6. Макроэкономическое равновесие совокупного спроса и предложения

Процесс общественного воспроизводства предполагает эко­номическое равновесие как на микроэкономическом, так и на макроэкономическом уровнях. Формы равновесия разнооб­разны — соответствие между ресурсами и про­изводством и потреблением, спросом и предложением и т.д.

При анализе макроэкономического равновесия необходимо соблюдать такие требования, как:

1. соответствие общественных целей и реальных экономиче­ских возможностей;

2. полное использование всех экономических ресурсов общест­ва (труда, земли, капитала);

3. общая структура производства приведена в соответствие со структурой потребления;

4. наличие свободной конкуренции, равенства всех покупате­лей на рынке, неизменность экономической ситуации, замк­нутость экономической системы;

5. идеальное равновесие на всех рынках микроэкономическо­го уровня.

При анализе макроэкономического равновесия широко ис­пользуются совокупные показатели — ВНП, ВВП, НД. В связи с этим макроэкономическое равновесие можно рассматривать с помощью совокупного спроса и совокупного предложения.

Макроэкономическое равновесие совокупного спроса и сово­купного предложения достигается, когда желание покупателей приобрести определенный объем товаров и услуг при дан­ном уровне цен совпадает с желанием продавцов продать такое же количество товаров и услуг при том жеуровне цен.

Графическое пересечение кривых совокупного спроса и сово­купного предложения отображает равновесный реальный объем национального производства и равный уровень цен (рис. 3).

внп Q

Рис. 3. Модель макроэкономического равновесия

Если кривая совокупного спроса смещается на горизон­тальном отрезке кривой совокупного предложения, изменяет­ся реальный объем ВНП. Уровень цен остается неизменным. Если совокупный спрос увеличивается, цены остаются неиз­менными. Реальный объем производства возрастает,

На промежуточном отрезке кривой совокупного предложе­ния изменение совокупного спроса приводит к изменению цен и объема производства, т.е. к изменению и номинального, и реаль­ного ВНП.

На вертикальном отрезке сдвиг кривой совокупного спроса сопровождается только ростом цен (инфляцией спроса), реаль­ный ВНП не изменяется. Если совокупный спрос увеличится, цены возрастут, а реальный объем производства останется неиз­менным.

Проблема макроэкономического равновесия — одна из са­мых острых и дискуссионных в экономической науке. Сущест­вуют две основные точки зрения по данному вопросу — клас­сическая и кейнсианская.

Классическая школа рассматривала модель макроэкономи­ческого равновесия в краткосрочном периоде и в условиях совершенной конкуренции. Основная концепция гласит, что предложение товаров само создает собственный спрос; произ­веденный объем продукции автоматически обеспечивает по­лучение такого дохода, который достаточен для полной реа­лизации всех товаров, следовательно, предложение и спрос количественно совпадают (рис. 4).

внп Q

Рис. 4. Макроэкономическое равновесие (модель классической

школы):

AS — совокупное предложение;

AD — совокупный спрос на исходном уровне;

A,D, — совокупный спрос на повышенном уровне;

Q — объем ВНП, соответствующий полной занятости ресурсов;

Р,—уровень цен при исходном совокупном спросе;

Р,—уровень цен при повышенном спросе

Эта концепция основана на учении А. Смита о свободе рын­ка, о неограниченной свободной конкуренции. Как утверждает Ж. Сей, сами законы рынка делают невозможными как пере­производство, так и недопотребление общественного продук­та. Это положение о бескризисной реализации общественного продукта получило название «закон Сея».

Последователи классической школы в наше время утвержда­ют, что рыночная экономика не нуждается в государственном регулировании совокупного спроса и совокупного предложе­ния. Рыночная экономика — это саморегулирующаяся рыноч­ная система, в которой автоматически обеспечивается равенство доходов и расходов при полной занятости ресурсов. Инструмен­тами саморегулирования служат цены, заработная плата и про­центная ставка, колебание которых предполагает уравнивание спроса и предложения. Вмешательство государства приносит только вред.

Кейнсианская школа полагает, что экономика развивается не так гладко, а заработная плата, цены и процентная ставка настолько гибки, что могут привести к соответствию спроса и предложения на макроэкономическом уровне (рис. 5). Зара­ботная плата на основе официального законодательства и до­говорной системы может снизиться, а безработица может ре- аль-но возрасти. В период депрессии падение совокупного спроса приведет к падению объемов производства и сокраще­нию спроса на труд.

Реальный ВНП

Рис. 5.Макроэкономическоеравновесие (модель кейнсианской школы):

AS — совокупное предложение;

AD — совокупный спрос на исходном уровне;

A₁ D₁ — совокупный спрос на повышенном уровне;

Q — объем ВНП при исходном совокупном спросе;

Q₁ —объем ВНП при повышенном спросе.

Классическая школа считает, что кривая совокупного предложения AS имеет вертикальный вид, а изменение сово­купного спроса влияет только на уровень цен, но не затраги­вает объемов производства и занятости трудовых ресурсов. Кейнсианская школа полагает, что кривая совокупного пред­ложения является либо горизонтальной в период глубокого спада и неполной занятости ресурсов, либо восходящей в пе­риод подъема экономики и увеличения занятости ресурсов.