- •Дифференциальная психология Учебно-методический комплекс
- •С о д е р ж а н и е
- •В в е д е н и е
- •Р а з д е л I учебно-тематический план дисциплины
- •Р а з д е л II учебно-методическое обеспечение курса
- •2.1. Курс лекций
- •2.1.1. Основные понятия дифференциальной психологии
- •2.1.2. Методология и методы дифференциальной психологии
- •2.1.3. Детерминация психического развития человека
- •2.1.4. Наследственность и среда. Индивидуальность
- •2.1.5. Половые различия. Пол и гендер
- •2.1.6. Этнокультурные и социальные различия. Человек как социальное проявление
- •2.1.7. Типологические проявления свойств нервной системы
- •2.1.8. Типология конституциональных различий
- •2.1.9. Теории происхождения и модели интеллекта
- •2.1.10. Гениальность
- •2.2. Планы семинарских занятий Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Занятие № 3
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
- •Занятие № 6
- •Занятие № 7
- •2.3 Темы докладов и рефератов
- •2.4. Вопросы к экзамену
- •2.5. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Наследственность и среда
- •Тема: Возрастные различия
- •Тема: Половые различия
- •Тема: Темперамент как свойство индивидуальности
- •Тема: Теории происхождения и модели интеллекта. Гениальность
- •2.6. Контрольные задания по курсу
- •2.6.1. Бланк ответов к контрольным заданиям
- •Р а з д е л III информационно-методическое обеспечение курса
- •3.1. Глоссарий
- •Л и т е р а т у р а
2.6.1. Бланк ответов к контрольным заданиям
|
№ задания |
Ответ |
№ задания |
Ответ |
№ задания |
Ответ |
№ задания |
Ответ |
|
|
г |
|
а |
|
в |
|
б |
|
|
в |
|
а |
|
в |
|
а |
|
|
б |
|
в |
|
г |
|
в |
|
|
а |
|
б |
|
а |
|
г |
|
|
в |
|
б |
|
в |
|
в |
|
|
б |
|
а |
|
в |
|
а |
|
|
а |
|
б |
|
в |
|
г |
|
|
г |
|
а |
|
б |
|
в |
|
|
в |
|
в |
|
б |
|
а |
|
|
в |
|
а |
|
г |
|
г |
|
|
а |
|
в |
|
б |
|
а |
|
|
г |
|
г |
|
б |
|
в |
|
|
а |
|
б |
|
в |
|
г |
|
|
в |
|
в |
|
а |
|
б |
|
|
а |
|
г |
|
в |
|
б |
|
|
в |
|
г |
|
в |
|
г |
|
|
а |
|
а |
|
а |
|
б |
|
|
г |
|
в |
|
г |
|
а |
|
|
в |
|
б |
|
а |
|
г |
|
|
в |
|
в |
|
б |
|
в |
|
|
а |
|
б |
|
в |
|
в |
|
|
б |
|
б |
|
в |
|
в |
|
|
б |
|
в |
|
в |
|
а |
|
|
б |
|
а |
|
а |
|
б |
|
|
а |
|
а |
|
а |
|
б |
|
|
а |
|
а |
|
в |
|
а |
|
|
б |
|
в |
|
г |
|
в |
|
|
в |
|
в |
|
а |
|
в |
|
|
г |
|
г |
|
б |
|
б |
|
|
а |
|
б |
|
а |
|
г |
|
|
в |
|
а |
|
б |
|
а |
|
|
б |
|
а |
|
б |
|
г |
|
|
б |
|
г |
|
б |
|
б |
|
|
б |
|
в |
|
б |
|
б |
|
|
а |
|
а |
|
б |
|
в |
|
|
в |
|
а |
|
в |
|
б |
|
|
б |
|
б |
|
в |
|
в |
|
|
в |
|
а |
|
а |
|
а |
|
|
а |
|
а |
|
б |
|
а |
|
|
б |
|
а |
|
а |
|
а |
|
|
в |
|
а |
|
в |
|
а |
|
|
а |
|
в |
|
в |
|
в |
|
|
б |
|
а |
|
б |
|
б |
|
|
а |
|
б |
|
б |
|
в |
|
|
б |
|
в |
|
в |
|
г |