- •Правоведение
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •1.Общие положения
- •1.1 Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе
- •3. Требования к знаниям, умениям и навыкам студента
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •3.1Требования к содержанию контрольной работы
- •Наиболее трудоемкий из них – подготовительный этап. Он предполагает: выбор темы, составление библиографии, поиск и сбор материалов.
- •3.2 Выбор темы контрольной работы
- •3.3. Темы контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •4. Требования к оформлению контрольной работы
- •5. Список литературы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложение 1 Содержание дисциплины (извлечение из рабочей программы дисциплины)
- •Тема 1. Понятие, сущность и социальное значение государства и права
- •Тема 2. Нормы права и правовые отношения
- •Тема 3. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 4. Конституционное право
- •Тема 5. Гражданское право
- •Тема 6. Административное право
- •Тема 7. Трудовое право
- •Тема 8. Семейное и наследственное право
- •Тема 9. Экологическое право
- •Тема 10. Уголовное право
- •Тема 11. Предпринимательское право
- •Тема 12. Защита государственной и коммерческой тайны
- •Пример оформления титульного листа
- •Санкт-Петербург
- •Перечень вопросов к экзамену по дисциплине
2. Методические указания к изучению дисциплины
Особенностью изучения дисциплины «Правоведение» является значительный объем самостоятельной работы студентов с нормативными правовыми актами и другой учебной литературой.
Студенты заочной формы обучения в процессе изучения дисциплины пишут одну контрольную работу. Рекомендуется следующий режим работы: а) овладение теоретическим материалом (перечень тем дисциплины приведён в Приложении 1); б) активная самостоятельная работа с рекомендованными источниками; в) выполнение контрольной работы (пример оформления титульного листа контрольной работы см. Приложение 2); г) сдача экзамена ( перечень вопросов к экзамену см. Приложение 2) . В ходе экзамена, кроме того, предполагается заслушивание устного выступления студента по материалам его контрольной работы.
3. Методические указания к выполнению контрольной работы
3.1Требования к содержанию контрольной работы
Основными целями написания контрольной работы являются:
-повышение правовой культуры будущих организаторов производства, менеджеров и других работников сферы управления;
-овладение умениями и практическими навыками применения норм права к анализу явлений общественной жизни;
-развитие навыков самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, научной, учебной и учебно-методической литературой;
-выработка навыков правильного оформления научных докладов, рефератов и сообщений;
Выполнение контрольной работы включает несколько этапов: подготовительный, написание текста работы, её оформление. Выполнение этих последовательных этапов позволит студенту осуществить главную задачу – самостоятельно подготовить контрольную работу на высоком научно-методическом уровне и, при необходимости, защитить ее.
Наиболее трудоемкий из них – подготовительный этап. Он предполагает: выбор темы, составление библиографии, поиск и сбор материалов.
При исследовании темы контрольной работы рекомендуется выбирать определенный ракурс, который вызывает наибольший практический интерес, при этом необходимо ориентироваться на последние публикации в академических научных журналах. После определения особенностей проблематики темы следует приступить к составлению библиографии, т.е. подробного перечня литературы по проблеме своего исследования.
Наличие многообразной литературы по той или иной проблеме требует от студента умения ориентироваться в мире книг. Для выбора необходимой литературы следует обратиться к справочно-библиографическим отделам библиотек, где имеются различные каталоги, в том числе электронные, библиографические справочники, тематические аннотированные указатели литературы, издания библиографического характера, необходимые для быстрого поиска литературы по теме или проблеме. К изданиям библиографического характера относится: «Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», которые находятся в библиотеке. Консультации по правилам пользования такой справочной литературой можно получить у библиотекаря.
Основное место в библиографии должны занимать конкретные нормативные правовые акты, научные статьи и брошюры, учебная литература, разработки преподавателей кафедры юридической психологии и правоведения. Студенты заочной формы обучения при написании контрольной работы должны пользоваться справочными и энциклопедическими изданиями, где они найдут определение терминов и основных категорий права.
Кроме того, необходимо иметь в виду, что правовые науки обладают значительным количеством фундаментальных, монографических исследований и публикаций в научных журналах по различным проблемам права, которые также необходимо использовать при написании контрольной работы.
Одним из наиболее доступных источников являются материалы периодической печати, в которых регулярно публикуются основные нормативные правовые акты, комментарии к ним, научные и публицистические материалы, связанные с правом. К таким изданиям можно отнести: «Российскую газету», сборник «Собрание законодательства Российской Федерации»; журналы: «Государство и право» «Законность», «Российская юстиция», «Вестник высшего арбитражного суда РФ», «Юрист и бухгалтер», «Хозяйство и право», и др.
После подбора необходимой литературы можно перейти к непосредственному изучению каждого источника.
Список литературы формируется заблаговременно. Для этого вся найденная литература выписывается на библиографические карточки, куда заносятся фамилия и инициалы автора, полное название книги (источника), место издания, год выпуска, количество страниц.
Следующий этап выполнения контрольной работы – написание текста. Изложение материала требует определенного порядка. Для этого составляется рабочий план. План должен определить главную идею работы и последовательность изложения основных вопросов. План закрепляет основную структуру работы: введение; основную часть, которая, как правило, включает два вопроса – теоретический и практический; заключение.
В основной части работы следует раскрыть содержание темы, используя проблемный принцип изложения материала.
Излагать материал нужно четко, аргументированно. Законченная мысль в работе должна отделяться новым абзацем.
В заключении подводятся итоги работы, формулируются выводы.