- •Министерство образования и науки рф
- •Составители:
- •Рецензент:
- •Содержание
- •1. Цель и задачи магистерской научно-исследовательской работы
- •2. Компетенции, формируемые в процессе обучения
- •3. Организация научно-исследовательской работы
- •3.1.Распределение трудоемкости научно-исследовательской работы
- •3.2.Виды и этапы научно-исследовательской работы
- •3.3.Формы контроля выполнения научно-исследовательской работы
- •По результатам научно-исследовательской работы в каждом семестре магистр оформляет отчет.
- •Структура отчета
- •Правила оформления отчета
- •Защита отчета
- •4.Учебно-методическое и информационное обеспечение нир
- •5.Материально-техническое обеспечение нир
- •Титульный лист отчета по нир Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г.Разумовского
- •Календарный план научно-исследовательской работы магистра
- •План подготовки публикаций
- •Участие в студенческих конференциях, Дне науки, конкурсах студенческих работ
- •Первый курс
- •Второй курс
Правила оформления отчета
Текст отчета должен быть напечатан на одной стороне стандартного листа формата A4 (270 x 297 мм) с соблюдением следующих характеристик:
шрифт Times New Roman;
размер – 14;
интервал – 1;
верхнее и нижнее поля – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм;
заголовки разделов и оглавление печатаются шрифтом Times New Roman, размер 14.
Все страницы отчета должны быть пронумерованы арабскими цифрами сквозной нумерацией по всему тексту, включая приложения. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но на нем номер страницы не проставляется.
Главы, параграфы, пункты (кроме введения, заключения и списка использованной литературы) нумеруются арабскими цифрами (например, глава 1, параграф 1.1, пункт 1.1.1).
Заголовки глав, слова Введение, Заключение, Список использованной литературы, Приложения пишутся без кавычек, без точки в конце и выравниваются по левому краю страницы. Слово Оглавление выравнивается по середине страницы. Перенос слов в заголовках не допускается.
Каждая глава, оглавление, введение, заключение, список использованной литературы, каждое приложение начинаются с новой страницы.
Защита отчета
В конце семестра проводится защита отчета, который проводится в виде научного семинара. Научно-исследовательский семинар является основной организационной формой научно-исследовательской работы. К работе научного семинара привлекаются ведущие исследователи и специалисты-практики, а также преподаватели – руководители работой магистров.
Цель научно-исследовательского семинара - выработать у магистрантов
и навыки исследовательской работы в процессе подготовки
маги терской диссертации.
Основными задачами научно-исследовательского семинара являются:
- выбор магистрантами направления и темы исследования;
- обучение магистрантов навыкам академической работы, включая подготовку и поведение исследований, написание научных работ;
- обсуждение проектов и готовых исследовательских работ магистрантов;
- выработка у магистрантов навыков научной дискуссии и презентации
и следовательских результатов;
- корректировка индивидуальных учебных планов магистрантов.
По результатам защиты отчета выставляется зачет. Результатом работы магистра во втором семестре является литературный обзор для магистерской диссертации. Результатом работы магистра в четвертом семестре является магистерская диссертация. Перед итоговой аттестацией проводится предварительная защита магистерской диссертации на кафедре, на которой она выполнялась. Оценка магистерской диссертации проводится в ходе итоговой аттестации.
Научно-исследовательская работа обязательно выполняется в соответствии с календарным планом, который инициирует и дисциплинирует магистранта.
Форма календарного плана магистра приведена в Приложении 2.
В течение всего периода обучения магистр самостоятельно и по согласованию с руководителем планирует и организовывает свое учебное время желательно по всем семестрам таким образом, чтобы собственно выполнение магистерской диссертации было естественным и логическим результатом грамотно организованной научно-исследовательской деятельности магистра за весь учебный период.