Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка КСЕ бклвр 2011 (с титулом).doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
11.04.2015
Размер:
296.45 Кб
Скачать

48

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Хабаровская государственная академия экономики и права»

Юридический факультет

Кафедра гуманитарных дисциплин

Концепции современного естествознания

Программа дисциплины,

методические рекомендации, планы семинарских занятий

для студентов 1-го курса очной формы обучения

по направлению подготовки 030900.62 «юриспруденция»

(квалификация (степень) «бакалавр»)

Хабаровск 2011

ББК Б

Х 12

Концепции современного естествознания : программа дисциплины, методические рекомендации, планы семинарских занятий для студентов 1-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») / сост. А. В. Туркулец. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2011. – 48 с.

Рецензент

доктор философских наук,

профессор кафедры философии и политологии ДВАГС

В.В. Вальковская

Утверждено издательско-библиотечным

советом академии в каче­стве

методических рекомендаций для студентов

Туркулец Алексей Владимирович

Концепции современного естествознания

Программа дисциплины, методические рекомендации, планы семинарских занятий для студентов 1-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 030900.62 «юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»)

Редактор Г.С. Одинцова

_____________________________________________________________

Подписано в печать ____________ . Формат 60х84/16. Бумага писчая.

Печать цифровая. Усл.п.л. 2,8 Уч.-изд.л. 2 Тираж 50 экз.

Заказ № ________

__________________________________________________

680042, г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ

© Хабаровская государственная академия экономики и права, 2011

Оглавление

1. Цели и задачи дисциплины

4

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

5

3. Объём дисциплины и виды учебных занятий

6

4. Тематический план дисциплины

6

5. Программа дисциплины

7

6. Методические рекомендации по изучению дисциплины

12

7. Библиографический список

15

8. Планы семинарских занятий

17

9. Методические рекомендации к выполнению реферативной работы

29

10. Примерные темы рефератов

31

11. Вопросы для подготовки к зачёту

33

12. Словарь

35

Цели и задачи дисциплины

Роль и значение учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» обусловливаются необходимостью формирования личности будущего высококвалифицированного специалиста с высшим юридическим образованием. Современность требует от человека не только узкопрофессиональных знаний, но и умения разбираться в достижениях фундаментальных наук, владеть широкой панорамой научных исследований в самых различных областях человеческого знания, использовать в своей области методологию и опыт рационального освоения действительности.

Целью дисциплины «Концепции современного естествознания» является ознакомление студентов юридических специальностей с дополнительным для них, но неотъемлемым компонентом единой человеческой культуры – естествознанием. Современная тенденция к гармоничному синтезу гуманитарного и естественнонаучного элементов культуры отвечает потребности общества в целостном мировосприятии и подчёркивает актуальность данной дисциплины.

Основные задачи курса:

  1. Ознакомление студентов с содержательными проблемами естественных наук на основе изучения ими сущности фундаментальных законов природы.

  2. Формирование представлений о смене типов научной рациональности, о революциях в естествознании и смене научных парадигм.

  3. Ознакомление со спецификой научного творчества, с особенностями процесса научных исследований.

  4. Развитие способности оперирования научными понятиями, категориями и терминами.

  5. Формирование умения адекватно ориентироваться в сложном комплексе современных естественнонаучных открытий и достижений.

  6. Изучение закономерностей организации природных систем и влияние научно-технического прогресса на природную среду.

  7. Формирование основных элементов естественнонаучной картины мира как основы целостного восприятия природной реальности.

  8. Раскрытие взаимовлияния естественных, технических, общественных и правовых дисциплин в едином комплексе современной науки.