Требования к содержанию и оформлению документа

Содержание документа выбирается каждым студентом самостоятельно. Например, документ может содержать описание приемов работы с текстовым процессором или ответы на обязательные вопросы. Не принимаются к рассмотрению работы, содержащие материалы фашистского, сектантского, порнографического характера, а также материалы, оскорбляющие человеческую честь и достоинство.

Документ должен ОБЯЗАТЕЛЬНО содержать в себе рисунки, таблицы и списки. Текст документа должен быть разбит на логически связанные между собой блоки, выделяемые заголовками. В схеме документа не должно быть лишних элементов, не относящихся к его структуре.

Лабораторная работа № 2. Использование шаблонов и Использование макросов для автоматизации работы в MicrosoftWord. Перечень обязательных вопросов

1. Работа с сервисом автозамены;

2. Настройка панелей инструментов и «горячих клавиш»;

   1. Добавление команды в панель инструментов;

   2. Назначение команде «горячей клавиши»;

3. Настройка параметров MicrosoftWord;

Задание на лабораторную работу

1. Объяснить понятие «шаблон» и его назначение при работе с документами;

2. Общий шаблон normal.dotи его назначение;

3. Добавление шаблона или группы шаблонов в диалоговое окно создания документа;

4. Создать шаблон «Курсовой проект», содержащий основные разделы курсового проекта, набор стилей для форматирования текста и ряд других общих для курсовых проектов элементов (по усмотрению студента);

5. Записать созданный шаблон под именем Course_Pjx.dotна носитель (дискету);

6. Поместить шаблон в диалоговое окно создания документа;

7. Создать документ на основе шаблона «Курсовой проект»;

8. Объяснить понятие «макрос», дополнительные возможности по созданию документов при использовании макросов;

9. Создать макрос, автоматизирующий какую-либо рутинную процедуру при создании документа, объяснить правила присвоения имен макросам, назначить комбинацию клавиш или создать кнопку в панели инструментов для его выполнения, указать каким еще способом возможно выполнение макроса;

Лабораторная работа № 3. Использование программ просмотра web-ресурсов.

Цель лабораторной работы

Освоение студентами основных приемов работы с программами просмотра web-страниц (браузерами) на примереMicrosoftInternetExplorer.

Задание на лабораторную работу

Для успешной сдачи лабораторной работы студент должен продемонстрировать преподавателю умение выполнять следующие действия:

1. Запуск браузера MicrosoftInternetExplorer(с помощью ярлыка на рабочем столе, в меню «Пуск», панели быстрого запуска; с помощью «Пуск»«Выполнить»iexplore.exe);

2. Загрузка и просмотр web-страниц (использование адресной строки, списка недавно посещенных страниц), работа с гиперссылками, навигация по страницам (с помощью кнопок «Назад», «Вперед»), настройка домашней страницы браузера, обновление содержимого страницы;

3. Использование журнала посещенных web-страниц;

4. Работа с папкой «Избранное» (добавление ссылки на страницу, создание папок, каталогизация ссылок, удаление ссылок);

5. Сохранение web-страниц на диск, загрузкаweb-страниц с локального устройства, копирование содержимогоweb-страниц в документMicrosoftWord;

Вторая часть лабораторной работы состоит в анализе выбранного сайта. По результатам анализа студент представляет преподавателю отчет в формате MicrosoftWordследующей структуры:

1. Титульный лист;

2. Общее описание сайта:

   1. Адрес сайта;

   2. Тематика сайта;

   3. Сведения о разработчике сайта (если имеются);

   4. Главная страница сайта (рисунок);

3. Характеристика сайта:

   1. Скорость загрузки;

   2. Используемая система навигации по страницам сайта (что удобно, что не удобно);

   3. Наличие возможности поиска информации по сайту;

   4. Наличие обратной связи (возможность написать электронное письмо авторам или оставить свое сообщение на форуме);

   5. Информационное наполнение сайта (полнота, достоверность информации, степень охвата исследуемого вопроса);

   6. Эргономичность (цветовая гамма, легкость поиска нужной информации, удобство навигации по разделам сайта и т.д.);

4. Выводы:

   1. Недостатки сайта (чего не хватает, что неудобно с точки зрения использования сайта);

   2. Достоинства сайта с точки зрения пользователя.