Контрольная работа

Вариант контрольной работы выбирается по последней цифре номера зачетной книжки.

Вариант 1

1 Напишите какие формы собственности могут быть в смешанной (рыночной) экономической системе. Укажите достоинства и недостатки каждой формы собственности.

2 Выберите правленый ответ.

Что из следующего перечня является не экономическим благом:

а) подводная атомная лодка “Курск”;

б) досуг и развлечение;

в) энергия ветра;

г) обучение в Читинском государственном техническом университете.

3 Какие ресурсы являлись наиболее редкими в доиндустриальной экономике, индустриальном и постиндустриальном обществе?

4 Домохозяйка Марья Ивановна посвящает день домашнему хозяйству. Она тратит на стирку рубашки 15 мин., а на мытье окна – 45 мин. Нарисуйте линию производственных возможностей Марьи Ивановны в рамках 9-часового рабочего дня.

Вариант 2

1 Что такое экономическая эффективность? Каковы основные показатели экономической эффективности?

2 Выберите правильный ответ. Столярная мастерская производит столы и стулья. При неизменном объеме ресурсов возможны следующие варианты общего выпуска (шт.) за год.

Варианты	Столы	Стулья
А	25	180
Б	30	130

Каковы альтернативные издержки увеличения производства столов с 25 до 30, выраженные в стульях: а) 180; б) 130; в) 50; г) (180+130)/2=155

Начертите график.

3 Дайте название экономическим категориям по нижеследующим определениям.

а) право использовать или владеть экономическими ресурсами.

б) альтернативные издержки.

в) общий доход фирмы за вычетом всех ее альтернативных издержек.

г) рынок, на котором предприниматель продают, а домохозяйстве покупают продукты и услуги.

д) экономическая система, основанная на частной собственности, хозяйственное развитие которой регулируется исключительно ценовым механизмом.

Вариант 3

1 Опишите, что такое экономические блага и классифицируйте их по отдельным признакам.

2 Дайте название экономическим терминам и понятиям по следующим определениям:

а) ограниченность ресурсов, необходимых для удовлетворения безграничных материальных потребностей общества;

б) часть теоретической экономики, которая исследует, во-первых, обособленные экономические единицы (фирмы, отрасли, домохозяйство), во-вторых, отдельные рынки, конкретные цены, в третьих, изучает принципы эффективного поведения покупателей и продавцов.

3 На рисунке изображены две кривые безразличия потребителя, покупающего шоколад и сыр, а также прежняя бюджетная линия АВ и новая АС. Точки М и N– точки потребительского равновесия при денежном доходе равном 120 рублей.

Шоколад

А

М

N

В С сыр

Необходимо:

а) найти цену шоколада и цену сыра при условии, что покупатель приобретал по 1 кг каждого продукта

б) объяснить, чем обусловлен сдвиг бюджетной линии АВ в положение АС;

в) объяснить, чем обусловлено изменение местоположения точек потребительского равновесия.

4 Объясните, что такое предельная полезность товара.