- •Методичні рекомендації щодо організації та проведення «Дня цивільної оборони» у закладах освіти
- •1. У початкових класах:
- •2. У середніх класах:
- •3. У старших класах:
- •Методичні рекомендації щодо проведення заходів «Дня цо»
- •II. Тренування.
- •Тематика проведення уроків, практичних занять та вікторин
- •Зразок тексту для радіолінійки
- •Варіанти уроків
- •Урок на тему
- •«Землетрус - як небезпечне природне явище.
- •Способи та методи захисту життя людини»
- •1. Організаційний момент.
- •2. Мотивація пізнавальної діяльності.
- •3. Актуалізація опорних знань.
- •4. Вивчення нового матеріалу.
- •5. Узагальнення знань.
- •6. Підсумки уроку. Оцінки.
- •3. Словникова робота.
- •Хід уроку – вікторини
- •1. Етап «Знайди пари»
- •2. Етап «Знайди об'єкт»
- •Урок –гра про нс природного походження «Щасливий випадок»
- •3. Обмін питаннями
- •4. "Темна конячка".
- •5. Ігровий гейм.
- •Виховні години
- •1. Що таке радіація?
- •2. З історії радіації.
- •3. Яка суть радіоактивного випромінювання.
- •4. Небезпека від радіації.
- •6. Правила здоров’я.
- •7. Робота в парах.
- •Виховна година на тему «Допоможи собі сам»
- •Сценарії
- •Сценарій агітаційно-пропагандистського заходу на тему «парад грибів»
- •Парад грибів
- •(Інсценівка “Коза – Дереза”)
- •Сценарій агітаційно-пропагандистського заходу на тему «Молодь за здоровий спосіб життя»
- •Змагання та естафети
- •Варіант комплексного змагання
- •"Подолання забрудненої зони"
- •Організація змагання
- •1. "Одягання протигазу"
- •2. "Вміння користуватися засобами індивідуального захисту шкіри"
- •3. "Подолання осередку радіаційного забруднення"
- •4. "Проведення дозиметричного контролю"
- •5. "Проведення часткової обробки після подолання осередку радіаційного забруднення"
- •6. "Надання першої медичної допомоги та транспортування потерпілого на суддівських ношах на вказане місце"
- •Практичне заняття - естафета «Бережись вогню!»
- •Хід заняття
Методичні рекомендації щодо організації та проведення «Дня цивільної оборони» у закладах освіти
«День цивільної оборони» є навчально-практичним заходом, що планується і проводиться з учасниками навчально-виховного процесу наприкінці навчального року.
За своєю структурою він поєднує об'єктове тренування керівних, педагогічних працівників, допоміжного складу гімназії, навчально-виховну роботу з учнями відповідно до змістовних частин стандарту середньої освіти з питань безпеки життєдіяльності.
Об'єктові тренування є завершальним етапом підготовки гімназії до вирішення завдань з ЦЗ. Вони плануються і проводяться на підставі Положення про Цивільну оборону України та Порядку здійснення підготовки населення на підприємствах, установах, організаціях до дій у НС.
Об'єктові тренування проводяться з метою досягнення злагодженості у роботі керівного та командного начальницького складу, формувань працівників, учнів та об'єкта в цілому при виконанні заходів із запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного характеру, відновлення життєдіяльності об'єкта та проведення заходів з ЦЗ.
Мета тренування для керівного складу:
вдосконалення методів узагальнення і аналізу даних про обстановку, що виникла під час надзвичайної ситуації;
надання практики у оперативній розробці обґрунтованих пропозицій для прийняття рішень;
навчання у практичному прийнятті більш доцільних рішень відповідно до обстановки;
вміння своєчасно доводити завдання до виконавців та здійснювати контроль;
практичне вивчення прийомів і способів проведення рятувальних та інших невідкладних робіт.
Мета тренування для командно-начальницького та особового складу:
практична перевірка реальності планів щодо приведення формувань у готовність до дій за призначенням;
формування практичних навичок у діях формувань під час виконання завдань за призначенням;
злагодження формувань у штатній структурі, засвоєння принципів застосування техніки та використання приладів під час ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій.
Мета тренування для працівників гімназії:
• відпрацювання за обсягом та змістом Програми загальної підготовки населення до дій у НС, порядку дій виробничого персоналу відповідно до календарного плану основних заходів при загрозі і виникненні прогнозованих НС;
формування практичних навичок щодо дій за повідомленнями і сигналами цивільної оборони, при проведенні евакуаційних, протипожежних і медико-санітарних заходів;
участь у проведенні комплексу робіт по зменшенню наслідків НС.
Залежно від тематики й обсягів навчання з предметів «Основи здоров’я», «Основи БЖД» та «Захист Вітчизни» з учнями в «День ЦО» проводяться:
1. У початкових класах:
вікторини, рольові ігри з ОБЖД, змагання, до програми яких включаються від одного до кількох вправ щодо руху з нескладними перешкодами, завдань з розпізнання небезпечних явищ та подій, подорожі в «Країну дорожніх знаків», малюнки та тему небезпечних або нестандартних життєвих ситуацій, театралізовані покази про безпечну поведінку на вулиці та вдома, переглядом відеоматеріалів, що висвітлюють питання НС. Відпрацьовуються дії по класах за сигналами оповіщення та повідомленнями штабу цивільної оборони гімназії. До проведення занять у початкових класах можуть залучатися підготовленні учні Старших класів.