Тематика контрольных работ
1. Создание художественного очерка на основе какого-либо документального случая из жизненного опыта с последующим психологическим анализом ситуации. Важное значение имеет стилистическое единство работы и опора, как на социально-психологические источники, так и на лучшие художественные произведения.
2. Искусство слушать : .социально-психологические аспекты.
3. Массовое общение..
4. Общение с искусством.
5. Диалогическое общение как вид терапевтического общения.
6. Манипулятивное общение как стиль жизни.
7. Социальных стереотип: его позитивная и негативная роль в общении.
8. Аттракция как механизм социальной перцепции.
9. Кооперативное взаимодействие и способы его реализации.
10. Феномен лидерства и его проявления в различных социальных группах.
11. Сплочение малой группы и пути его достижения.
12. Внутригрупповые конфликты: их виды, исходы и способы профилактики.
13. Социально-психологический анализ конформизма и конформности.
14. Групповое решение и способы его принятия.
15. Социальная установка: ее сущность и уровни.
16. Проблемы личности в группе: социально-психологический анализ.
17.Я -концепция как социально-психологический феномен.
18.Представления о личности в отечественной социальной психологии.
19.Социальная установка личности.
20. Процесс социализация личности.
21. Психология толпы.
Требования к написанию контрольной работы.
Контрольная работа должна содержать следующие разделы:
- содержание;
- введение;
- параграфы (части);
-заключение;
-список литературы.
Во введении необходимо раскрыть ключевые понятия, согласно избранной темы.
Основная часть работы может состоять из нескольких параграфов (частей). Каждый из параграфов должен быть посвящен одному из аспектов выбранной темы. Например: «Из истории вопроса», «Основные теоретические подходы..», «Практическое использование..».
Заключение включает в себя выводы. Список литературы оформляется согласно библиографическим требованиям
Объем контрольной работы 10-15 листов печатного текста.
Первая тема в списке предлагаемых тем представляет собой эссе, написанное в художественной форме, но с привлечением научных источников. Данная работа является попыткой социально-психологического анализа какой-либо проблемной ситуации, связанной с межличностным общением. Студенты имею возможность либо описать какой-либо реальный случай, или использовать известный литературный сюжет для его социально-психологическго толкования. Для анализа необходимо опираться на социально-психологическую литературу, список которой также необходимо привести в конце работы.
Вопросы к экзамену
по курсу «Социальная психология»
Предмет и задачи социальной психологии.
Общение и его функции.
Типы общения.
Характеристика коммуникативной стороны общения.
Обратная связь в межличностном общении.
Понятие коммуникативных барьеров.
Сравнительная характеристика монологического ) и диалогического воздействия.
Уровни обмена информации в процессе общения.
Понятие социальной перцепции.
Механизмы социальной перцепции.
Понятие социального стереотипа.
Характеристика мотивов и стратегий межличностных взаимодействий.
Социально-психологическая характеристика конфликта.
Структура и динамика конфликта.
Характеристика исходов конфликта.
Функции конфликта.
Профилактики конфликтов.
Понятие группы и ее основные характеристики.
Виды групп.
Социометрическая структура малой группы.
Коммуникативная структура малой группы.
Структура социальной власти в малой группе.
Процесс группового давления.
Межличностные отношения в группе.
Характеристика внутригруппового межличностного конфликта.
Процесс развития малой группы.
Групповое сплочение и определяющие его факторы.
Дискуссия, групповое интервью, мозговая атака как способы принятия группового решения.
Понятие «социальная установка»
Процесс социализации.