- •Российская федерация
- •Российская федерация
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Планы лабораторных занятий Модуль 1
- •Тема 1. Поэтика и текст
- •Тема 2. Стихотворный текст и понятийный аппарат его анализа
- •Тема 3. Прозаический текст и понятийный аппарат его анализа
- •Модуль 2
- •Тема 4. Анализ прозаических текстов л.Н. Толстого и и.А. Бунина
- •Тема 5. Анализ прозаических циклов в.О. Богомолова и а.И. Солженицына
- •Модуль 3
- •Тема 6. Анализ стихотворного текста классического типа
- •Тема 7. Анализ стихотворного текста неклассического типа
- •Тема 8. Анализ пьесы неклассического типа («Вишневый сад» а.П. Чехова)
Российская федерация
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Л.М. Волосникова/
__________ _____________ 2011 г.
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 032700.62 «Филология». Профиль подготовки - Отечественная филология (русский язык и литература)
(очная форма обучения)
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________/С.А. Комаров/
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры русской литературы_____________Протокол №___
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 12 стр.
Зав. кафедрой ______________________________/ Е.Н. Эртнер /
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук
___________Протокол №___
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Е.В. Тумакова/
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/С.А. Федорова/
«______»_____________2011 г.
Российская федерация
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Кафедра русской литературы
Комаров С.А.
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 032700.62 «Филология». Профиль подготовки - Отечественная филология (русский язык и литература)
(очная форма обучения)
Тюменский государственный университет
2011
Комаров С.А. Филологический анализ текста. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 032700.62 «Филология». Профиль подготовки - Отечественная филология (русский язык и литература) (очная форма обучения). Тюмень, 2011, 12 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Филологический анализ текста [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой русской литературы. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Е.Н. Эртнер, завкафедрой русской литературы, д.филол. н., профессор
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Комаров С.А., 2011.
Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цель курса – дать системное представление об основах анализа конкретного текста, выработанных современной филологией и закрепленных в отечественной научной традиции.
Задачи курса:
уточнить и развить владение студентом понятийным аппаратом анализа текста, сформированное в процессе освоения предыдущих теоретических и историко-литературных курсов;
показать образцы применения современного понятийного аппарата при анализе текстов различной родо-жанровой природы и разных по виду художественной речи;
доказать целесообразность и эффективность владения языком современной науки для адекватного и глубокого понимания литературных явлений;
через систему заданий и упражнений закрепить знания основ анализа конкретного текста, через контрольные работы выявить степень освоения данного знания студентом.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Филологический анализ текста» расположена в разделе «Профессиональный цикл. Б.3 Вариативная часть (в том числе дисциплины по выбору студента)», дополняет литературоведческое образование словесника. Этот курс синтезирует знания, которые получены студентом в ходе освоения таких предшествующих дисциплин, как «Введение в литературоведение», «Практикум по русскому стихосложению», «Практикум по стилевому анализу литературы народов России», «Основы филологии».