- •Методические рекомендации для студентов к семинарским занятиям «Деловые коммуникации»
- •Семинарские и практические занятия Семинар 1. Общение как коммуникационный процесс
- •Семинар 2. Деловое общение, его виды и формы
- •Семинар 3. Деловые переговоры. Психологические аспекты переговорного процесса
- •Семинар 4. Психологические особенности публичного выступления
- •Семинар 5. Деловое общение в рабочей группе
- •Семинар 6. Стиль и социально-психологические проблемы руководства
- •Семинар 7. Деловое общение и психодиагностика
- •Семинар 8. Конфликты и пути их разрешения
- •Семинар 9. Этика и этикет делового общения
- •Семинар 10. Имидж делового человека
Семинар 4. Психологические особенности публичного выступления
Контрольные вопросы:
Определите исторические причины возникновения ораторского искусства. Раскройте этапы подготовки к публичному выступлению. Определите технологию планирования, организации и проведения выступления. Особенности разработки тематической презентации. Способы формирования культуры речи делового человека.
Психологический практикум:
Тест «Какой Вы лектор». Тест «Уверены ли Вы в себе?».
Выступление студентов по вопросу семинара с презентацией.
Семинар 5. Деловое общение в рабочей группе
Контрольные вопросы:
Определите особенности формирования социально-психологических характеристик в процессе общения рабочей группы. Что включает понятие «профессиональная зрелость» рабочей группы. Отличительные признаки позитивного и отрицательного морально-психологического климата коллектива. Какие существуют классификации психотипов личностей? Раскройте одну из них.
Сущность формирования лидерства в рабочей группе. Определите особенности взаимоотношений в системе руководитель-подчиненный (профессиональные роли). Роль руководителя как личности и специалиста в становлении коллектива.
Семинар 6. Стиль и социально-психологические проблемы руководства
Контрольные вопросы:
Определите значение понятий «управление», «руководство», «лидерство». Что такое «стиль руководства»? От каких факторов зависит стиль руководства? Охарактеризуйте основные типы руководства, их зависимость от ситуации. Проанализируйте возможные плюсы и минусы коллегиального принятия решений.
Каких правил следует придерживаться руководителю в практике применения поощрений и наказаний подчиненных?
Психологический практикум:
Разработайте «кодекс» этических взаимоотношений руководителя и подчиненного.
Семинар 7. Деловое общение и психодиагностика
Контрольные вопросы:
Что изучает психодиагностики? Охарактеризуйте методики, выделяемые в психодиагностике. Какие факторы необходимо учитывать при работе с тестами? Назовите области применения тестов и их виды. Какова роль и история появления первых диагностических методик в процессе общения? В чем смысл анализа делового общения средствами психодиагностики.
Семинар 8. Конфликты и пути их разрешения
Контрольные вопросы:
Определите причины и последствия конфликтов. Назовите и раскройте содержание стадий протекания конфликта. Что собой представляет карта конфликта?
Определите правила поведения и типы конфликтной личности.
Какие методы преодоления психологического напряжения наиболее приемлемые для Вас?
Каковы свойства «максималиста» и «ложного альтруиста» как конфликтной личности?
Психологический практикум:
Методика динамики способов реагирования на конфликтные ситуации. Тест «Симптомы стрессового состояния». Тест «Конфликтная ли Вы личность?»
Семинар 9. Этика и этикет делового общения
Контрольные вопросы:
Когда и почему возник этикет в обществе? Раскройте исторические виды этикета и культуры поведения в процессе общения. Какие функции выполняет этикет? Охарактеризуйте роль этикета и культуры поведения в бизнесе? Назовите основные правила вербального этикета. Что означает «играть по правилам партнера»? какие свойства, качества характеризуют воспитанность руководителя? Определите основные требования разговора по телефону? Элементы подготовки делового совещания.