Основание

АВТОР к.э.н., проф.

к.э.н., доц.

Пузакова Е.П.

Украинцева И.В.

(ученая степень, звание, должность)

(подпись)

(Ф.И.О.)

(дата)

Кафедрой Международных экономических отношений

д.э.н., проф.

Самофалов В.И.

(наименование)

(подпись)

(Ф.И.О.)

(дата)

Методическим советом направления

д.э.н., проф.

Самофалов В.И.

Учебно-методическим управлением

к.э.н., доц.

Иванова Е.А..

Целью учебной дисциплины является формирование у студента фундаментальных знаний в области основных тенденций и особенностей развития мировой экономики и международных экономических отношений в условиях глобализации.

Задачи учебной дисциплины:

- формирование знаний о становлении и сущности мирового хозяйства, его основных субъектах, о системе и формах международных экономических отношений;

- выработка системного подхода к анализу международного разделения труда, как движущей силы развития всех форм мирохозяйственных связей;

- осмысление глобализации экономической деятельности как качественно нового этапа развития мировой экономики, ее позитивные и негативные стороны для международных экономических отношений на глобальном и региональном уровнях;

- оценка современных концепций развития мирового хозяйства и МЭО;

- формирование знаний о положении в мировом хозяйстве различных групп государств.

Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Мировая экономика и МЭО» является дисциплиной базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ФГОС ВПО по направлению «Экономика».

Перечень действующих и предшествующих дисциплин

Перечень последующих дисциплин, видов работ

1. Экономическая теория

2. Статистика

1. Мировая экономика (профильная)

2. Экономика субъектов мирового хозяйства

3. МЭО в глобальной экономике

4. Международный бизнес

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)

М

Показательный (изложение материала с приемами показа)

П

Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)

Д

Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)

Э

Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)

ПБ

Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)

И

Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)

ПГ

Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения

Неделя

Кол. час

в том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Методы

Реализуемые компетенции

Очная форма обучения

Лекции

24-35

12

3

Модуль 1 «Мировая экономика начала 21 века»

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

24-25

2

Тема 1. «Мировая экономика: сущность, особенности развития, теоретические основы»

План лекции:

1. Предмет, задачи и основные категории дисциплины.

2. Сущность и характерные черты мировой экономики.

3. Этапы эволюции мирового хозяйства.

4. Основные теории и концепции мирового хозяйства.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

26-27

2

Тема 2. «Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики»

План лекции:

1. Процесс интернационализации хозяйственной деятельности.

2. Либерализация внешнеэкономической политики стран.

3. Экономика «открытого» типа и проблема национальной экономической безопасности.

4. Глобализация мирового хозяйства: сущность, теории, формы проявления.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

28-29

2

1

Тема 3. «Субъекты мирового хозяйства»

План лекции:

1. Понятие «субъект мировой экономики» и его характерные черты.

2. Национальная экономика как ведущий субъект мирохозяйственной системы.

3. Характеристика субъектов международного уровня.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

30-31

2

1

Тема 4. «Социально-экономическая структура мировой экономики»

План лекции:

1. Цели и критерии классификации стран мирового хозяйства.

2. Основные подходы к типологии стран мира.

3. Место отдельных групп стран в мировой экономике.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

32-33

2

Тема 5. «Конкурентоспособность стран в мировой экономике»

План лекции:

1. Конкуренция в условиях экономической глобализации.

2. Международная конкурентоспособность и её уровни.

3. Конкурентные позиции стран в глобальной экономике.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

34-35

2

1

Тема 6. «Международное разделение труда – объективная основа развития мирового хозяйства»

План лекции:

1. Международное разделение труда: сущность, факторы развития и теоретические обоснования.

2. Основные формы МРТ.

3. Показатели участия страны в системе МРТ.

4. Современные тенденции развития МРТ.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

36-41

6

1

Модуль 2. «Система современных международных экономических отношений»

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

36-37

2

Тема 7. «Основы международных экономических отношений»

План лекции:

1. Сущность МЭО и их основные формы.

2. Предпосылки и факторы развития МЭО.

3. Современные тенденции и проблемы развития МЭО.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

38-41

4

1

Тема 8 «Роль отдельных субъектов мирового хозяйства в развитии МЭО»

План лекции:

1. Роль международных корпораций в развитии МЭО

2. Международная экономическая интеграция и её влияние на развитие МЭО

3. Международные организации как субъекты межгосударственного регулирования МЭО.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

Практические занятия /семинары

24-35

12

6

Модуль 1. «Мировая экономика начала 21 века»

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

24-25

2

Тема 1. «Мировая экономика: сущность, особенности развития, теоретические основы»

Объект, предмет и цель курса, его место в системе экономических дисциплин. Содержание категории «мировая экономика». Системная модель мировой экономики. Характерные черты современной МЭ и факторы её развития. Характеристика основных этапов формирования и развития МХ. Основные теории и концепции развития мирового хозяйства.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

26-27

2

1

Тема 2. «Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики»

Экономический рост как цель мирохозяйственного развития и его основные типы. Показатели мировой экономической динамики. Экономика «открытого» типа: сущность и характерные черты. Проблема национальной экономической безопасности в условиях внешнеэкономической «открытости». Либерализация мирохозяйственных отношений. Глобализация мировой экономики и её последствия. Глобальные проблемы современности. Постиндустриальный этап развития мировой экономики.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

28-29

2

1

Тема 3. «Субъекты мирового хозяйства»

Понятие «субъекты мировой экономики» и их характерные черты. Национальная экономика как ведущий субъект мирового хозяйства. Национальные экономики и их интересы в МЭ. Изменение роли национального государства. Интеграционные союзы стран в МЭ: сущность, предпосылки, цели объединения.

Международные корпорации как проводники глобализационных процессов в мировом хозяйстве. Международные экономические организации как регулирующие структуры: сущность, функции и классификация.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

30-31

2

2

Тема 4. «Социально-экономическая структура мировой экономики»

Система показателей, характеризующих экономический потенциал стран и используемых для определения их места в мировой экономике. Критерии классификации стран мира. Типология стран мира по методике ООН, МВФ, Всемирного Банка. Группировка стран по уровню развития человеческого потенциала. Отличительные черты хозяйственного механизма развитых стран. Неравномерность экономического развития и дифференциация развивающихся стран. НИС и их место в современной мировой экономике. Наименее развитые страны (НРС) и понятие периферии современного мирового хозяйства. Страны с переходной экономикой: особенности экономической политики, проблемы интеграции в мирохозяйственную среду. Место и роль стран БРИКС в мировой экономике.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

32-33

2

1

Тема 5. «Конкурентоспособность стран в мировой экономике»

Понятия международной конкуренции и международной конкурентоспособности. Особенности конкуренции в условиях глобализации. Теория конкурентных преимуществ (конкурентный «ромб Портера»). Уровни конкурентоспособности (товара, фирмы, отрасли, страны). Стадии развития национальной конкурентоспособности. Рейтинги конкурентоспособности стран мирового хозяйства.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

34-35

2

1

Тема 6. «Международное разделение труда – объективная основа развития мирового хозяйства»

МРТ: сущность, предпосылки и факторы развития. НТР как фактор углубления разделения труда между странами. Теоретические обоснования МРТ. Международная специализация производства как форма МРТ и её основные виды. Международное производственное кооперирование в мировом хозяйстве. Показатели участия страны в системе МРТ. Современные тенденции развития МРТ.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

36-41

6

2

Модуль 2. «Система современных международных экономических отношений»

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

36-37

2

Тема 7. «Основы международных экономических отношений»

Сущность и этапы развития международных экономических отношений. Субъекты и объекты МЭО. Основные формы МЭО. Факторы развития международных экономических отношений. Современные тенденции и проблемы развития МЭО. Воздействие глобализации на систему мирохозяйственных связей.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

38-41

4

2

Тема 8. «Роль отдельных субъектов мирового хозяйства в развитии МЭО»

Сущность, виды и этапы развития ТНК. Организационные формы международного бизнеса ТНК. Влияние ТНК и ТНБ на развитие всех форм МЭО. ТНК - государство: возможности и противоречия. Рейтинги крупнейших ТНК мира. Характеристика основных форм международной экономической интеграции стран. Особенности развития международной экономической интеграции в различных группах стран. Крупнейшие интеграционные объединения мира. Влияние интеграционных процессов на развитие МЭО. Международные экономические организации и их роль в регулировании мирохозяйственных связей. Роль ООН и ее организаций в регулировании мирохозяйственных связей. Влияние ВТО на развитие мировой торговли. Роль неформальных организаций в развитии международного сотрудничества (G-8, G-20).

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

Неделя

Кол. час

в том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Методы

Реализуемые компетенции

Заочная форма обучения (срок подготовки 5 лет)

Лекции

4

Модуль 1 «Мировая экономика начала 21 века»

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

2

Тема 1. «Мировая экономика: сущность, особенности становления, современные тенденции развития»

Объект, предмет и цель дисциплины. Содержание категории «мировая экономика». Системная модель мировой экономики. Характерные черты современной МЭ и факторы её развития. Характеристика основных этапов формирования и развития МХ. Экономический рост и его основные типы. Показатели мировой экономической динамики. Экономика «открытого» типа: сущность и характерные черты. Либерализация мирохозяйственных отношений. Глобализация мировой экономики и её последствия.

План:

1. Предмет, задачи и основные категории дисциплины.

2. Сущность и характерные черты мировой экономики.

3. Этапы эволюции мирового хозяйства.

4. Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5 ОК-12

ПК-8

2

Тема 3. «Субъекты мирового хозяйства»

Понятие «субъекты мировой экономики» и их характерные черты. Национальные экономики и их интересы в МЭ. Изменение роли национального государства. Критерии классификации стран мира. Типология стран мира по методике ООН, МВФ, Всемирного Банка. Группировка стран по уровню развития человеческого потенциала. Характеристика отдельных групп стран и их место в системе мировой экономики. Интеграционные союзы стран в МЭ: сущность, предпосылки, цели объединения. Международные корпорации как проводники глобализационных процессов в мировом хозяйстве. Международные экономические организации как регулирующие структуры: сущность, функции и классификация.

План:

1. Понятие «субъект мировой экономики» и его характерные черты.

2. Национальные экономики и их интересы в МЭ.

3. Социально-экономическая структура мировой экономики.

4. Характеристика субъектов международного уровня.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5 ОК-12

ПК-8

Практические занятия /семинары

3

Модуль 1 «Мировая экономика начала 21 века»

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

1

Тема 5. «Конкурентоспособность стран в мировой экономике»

Понятия международной конкуренции и международной конкурентоспособности. Особенности конкуренции в условиях глобализации. Теория конкурентных преимуществ (конкурентный «ромб Портера»). Уровни конкурентоспособности (товара, фирмы, отрасли, страны). Стадии развития национальной конкурентоспособности. Рейтинги конкурентоспособности стран мирового хозяйства.

План:

1. Конкуренция в условиях экономической глобализации.

2. Международная конкурентоспособность и её уровни.

3. Конкурентные позиции стран в глобальной экономике.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

2

Тема 6. «Международное разделение труда – объективная основа развития мирового хозяйства»

МРТ: сущность, предпосылки и факторы развития. НТР как фактор углубления разделения труда между странами. Теоретические обоснования МРТ. Международная специализация производства как форма МРТ и её основные виды. Международное производственное кооперирование в мировом хозяйстве. Показатели участия страны в системе МРТ. Современные тенденции развития МРТ.

План:

1. Международное разделение труда: сущность, факторы развития и теоретические обоснования.

2. Основные формы МРТ.

3. Показатели участия страны в системе МРТ.

4. Современные тенденции развития МРТ.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

3

Модуль 2. «Система современных международных экономических отношений»

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

1

Тема 7. «Основы международных экономических отношений»

Сущность и этапы развития международных экономических отношений. Субъекты и объекты МЭО. Основные формы МЭО. Факторы развития международных экономических отношений. Современные тенденции и проблемы развития МЭО.

План лекции:

1. Сущность МЭО и их основные формы.

2. Предпосылки и факторы развития МЭО.

3. Современные тенденции и проблемы развития МЭО.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

2

Тема 8. «Роль отдельных субъектов мирового хозяйства в развитии МЭО»

Сущность, виды и этапы развития ТНК. Организационные формы международного бизнеса ТНК. Влияние ТНК и ТНБ на развитие всех форм МЭО. ТНК - государство: возможности и противоречия. Характеристика основных форм международной экономической интеграции стран. Особенности развития международной экономической интеграции в различных группах стран. Крупнейшие интеграционные объединения мира. Влияние интеграционных процессов на развитие МЭО. Международные экономические организации и их роль в регулировании мирохозяйственных связей. Система ООН и ее роль в регулировании мирохозяйственных связей. Влияние ВТО на развитие мировой торговли.

План:

1. Роль международных корпораций в развитии МЭО

2. Международная экономическая интеграция и её влияние на развитие МЭО

3. Международные организации как субъекты межгосударственного регулирования МЭО.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

Неделя

Кол. час

в том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Методы

Реализуемые компетенции

Заочная форма обучения (срок подготовки 3г06м, 2г06м)

Лекции

4

Модуль 1 «Мировая экономика начала 21 века»

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5

ОК-12

ПК-8

2

Тема 1. «Мировая экономика: сущность, особенности становления, современные тенденции развития»

Объект, предмет и цель дисциплины. Содержание категории «мировая экономика». Системная модель мировой экономики. Характерные черты современной МЭ и факторы её развития. Характеристика основных этапов формирования и развития МХ. Экономика «открытого» типа: сущность и характерные черты. Либерализация мирохозяйственных отношений. Глобализация мировой экономики и её последствия.

План:

1. Предмет, задачи и основные категории дисциплины.

2. Сущность и характерные черты мировой экономики.

3. Этапы эволюции мирового хозяйства.

4. Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5 ОК-12

ПК-8

2

Тема 3. «Субъекты мирового хозяйства»

Понятие «субъекты мировой экономики» и их характерные черты. Национальные экономики и их интересы в МЭ. Критерии классификации стран мира. Типология стран мира по методике ООН, МВФ, Всемирного Банка. Интеграционные союзы стран в МЭ: сущность, предпосылки, цели объединения. Международные корпорации как проводники глобализационных процессов в мировом хозяйстве. Международные экономические организации как регулирующие структуры: сущность, функции и классификация.

План:

1. Понятие «субъект мировой экономики» и его характерные черты.

2. Национальные экономики и их интересы в МЭ.

3. Социально-экономическая структура мировой экономики.

4. Характеристика субъектов международного уровня.

М, П, ПБ

ОК-1

ОК-5 ОК-12

ПК-8

Практические занятия /семинары

1

Модуль 1 «Мировая экономика начала 21 века»

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

1

Тема 6. «Международное разделение труда – объективная основа развития мирового хозяйства»

МРТ: сущность, предпосылки и факторы развития. Международная специализация производства как форма МРТ и её основные виды. Международное производственное кооперирование в мировом хозяйстве. Показатели участия страны в системе МРТ.

План:

1. Международное разделение труда: сущность, факторы развития .

2. Основные формы МРТ.

3. Показатели участия страны в системе МРТ.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

3

Модуль 2. «Система современных международных экономических отношений»

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

1

Тема 7. «Основы международных экономических отношений»

Сущность и этапы развития международных экономических отношений. Субъекты и объекты МЭО. Основные формы МЭО. Факторы развития международных экономических отношений. Современные тенденции и проблемы развития МЭО.

План лекции:

1. Сущность МЭО и их основные формы.

2. Предпосылки и факторы развития МЭО.

3. Современные тенденции и проблемы развития МЭО.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

2

Тема 8. «Роль отдельных субъектов мирового хозяйства в развитии МЭО»

Сущность, виды и этапы развития ТНК. Организационные формы международного бизнеса ТНК. Влияние ТНК и ТНБ на развитие всех форм МЭО. Характеристика основных форм международной экономической интеграции стран. Крупнейшие интеграционные объединения мира. Влияние интеграционных процессов на развитие МЭО. Международные экономические организации и их роль в регулировании мирохозяйственных связей. Система ООН и ее роль в регулировании мирохозяйственных связей. Влияние ВТО на развитие мировой торговли.

План:

1. Роль международных корпораций в развитии МЭО

2. Международная экономическая интеграция и её влияние на развитие МЭО

3. Международные организации как субъекты межгосударственного регулирования МЭО.

Д,И,Э,П

ОК-6

ПК-1

ПК-8

ПК-9

ОК-14

Неделя

Кол. час

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Реализуемые компетенции

72

Очная форма обучения

1-2

4

Тема 1. «Мировая экономика: сущность, особенности развития, теоретические основы»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Противоречивый характер эволюции мирового хозяйства в современных условиях.

2. Геоэкономика и геополитика: сущность и современное значение.

3. НТР как определяющий фактор развития современной мировой экономики.

4. «Нефтяные шоки» 70-х: причины и последствия.

5. Постиндустриальный этап развития мирового хозяйства.

6. Кризисный характер развития мировой экономики.

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

3-4

8

Тема 2. «Современные тенденции и проблемы развития мировой экономики»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Национальная экономическая безопасность в условиях усиления «открытости» стран мира.

2. Свободные экономические зоны в мировой экономике.

3. Офшорные зоны, их место и роль в мировой экономике (общая проблематика и анализ отдельных офшорных зон).

4. Противоречия современной глобализации и антиглобализм.

5. Проблемы и масштабы «теневой» экономики в мире.

6. Интернационализация российской экономики – примеры и последствия.

7. Влияние процесса глобализации на развитие экономических реформ в России.

8. Глобальные проблемы мирового хозяйства и экономические аспекты их преодоления.

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

5-6

8

Тема 3. «Субъекты мирового хозяйства»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Изменение роли национального государства в условиях глобализации.

2. Система национальных счетов (СНС) и ее роль в определении места страны в мировой экономике.

3. Страны БРИКС и их роль в мировой экономике.

4. ТНК и ТНБ – главные проводники процессов глобализации МХ.

5. Мировые финансовые центры.

6. G-8 и G-20: цели создания, результаты деятельности и перспективы.

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

7-8

6

Тема 4. «Социально-экономическая структура мировой экономики»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Уровень развития человеческого потенциала – альтернативный подход к классификации стран мира.

2. Экономическая динамика развитых стран.

3. НИС и их место в современной мировой экономике.

4. Проблемы и перспективы наименее развитых стран (НРС) в мировой экономике.

5. Россия и зарубежные страны (сравнительный анализ основных макроэкономических показателей).

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

9-10

4

Тема 5. «Конкурентоспособность стран в мировой экономике»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Особенности международной конкуренции в условиях глобализации.

2. Стадии конкурентоспособности стран мирового хозяйства.

3. Подход к оценке международной конкурентоспособности стран Всемирного экономического форума (ВЭФ).

4. Проблемы международной конкурентоспособности России в условиях глобализации мировой экономики.

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

11-12

6

Тема 6. «Международное разделение труда – объективная основа развития мирового хозяйства»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Совместные предприятия как форма международного производственного кооперирования.

2. Аутсорсинг – как новая форма разделения труда между странами.

3. Проблемы международной специализации и кооперации в системе МЭО.

4. Место и роль России (страны по выбору) в современной системе МРТ.

5. Проблемы сырьевой экспортной специализации России в современной системе МРТ

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

13-14

2

Тема 7. «Основы международных экономических отношений»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Специфические черты международных экономических отношений по сравнению с внутринациональными.

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

15-18

8

Тема 8. «Роль отдельных субъектов мирового хозяйства в развитии МЭО»

Тематика докладов и рефератов (НИРс):

1. Основные этапы развития интеграционного процесса ЕС.

2. «Зона евро», ее роль в мировой экономике и современные проблемы развития.

3. Результаты и перспективы североамериканской экономической интеграции в рамках НАФТА (Североамериканской зоны свободной торговли).

4. Направления региональной экономической интеграции стран АТР.

5. Результаты и перспективы функционирования Таможенного союза Россия-Белоруссия-Казахстан.

6. Единое Экономическое Пространство (ЕЭП) как перспективное направление экономической интеграции на постсоветском пространстве.

7. Современные стратегические модели ТНК.

8. Эволюция государственной и международной политики по отношению к ТНК.

9. Слияния и поглощения как современная стратегия ТНК.

10. Особенности трансфертного ценообразования.

11. Характер деятельности транснациональных корпораций в России.

12. Роль ВТО в регулировании международной торговли.

13. Опыт участия России в международных экономических организациях.

ОК-1

ОК-5

ОК-6

ОК-12

ОК-14

ПК-1

ПК-8

ПК-9

1-18

20

Усвоение текущего учебного материала

1-18

6

Темы и вопросы, определяемые преподавателем с учетом интересов студента

Неделя

Кол. час

Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Реализуемые компетенции

94

96

60

Заочная форма обучения -5л00м

3г06м

3г06м

44

46

10

Вопросы, вынесенные на самостоятельную подготовку:

1. Основные теории и концепции развития мирового хозяйства.

2. Экономический рост как цель мирохозяйственного развития и его основные типы.

3. Показатели мировой экономической динамики.

4. Глобальные проблемы современности.

5. Основные направления влияния НТП на развитие современного МХ.

6. Постиндустриальный этап развития мировой экономики.

7. Изменение роли национального государства.

8. Национальная экономическая безопасность в условиях усиления «открытости» стран мира.

9. Система национальных счетов (СНС) и ее роль в определении места страны в мировой экономике.

10. Экономическая динамика развитых (развивающихся) стран.

11. Группировка стран по уровню развития человеческого потенциала.

12. Характеристика отдельных групп стран и их место в системе мировой экономики.

13. ТНК - государство: возможности и противоречия.

14. Рейтинги крупнейших ТНК мира.

15. Особенности развития международной экономической интеграции в различных группах стран.

16. Страны БРИКС и их роль в мировой экономике.

17. Понятия международной конкуренции и международной конкурентоспособности.

18. Особенности конкуренции в условиях глобализации.

19. Теория конкурентных преимуществ (конкурентный «ромб Портера»).

20. Уровни конкурентоспособности (товара, фирмы, отрасли, страны).

21. Стадии развития национальной конкурентоспособности.

22. Рейтинги конкурентоспособности стран мирового хозяйства.

23. Теоретические обоснования МРТ.

24. НТР как фактор углубления разделения труда между странами.

25. Современные тенденции развития МРТ.

Тематика докладов и рефератов:

26. Противоречивый характер эволюции мирового хозяйства в современных условиях.

27. Геоэкономика и геополитика: сущность и современное значение.

28. Противоречия современной глобализации и антиглобализм.

29. НТП как фактор мирового экономического роста.

30. Проблемы и масштабы «теневой» экономики в мире.

31. Слияния и поглощения в деятельности ТНК.

32. Интеграционные объединения стран Латинской Америки.

33. Результаты и перспективы североамериканской экономической интеграции в рамках НАФТА.

34. Направления региональной экономической интеграции стран АТР.

35. СНГ и другие интеграционные объединения на постсоветском пространстве.

36. Роль ООН и её организаций в мировой экономике.

37. Деятельность ВТО по либерализации мировой торговли.

38. Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) и её роль в мировой экономике.

39. Роль неформальных организаций в развитии международного сотрудничества (G-8, G-20).

40. Совместные предприятия и их специфическая роль в МРТ.

41. Аутсорсинг – как новая форма разделения труда между странами.

42. Мировые финансовые центры.

43. Оффшорные центры в мировой экономике.

50

Усвоение текущего учебного материала

№

Наименование основных форм

Краткое описание и примеры, использования в модулях темах, место проведения

Часы

Компьютерные симуляции

-

Деловые и ролевые игры

Тема 4. - Составление классификационных таблиц типологии стран мира на базе критериев международных организаций - ООН, МВФ, Всемирный Банк.

Тема 6. - Определение абсолютного и сравнительного преимущества стран, их международной специализации на базе изученных экономических теорий МРТ.

Работа в подгруппах при подготовке и проведении семинарских занятий по темам:

1) Тема 1. – Дискуссия «Глобализация мировой экономики: аргументы «за» и «против»».

2) Тема 8. – Дискуссия «ТНК - государство: возможности и противоречия».

3) Тема 5. Обсуждение-дискуссия «Богатые природные ресурсы – конкурентное преимущество или слабость российской экономики».

6

Разбор конкретных ситуаций

Разбор и анализ конкретных ситуаций проводится в рамках изучения тем 3, 4, 5,6, 8.

Тема 6. - Определение абсолютного и сравнительного преимущества стран, их международной специализации на базе изученных экономических теорий МРТ.

Тема 6. – На базе предоставленных статистических данных ООН и ВТО проводится расчет показателей участия страны в МРТ и уровня её «открытости».

6

Психологические и иные тренинги

-

Использование информационных ресурсов и баз данных

Статистические базы данных международных экономических организаций:

http://www.un.org

http://www.wto.org

http://www.unctad.org

http://www.imf.org

http://www.eurostat.org

http://www.worldbank.org

Данные используются в рамках изучения тем 2, 3, 4, 5, 6, 8.

Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий

Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ

На программу учебников:

1. Мировая экономика и международный бизнес / Под ред. В.В. Полякова и Р.К. Щенина. – М.: КНОРУС, 2005

2. Мировая экономика и международные экономические отношения / под. ред. А.С. Булатова и Н.Н. Ливенцева. – М.: Магистр, 2008.

3. Мировая экономика: учебник/ под ред. Б.М. Смитиенко. – М.:Высшее образование Юрайт-Издат, 2009.

Применение предпринимательских идей в содержании курса

Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук

В темах:

1, 2, 6,7 - Экономическая теория

4 - Статистика

2,4 - Экономическая география

Применение активных методов обучения, на основе опыта и др.

Использование методов, основанных на изучении практики (case studies)

Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач

Другие

№

Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке

Основная литература:

1.

Мировая экономика: учеб./ И.П. Гурова. - М.: Омега-Л, 2007.

15

2.

Мировая экономика: учеб. / В. К. Ломакин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

30

3.

Мировая экономика и международные экономические отношения / под. ред. Булатова А. С., Ливенцева Н.Н. – М.: Магистр, 2008.

5

4.

Мировая экономика./Под ред. Б.М. Смитиенко. – М.: Юрайт, 2009.

5

5.

Мировая экономика: учеб. / Под ред. д. э. н., проф. А. С. Булатова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Экономистъ, 2007.

40

6.

Мировая экономика: учеб. пособие / под ред. проф. И. П. Николаевой. - 3-е изд. перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

11

7.

Мировая экономика и международный бизнес./Под ред. В.В. Полякова и Р.К. Щенина. – М.: КНОРУС, 2006.

20

8.

Мировая экономика и международные экономические отношения: Учеб. пособие / Е. П. Пузакова. - Ростов н/Д : Феникс, 2004.

340

9.

Международный экономические отношения. Международный бизнес / под ред. А.Ю. Архипова, Е.П. Пузаковой. – РнД.: Феникс, 2008.

10

10

Международные экономические отношения / под. ред. Фаминского И.П. – М.: Юристъ, 2006.

17

11.

Мировая экономика. Международные экономические отношения. Глобалистика : учеб. / А. А. Суэтин. - М.: КНОРУС, 2008.

20

Дополнительная литература:

1.

Мировая экономика: учеб. / З. К. Раджабова. - 2-е изд., испр. - М.: ИНФРА-М, 2006.

5

2.

Мировая экономика: учеб. пособие / И. А. Спиридонов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2004.

29

3.

Мировая экономика и международный бизнес: электрон. учеб. курс / ред. В. В. Поляков, Р. К. Щенин. - Электрон. изд. - М. : КНОРУС, 2008.

1

ЭЧЗ

4.

Мировая экономика: Учеб. пособие / Е. П. Пузакова. - Электрон. изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2001.

50

5.

Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х частях - М.: Международные отношения, 1998.

15

6.

Мировая экономика и проблемы глобализации: учеб. пособие/ В.В. Гордеев. - М.: Высш. шк., 2008.

30

7.

История мировой экономики: учеб. / Под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.

100

8.

Финансовые рынки в мировой экономике: учеб./ А.А.Суэтин. - М.: Экономистъ, 2008.

100

9.

Мировая экономика: глобальные тенденции за 100 лет/ Под ред. И.С. Королева. - М.: Экономистъ, 2003.

5

10.

Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учеб./ Под ред. проф. В.П.Колесова и проф. М.Н.Осьмовой. - М.: Флинта, 2000.

15

11.

Герчикова И.Н. Международные экономические организации. – М.: Консалтбанкир, 2000.

10

12.

Международные экономические отношения. / Под ред. Б.М. Смитиенко. – М.: ИНФРА-М, 2009.

4

13.

Мировая экономика и международные экономические отношения: учеб./ Под ред. Р. И Хасбулатова. - М.: Гардарики, 2006.

15

14.

Международные отраслевые организации: базовые принципы и инструментарий операционной деятельности: учеб. пособие/ Хмелевская Н.Г.

5

15.

Экономика транснациональной компании: учеб. пособие/ А.И. Михайлушкин, П.Д. Шимко; [вед. ред. Л. П. Тарасова]. - М.: Высш. шк., 2005.

4

16.

Мировая экономика: учеб./ В.М. Кудров; акад. нар. хоз-ва при Правительстве РФ; [гл. ред. Ю. В. Луизо]. - М.: Дело, 2004.

5

17.

Мировая экономика: прогноз до 2020 года/ Институт мировой экономики и международных отношений РАН; под ред. А. А. Дынкина. - М.: Магистр, 2008.

10

Периодические издания

1.

Журнал Мировая экономика и международные экономические отношения

2.

Внешнеэкономический бюллетень

3.

Российский внешнеэкономический вестник

4.

Бюллетень иностранной коммерческой информации (БИКИ)

5.

Российская газета

Интернет-ресурсы

1.

http://www.wto.org – сайт ВТО

2.

http://www.un.org – сайт ООН

3.

http://www.imf.org – сайт МВФ

4.

http://www.worldbank.org – сайт группы Всемирного Банка

5.

http://www.fao.org – сайт Продовольственной и сельскохозяйственной организации (ФАО)

6.

http://www.opec.org – сайт ОПЕК

7.

http://www.oecd.org – сайт ОЭСР

8.

http://www.uncitral.org – сайт ЮНСИТРАЛ

9.

http://www.unctad.org – сайт ЮНКТАД

10.

http://www.eurostat.org – сайт Евростат

11.

http://www.europa.eu.int – сайт ЕС

12.

http://www.apec.org – сайт АТЭС

13.

http://www.aseansec.org – сайт АСЕАН

14.

http://www.forbes.com – сайт журнала Форбс

http://www.forbes.ru – сайт русской версии Форбс

15.

http://ria.ru – сайт РИА Новости

16.

http://www.rbc.ru – сайт информационного агентства РБК

17.

http://www.reuters.com – сайт информагентства Рейтерс

18.

http://www.economist.com – сайт журнала The Economist

19.

http://www.cbr.ru – сайт ЦБ РФ

20.

http://www.gks.ru – сайт Федеральной службы государственной статистики РФ

21.

http://www.economy.gov.ru – сайт Министерства экономического развития РФ

22.

http://www.customs.ru – сайт Федеральной таможенной службы РФ

№ ауд.

Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия

Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.

Компьютер (ноут-бук), проектор, экран

Обучающее (при проведении мультимедийных лекций)

№

Тесты, темы курсовых работ/проектов, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену

1.

Текущий контроль

Тестовые задания по темам модуля 1:

Тема 1. «Мировая экономика: сущность, особенности развития, теоретические основы»

1. Мировая экономика – это (выбери один вариант ответа)…

a) сумма государственных бюджетов всех стран мира

b) территория и население земного шара

c) совокупность национальных хозяйств и межгосударственных структур стран мира и их экономических взаимоотношений

d) объединение стран в международные экономические организации

2. Объектом изучения дисциплины «Мировая экономика» является (выбери один вариант ответа)…

a) уровень экономического развития страны

b) международные экономические отношения

c) мировое хозяйство

d) мировая торговля

e) международная трудовая миграция

3. Предметом изучения дисциплины «Мировая экономика» является (выбери один вариант ответа)…

a) уровень экономического развития страны

b) международные экономические отношения

c) мировое хозяйство

d) мировая торговля

e) международная трудовая миграция

4. Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это (выбери один вариант ответа)…

a) мировой рынок

b) международная экономическая организация

c) мировая экономика

d) региональное интеграционное объединение

5. Определите верно ли следующее утверждение (верно/неверно)…

«В отличие от мирового рынка, мировое хозяйство охватывает не только сферу обращения, но и сферу производства».

6. Определите верно ли следующее утверждение (верно/неверно)…

«В современной мировой экономике усиливается тенденция к замкнутости и изолированности стран».

7. Мировое хозяйство как совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих национальных экономик сформировалось (выбери один вариант ответа)…

a) в ХVII в.

b) в середине ХХ в.

c) в конце XIX – начале ХХ в.

d) в XV в.

8. В конце 19 - начале 20 веков (до 1-й мировой войны) развитие мировой экономики характеризуется состоянием (выбери один вариант ответа)…

a) депрессии

b) кризиса

c) подъёма

d) устойчивости

9. Этап развития мировой экономики, который начался в 70-е годы ХХ века, характеризуется (выбери один вариант ответа)…

a) кризисными явлениями, которые усилили тенденции к автаркии

b) началом перехода промышленно-развитых стран к интенсивному типу экономического роста на основе современных наукоемких и ресурсосберегающих производств

c) распадом колониальной системы и возникновение крупнейших транснациональных корпораций, которые стали важным элементом мировой экономики

d) захватом крупнейшими компаниями основных мировых источников сырья и рынков сбыта

10. Трансформационный спад произошел в 90-е годы ХХ века в (выбери один вариант ответа)...

a) Латинской Америке

b) странах Центральной и Восточной Европы

c) Японии

d) странах Африки южнее Сахары

11. Сегодня мировое хозяйство (выбери несколько вариантов ответа)…

a) глобально по своим масштабам

b) является однородным

c) основывается на принципах рыночной экономики

d) испытывает кризисные явления

12. Соотнесите этап развития мировой экономики с процессами, характеризующими данный период…

13. В современной мировой экономике по сравнению с началом ХХ века (выбери несколько вариантов ответа) …

a) изменились страны-лидеры

b) усилилась тенденция к самообеспечению и изолированности стран

c) возникли новые региональные группировки

d) снизился уровень конкуренции на мировом рынке

14. Признаком современного мирового хозяйства не является (выбери один вариант ответа)…

a) рост «открытости» экономик

b) формирование системы международных организаций

c) отсутствие международной торговли

d) международное движение товаров и факторов производства

15. На современном этапе развития мировая экономика является ________ экономической системой (выбери один вариант ответа)…

a) биполярной

b) многополярной

c) симметричной

d) однополюсной

16. Современное состояние мировой экономики характеризуется (выбери один вариант ответа)…

a) ограниченным распространением рыночных отношений

b) тотальным преобладанием рыночных отношений

c) преобладанием отношений, основанных на идеологических соображениях

d) преобладанием отношений, основанных на политических соглашениях

17. К характерным чертам современного мирового хозяйства относится (выбери несколько вариантов ответа)…

a) развитие международного производства

b) ослабление роли международных регулирующих организаций

c) рост объёмов международной трудовой миграции

d) преобладание рыночных отношений во всех странах

e) сокращение торговых связей между странами

f) низкий уровень развития производительных сил

Тема 3. «Субъекты мирового хозяйства»

1. Укажите основных субъектов современного мирового хозяйства (выбери несколько вариантов ответа)…

a) транснациональные корпорации

b) благотворительные организации с международными масштабами деятельности

c) конфессиональные организации различных стран

d) международные экономические организации

2. Международной экономической интеграцией называется (выбери один вариант ответа)…

a) перемещение за границу стоимости национального богатства в денежной или товарной форме в целях получения прибылей

b) возникновение крупных производственных структур транснациональных корпораций

c) перемещение людей через границы определенных территорий и стран со сменой постоянного места жительства с целью трудоустройства

d) процесс хозяйственно-политического объединения стран на основе разделения труда и взаимодействия их воспроизводственных структур

3. «Демонстрационный эффект» как предпосылка к интеграции стран проявляется в (выбери один вариант ответа)…

a) проведении политики свободной торговли между странами-участницами

b) участии в международных конференциях и членстве в международных организациях

c) психологическим воздействии на страны путем представления ситуации в виде положительных экономических сдвигов в странах-участницах

d) проявлении дискриминационного таможенного режима по отношению к странам, не являющимся членом интеграционной группировки

4. Выделите основные формы международной экономической интеграции в порядке возрастания степени интеграционного процесса…

a) общий рынок

b) таможенный союз

c) конгломерат

d) международное объединение

e) зона свободной торговли

f) экономический и валютный союз

5. Интеграционное объединение в форме зоны свободной торговли подразумевает, что (выбери один вариант ответа)…

a) страны-участницы устанавливают единый таможенный тариф для перемещения товаров из стран, не входящих в данную группировку

b) отменяют ограничения во взаимной торговле, но каждая ведет свою собственную торговую политику по отношению к третьим странам

c) страны-участницы устанавливают единые ставки по налогу на прибыль, подоходному налогу, выплатам в социальные фонды

6. Наиболее развитой интеграционной группировкой в мире является (выбери один вариант ответа)…

a) Северо-Американская ассоциация свободной торговли (НАФТА)

b) Европейская ассоциация свободной торговли (ЕАСТ)

c) Содружество независимых государств (СНГ)

d) Европейский Союз (ЕС)

7. Какая из перечисленных ниже стран не входит в состав СНГ (выбери один вариант ответа)…

a) Белоруссия

b) Литва

c) Армения

d) Азербайджан

8. НАФТА включает в себя такие страны как (выбери один вариант ответа)….

a) США, Канада, Бразилия

b) Канада, Мексика, Бразилия

c) США, Мексика, Аргентина

d) Канада, США, Мексика

9. Формирование широкой сети филиалов, дочерних и ассоциированных компаний является характерной чертой (выбери один вариант ответа)…

a) мирового рынка

b) предприятий малого бизнеса

c) деятельности ТНК

d) компаний-производителей оригинальных товаров

10. Какое из перечисленных утверждений не верно по отношению к международной корпорации (выбери один вариант ответа)…

a) международные корпорации могут иметь частную, государственную или смешанную собственность

b) международные корпорации обычно имеют централизованный офис, однако производство осуществляется в нескольких странах

c) производственные и рыночные операции международной корпорации сосредоточены в стране базирования (официальной регистрации)

11. Предприятие, полностью принадлежащее прямому инвестору-нерезиденту, называется (выбери один вариант ответа)…

a) филиал

b) ассоциированная компания

c) венчурное предприятие

d) дочерняя компания

12. Отрицательными последствиями деятельности ТНК в развивающихся странах могут стать (выбери несколько вариантов ответа)…

a) снижение безработицы и создание новых рабочих мест

b) контроль над стратегическими предприятиями с целью устранения конкурентов

c) усиление сырьевой направленности национальной экономики

d) усиления конкуренции как стимула НТП

e) усиление технологической зависимости от других стран

13. Установите, в чём заключается положительное влияние деятельности ТНК на экономику страны базирования и страны присутствия (установите соответствие)…

14. Все международные экономические организации подразделяются на (выбери один вариант ответа)…

a) частные и корпоративные

b) межправительственные и неправительственные

c) межстрановые и государственные

d) коммерческие и некоммерческие

15. Роль международных экономических организаций на современном этапе (выбери один вариант ответа)…

a) усиливается

b) уменьшается

c) остаётся прежней

d) незначительна

16. Картель, регулирующих мировой рынок нефти стран, называется (выбери один вариант ответа)…

a) ОПЕК

b) НАФТА

c) ООН

d) ЕС

17. К «Большой восьмёрке» относятся следующие страны…

a) США b) Германия c) Австралия

d) Россия e) Бельгия f) Канада

g) Китай h) Исландия i) Великобритания

j) Япония k) Италия l) Франция

m) Ю.Корея n) Испания o) Аргентина

18. К странам БРИК относятся…

a) Китай

b) Италия

c) Канада

d) Бельгия

e) Румыния

f) Бразилия

g) Индия

h) Россия

i) Всё перечисленное не верно

19. Назовите характерную черту, объединяющую страны БРИК…

a) низкий уровень инфляции

b) высокий уровень безработицы

c) высокие темпы прироста ВВП

d) снижение объёмов промышленного производства

20. Установите соответствие между основными типами субъектов мирового хозяйства и конкретными формами их проявления:

a) интеграционная группировка A. автозавод "КАМАЗ"

b) транснациональные предприятия B. МВФ

c) национальные предприятия C. НАФТА

d) международные экономические организации D. Компания «Coca-Cola»

21. Установите соответствие между основными типами субъектов мирового хозяйства и конкретными формами их проявления…

a) интеграционная группировка A. ОАО «Газпром»

b) транснациональные предприятия B. ОЭСР

c) национальные предприятия C. АТЭС

d) международные экономические организации D. ООО «Ростсельмаш»

Тема 4. «Социально-экономическая структура мировой экономики»

1. В международной статистике главным показателем, характеризующим экономический масштаб страны, является (выбери один вариант ответа)…

a) Территория

b) ВВП

c) Доля в мировой торговле

d) Валовые инвестиции

2. Уровень социально-экономического развития страны характеризуется (выбери один вариант ответа)…

a) уровнем ВВП в расчёте на душу населения в год

b) долей обрабатывающей промышленности в объеме промышленной продукции

c) общим объемом ВВП, произведенным за год

3. Критериями отнесения страны к той или иной группе по уровню социально-экономического развития является (выбери несколько вариантов ответа) …

a) Тип её экономики

b) Уровень и качество жизни населения

c) Развитие военно-промышленного комплекса (ВПК)

d) Уровень инфляции

e) Размер ВВП на душу населения

4. Согласно стандартной классификации к основным группам стран в мировой экономике относят (выбери один вариант ответа)…

a) НИС, ОЭСР, ОПЕК

b) бедные страны и богатые страны

c) страны «Центра» и страны «Периферии»

d) развитые, развивающиеся и страны с переходной экономикой

e) страны Запада и страны «третьего мира»

5. Формирующееся глобальное мировое хозяйство включает в себя национальные экономики (выбери несколько вариантов ответа)…

a) промышленно-развитых стран

b) развивающихся стран

c) стран-поставщиков сырья

d) стран с командно-административной системой управления

e) стран с экономикой переходного типа

6. Отметьте основные группы стран в мировой экономике в соответствии со стандартной классификацией ООН (выбери несколько вариантов ответа) …

a) Развитые страны с рыночной экономикой

b) Социалистические страны

c) Развивающиеся страны и территории

d) Новые индустриальные страны

e) Страны с плановой экономикой

f) Страны с переходной экономикой

7. По сравнению с развитыми странами в новых индустриальных странах (выбери один вариант ответа)…

a) темпы роста ВВП ниже

b) инфляция выше

c) темпы роста ВВП выше

d) формируются замкнутые экономики

8. Отметьте НИС «первой волны»:

a) Тунис b) Тайвань c) Индонезия

d) Южная Корея e) Сингапур f) Вьетнам

g) Гонконг h) Пакистан.

9. К подгруппе наименее развитых стран (НРС) ООН относит:

a) Индия b) Афганистан c) Бангладеш

d) Чили e) Чад f) Мозамбик

g) Малазия h) Нигерия i) Гонконг

j) Эфиопия.

10. Индекс развития человека учитывает такие показатели, как (выбери несколько вариантов ответа)…

a) Настоящая продолжительность жизни в стране

b) ВВП на душу населения в год (по ППС) в стране

c) Предстоящая продолжительность жизни в мире

d) Индекс охвата населения страны образованием

e) Число студентов высших учебных заведений на 10000 человек населения

Тема 7. «Международное разделение труда как материальная основа развития МЭ»

1. МРТ – это разделение труда между странами…

a) Установленное ВТО

b) Установленное законодательством каждой страны

c) Установленное международными соглашениями

d) По производству определённых товаров, экономически более эффективного для каждой страны

2. МРТ обеспечивает стране…

a) профицит государственного бюджета

b) получение разницы между международной и внутренней ценой экспортируемых товаров

c) экономию внутренних издержек из-за более дешевого импорта

d) снижение инфляции благодаря росту актива внешнеторгового баланса страны

3. Экономические выгоды от участия страны в МРТ заключаются…

a) в получении новейшей информации о конкурентах

b) в экономии национальных затрат на отказе от внутреннего производства товаров и услуг за счёт их более дешёвого импорта

c) в получении разницы между интернациональной и национальной ценой ввозимых и вывозимых товаров

d) в получении земельной ренты

4. Отметьте основные типы МРТ…

a) общее

b) сырьевое

c) вертикальное

d) единичное

e) частное

f) горизонтальное

2. Найдите соответствие между типами и видами конкурентных преимуществ стран в МРТ…

6. К основным формам МРТ относятся…

a) международное производственное кооперирование

b) международная торговля

c) частное

d) международная специализация производства

e) общее

7. Форма разделения труда, когда отрасли, подотрасли, отдельные предприятия национальных экономик ориентируются на выпуск однородной продукции сверх внутренних потребностей, называется…

a) МРТ

b) международным производственным кооперированием

c) общим разделением труда

d) отраслевым разделением труда

e) международной специализацией производства

8. Отметьте основные виды международной специализации и установите соответствия…

Предметная А. Осуществление отдельных операций и

Частная технологических процессов

Технологическая

Подетальная Б. Производство готовой продукции

Импортная

Экспортная В. Производство частей и компонентов

9. Взаимодействие между странами, при котором происходит объединение усилий нескольких предприятий отдельных стран на различных стадиях производства и реализации товаров и услуг, называется…

a) МРТ

b) экспортоориентацией производства

c) международной специализацией производства

d) международным производственным кооперированием

e) импортозамещением

10. О степени участия страны в МРТ и мировой экономике можно судить по…

а) уровню ВВП на душу населения

б) доле страны в уставном капитале МВФ

в) производительности труда

г) экспортной квоте

11. Экспортная квота, показывающая степень открытости экономики страны, рассчитывается как…

a) отношение стоимости экспорта к ВВП

b) отношение внешнеторгового оборота к ВВП

c) разность между экспортом и импортом

d) доля экспортного товара во внешнеторговом обороте страны

e) все ответы неверны

12. Увеличение экспортной квоты отражает…

1) процесс интенсификации международных экономических связей страны

2) повышение заработной платы рабочей силы

3) повышение уровня конкурентоспособности продукции международной специализации страны

4) повышение производительности труда

13. Соотнесите мировые тенденции и процессы с утверждениями второй колонки, их характеризующими:

2.

Текущий контроль

Практические ситуационные задания

1. Имеются следующие статистические данные по российской экономике:

Источники статистических данных: http://www.gks.ru/ и http://www.cbr.ru/

Задание

• На основании представленных данных рассчитайте:

  • Экспортную квоту

  • Импортную квоту

  • Внешнеторговую квоту

• Сделайте выводы о динамике данных показателей и степени «открытости» российской экономики за анализируемый период.

2. Имеются следующие статистические данные по российской экономике:

Таблица – Товарная номенклатура экспорта РФ за 2001-2010гг.

(в фактических ценах в млрд. долл. США)

Источники статистических данных: http://www.gks.ru/

Задание

На основании приведённых в таблице данных:

• рассчитайте товарную структуру экспорта РФ за анализируемый период;

• сформулируйте выводы о её динамике;

• сформулируйте выводы о специализации России в МРТ.

3. Имеются следующие статистические данные стран-лидеров по объёмам ВВП (за 2010г.):

Источники статистических данных: http://data.worldbank.org/indicator/

Задание:

Сформулируйте выводы о динамике приведённых в таблице показателей и степени «открытости» экономики представленных стран за анализируемый период.

3.

Текущий контроль

Задачи

1. Используя одну единицу ресурсов в Англии можно производить 4 т пшеницы или 16 т угля, а в Бельгии – 8 т пшеницы и 20 т угля.

1. Какая страна имеет абсолютное преимущество и в чем? Раскройте суть принципа «абсолютного преимущества». Когда и кто его обосновал?

2. Определите международную специализацию Англии в соответствии с принципом сравнительного преимущества, что она будет экспортировать и импортировать? Раскройте суть принципа «сравнительного преимущества». Кто и когда его обосновал?

3. Определите международную специализацию Бельгии в соответствии с принципом сравнительного преимущества, что она будет экспортировать и импортировать? Раскройте его суть, кто и когда его выдвинул?

4. Определите пределы формирования мировых цен на данные товары при развитии взаимной торговли.

2.Известно, что в стране А. производится 12 единиц товара Х в час или 16 единиц товара У в час. За то же время в стране Б. производится 8 единиц товара Х или 8 единиц товара У.

1. Определите какая страна и в каком товаре обладает абсолютным преимуществом. Раскройте суть данного принципа.

2. Определите сравнительное преимущество страны А. На каком товаре будет специализироваться в МРТ? Раскройте суть данного принципа.

3. Определите сравнительное преимущество страны Б. На каком товаре будет специализироваться в МРТ? Раскройте суть данного принципа.

4. Определите пределы формирования мировых цен на данные товары при развитии взаимной торговли.

3) На основе приведённых в таблице данных ответьте на следующие вопросы:

1. В производстве каких товаров Франция и Германия имеют абсолютное преимущество?

2. Подсчитайте выигрыш (экономию времени) от торговли Франции и Германии, если они обменивают 5 кг колбасы на 3 м2 ситца.

3. Подсчитайте выигрыш (экономию времени) от торговли Франции и Германии, если они обменивают 5 кг колбасы на 6 м2 ситца.

4) Допустим, в России и США производятся 2 товара – оборудование и сырьё. В США единица оборудования производится за 1 рабочий день, единица сырья – за 3 рабочих дня. В России единица оборудования производится за 4 рабочих дня, единица сырья – 2 дня.

1. Какая страна и в чём будет обладать абсолютным преимуществом?

2. Какой из товаров США и России выгоднее покупать на внешнем рынке?

5) В таблице представлены данные об объёмах производства двух товаров в Англии и Бельгии:

Товар/страна	Англия	Бельгия
Сукно, м/ч	5	15
Вино, л/ч	10	20

1. Определите относительные цены товаров в отсутствии международного обмена.

2. В каких пределах будут колебаться мировые цены обоих товаров при установлении торговых отношений?

3. Какие товары будет выгодно производить странам?

6) В стране А рабочий может произвести за 1 день 6м шелка или 1кг масла. В стране В рабочий может изготовить за день 2м шелка или 4 кг масла.

1. Каковы относительные цены в странах при отсутствии торговли;

2. Что будет производить каждая страна после установления торговых отношений;

3. Если предположить, что до установления торговых отношений рабочий в стране А производил в день 4м шелка и 1/3 кг масла, а в стране В соответственно 0,5м шелка и 3кг масла, то каким будет общий прирост производства шелка и масла в результате 100%-ной специализации стран на выпуске относительно более дешёвых продуктов?

4.

Промежуточный контроль

Вопросы для подготовки к зачёту:

1. Предмет, задачи и структура курса «Мировая экономика и МЭО».

2. Мировая экономика: понятие, структура и характерные черты.

3. Этапы формирования и развития мирового хозяйства.

4. Международные экономические отношения: сущность, формы, главные отличия от внутристрановых отношений.

5. Субъекты и объекты МЭО.

6. Мировое хозяйство и МЭО: проблемы взаимосвязи.

7. Формы и система МЭО как предмет курса.

8. Современные тенденции в развитии мировой экономики и МЭО, факторы их определяющие.

9. Современные проблемы развития мировой экономики и МЭО.

10. Основные концепции развития мировой экономики.

11. Понятие экономического роста и его основные типы. Особенности мировой экономической динамики.

12. Экономика открытого типа: сущность и последствия.

13. Процесс либерализации внешнеэкономической политики стран.

14. Тенденция глобализации мировой экономики и формы ее проявления.

15. Последствия глобализации мирового хозяйства.

16. Глобальные проблемы мирового хозяйства.

17. Субъекты мировой экономики и их значение.

18. Национальные экономики и их интересы в мировой экономике.

19. Изменение роли национального государства в условиях глобализации мировой экономики и МЭО.

20. Классификация стран мирового хозяйства и её основные критерии (методики ООН, МВФ, Всемирного Банка).

21. Характеристика промышленно развитых стран и их роль в мировой экономике.

22. Группа развивающихся стран: особенности и проблемы развития.

23. Особенности развития новых индустриальных стран (НИС) Азии и Латинской Америки.

24. Особенности развития и место стран с переходной экономикой в современном мировом хозяйстве.

25. Международная конкуренция и конкурентоспособность в условиях глобализации.

26. Уровни международной конкурентоспособности.

27. Стадии международной конкурентоспособности стран.

28. Международные региональные интеграционные объединения: предпосылки и цели образования, этапы развития.

29. Особенности развития МЭО в ЕС.

30. Особенности развития МЭО в НАФТА.

31. Особенности интеграционных процессов на постсоветском пространстве.

32. Международная корпорация: сущность, признаки, виды, современные стратегии развития.

33. Влияние деятельности ТНК на национальные экономики стран.

34. Международные экономические организации: сущность, функции и классификации.

35. Международные организации системы ООН и их роль в регулировании МЭО.

36. ВТО и его роль в регулировании мировой торговли.

37. Международное разделение труда: сущность, факторы его развития, значение.

38. Экономические теории МРТ.

39. Международная специализация производства как форма МРТ и её виды.

40. Международное производственное кооперирование как форма МРТ.

41. Показатели участия страны в международном разделении труда.

Следующие записи относятся к п.п.

Автор

Зав. кафедрой