- •Рабочая учебная программа
- •Пояснительная записка
- •1.1.Цели и задачи дисциплины:
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.Учебно-тематическое планирование Учебно-тематический план очной формы обучения
- •Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •3. Содержание курса
- •2. Научные основания специальной педагогики Философские основы
- •Социологические основы
- •Клинические основы
- •Психологические основы
- •Лингвистические и психолингвистические основы
- •Социокультурные основы
- •Правовые основы
- •3. Методология и методы исследования в специальной педагогике
- •5.Основы дидактики специальной педагогики
- •5.2. Принципы специального образования
- •5.3. Технологии и методы специального образования
- •5.5. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса
- •5.6. Педагог системы специального образования
- •5.7. Современная система специальных образовательных услуг
- •5.8. Воспитание в системе специального образования
- •6.Педагогические системы специального образования
- •Образование лиц с нарушениями слуха
- •Практические занятия по курсу Занятие № 1 Тема: «Научные основания специальной педагогики»
- •Занятие № 2 Тема: «Основные этапы истории специального образования и специальной педагогики как науки»
- •Занятие № 3 Тема: «Основы дидактики специальной педагогики»
- •Занятие № 4
- •Тематика рефератов
- •Вопросы к зачету
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Сведения об авторе программы
- •Рабочая учебная программа
- •620017 Екатеринбург, проспект космонавтов, 26.
Учебно-методическое обеспечение
1. Видеофильмы.
2. Дефектологический словарь. М.: Педагогика, 1970.
3. Дефектология: Словарь-справочник. М.: Новая школа, 1996.
4. Лубовский, В.И. и др. Концепция стандарта общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья: (Проект для обсуждения) /Национальный центр стандартов и мониторинга образования. М., 1996. Вып. 5. Педагогическая технология.
5. Основы коррекционной педагогики и психологии: Опыт словаря-справочника / Авторы-составители: А.Н.Нигаев, О.Л.Алексеев, Е.В.Шиврина. Екатеринбург,1997.
6. Учебные планы специальных (коррекционных) школ. М., 1990.
Сведения об авторе программы
Зак Галина Георгиевна
кандидат педагогических наук
доцент
доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии
рабочий телефон 336-14-39
Рабочая учебная программа
по дисциплине «Специальная педагогика»
для ООП «050700 «Специальное (дефектологическое) образование»
Профили:
«Олигофренопедагогика»,
«Логопедия»,
«Специальная психология»,
«Специальная дошкольная педагогика и психология»
по циклу Б.3.Б.03. - Профессиональный цикл, базовая (общепрофессиональная) часть
Подписано в печать_____________________. Формат 60*84 16
Бумага для множительных аппаратов
Усл. печ. л ___________
Тираж экз. Заказ
Уральский государственный педагогический университет
620017 Екатеринбург, проспект космонавтов, 26.