировать участок работы на предприятии;

контрольные: описать в отчёте выполненную автоматизацию

ПК-5: способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем.

- анализ информационных систем, информационно-коммуникационных технологий, информационных ресурсов, Интернет-ресурсов и ИТ-инфраструктуры предприятия в целом и/или конкретного подразделения;

- анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством.

основные: проанализировать информационные системы, предлагаемые на рынке;

контрольные: выявить и описать в отчёте оптимальную информационную систему для предприятия.

ПК-6: способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла.

- предварительный расчёт экономических затрат на покупку и/или разработку, и внедрение информационной системы для автоматизации деятельности некоторого участка или в целом предприятия

основные: сформулировать в соответствии с ГОСТ этапы жизненного цикла системы;

контрольные: задокументировать и описать в отчете процесс создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла

ПК-8: способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов.

- ознакомление и сбор сведений о деятельности предприятия в целом и конкретного подразделения, где студент проходит практику;

- анализ бизнес-процессов, протекающих на предприятии и/или в подразделении;

- анализ информационных систем, информационно-коммуникационных технологий, информационных ресурсов, Интернет-ресурсов и ИТ-инфраструктуры предприятия в целом и/или конкретного подразделения;

- обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР

основные: провести обследование организации, выявить информационные потребности пользователей;

контрольные: описать в отчете сформированные требования к информационной системе

ПК-9: способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы.

- анализ бизнес-процессов, протекающих на предприятии и/или в подразделении;

- проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации

основные: выполнить моделирование и проектирование структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы;

контрольные: описать в отчете проведённое моделирование и проектирование

ПК-10: способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы.

- проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации;

- предварительный расчёт экономических затрат на покупку и/или разработку, и внедрение информационной системы для автоматизации деятельности некоторого участка или в целом предприятия

основные: разработать алгоритмы обработки информации, выполнить программирование и тестирование программы;

контрольные: выполнять оценку сложности алгоритмов

ПК-11: способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла.

- анализ бизнес-процессов, протекающих на предприятии и/или в подразделении;

- проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации

основные: сформулировать в соответствии с ГОСТ этапы жизненного цикла системы и принять участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла;

контрольные: задокументировать и описать в отчете процесс создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла

ПК-14: способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС.

- обсуждение и согласование с руководством подразделения и/или предприятия в целом направления по совершенствованию автоматизации деятельности предприятия, что станет темой для ВКР

основные: принять участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп

контрольные: презентовать результаты проектов в отчете

ПК-21: способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач.

- проектирование существующих на предприятии и/или в подразделении бизнес-процессов и выявление направлений по их оптимизации

- предварительный расчёт экономических затрат на покупку и/или разработку, и внедрение информационной системы для автоматизации деятельности некоторого участка или в целом предприятия

основные: применить системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач;

контрольные: представить в отчете выполненные расчеты

ПК-22: способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности

- анализ рынка информационных систем с целью выбора оптимального средства для автоматизации деятельности некоторого участка на предприятии или в целом предприятия, согласование этого выбора с руководством.

основные: использовать научную литературу и электронные информационно-образовательные ресурсы для работы;

контрольные: представить в отчете список использованных источников.