Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Vospitatelnaya_rabota.docx
Скачиваний:
21
Добавлен:
25.03.2015
Размер:
375.12 Кб
Скачать

5. Обязанности практикантов

1. Практиканты должны чувствовать себя членами педаго­гического коллектива школы, выполнять установленные в ней правила внутреннего распорядка, а также поручения и указа­ния директора школы и его заместителей по учебной и воспи­тательной работе, проявлять необходимую культуру общения как с учащимися, так и с учителями.

2. В соответствии с Инструкцией по педпрактике сту­дент обязан работать в школе ежедневно 6 часов. Это время должно использоваться для посещения показательных уро­ков учителя-методиста; посещения учебных занятий других учителей в прикрепленном классе с целью изучения учащих­ся; получения консультаций у учителя-методиста и группово­го руководителя; проведения собственных уроков и воспита­тельной работы по классному руководству; индивидуальной работы с учащимися; изготовления наглядных пособий и дидактического материала; подготовки необходимого обо­рудования к предстоящим учебным занятиям и внекласс­ным мероприятиям.

  1. В пределах 6-часового рабочего дня студент также обя­зан регулярно посещать уроки и внеклассные воспитательные мероприятия других практикантов, фиксировать по ним свои замечания и предложения в дневнике практики и принимать участие в их анализе.

  2. Отсутствие студента в рабочее время в школе допусти­мо только в отдельных случаях, когда он с разрешения груп­пового руководителя или учителя-методиста выполняет сроч­ную работу, связанную с подготовкой к учебным и внеклас­сным занятиям (работа с первоисточниками, подготовка не­обходимых наглядных пособий или предстоящей экскурсии и т.д.). При неявке в школу по болезни студент представляет групповому руководителю врачебную справку.

  3. В ходе практики студент ведет следующую документацию:

  • Дневник практики, в котором фиксируют наблюдения за работой учителя и классного руководителя с целью осмысления образцов педагогической деятельности; анализ посещаемости уроков и внеклассных видов воспитательной работы других практикантов ( взаимопосещение); материалом об особенностях поведения и развития учащихся для написания психолого- педагогической характеристики.

  • Подробные планы конспекты проводимых уроков; планы конспектов воспитательных мероприятий (бесед, классных часов, экскурсий и т.д.)– 2 шт. Психолого- педагогическую характеристику на ученика; ОБЯЗАТЕЛЬНО сделать копию календарно-тематического плана работы учителя - предметника и классного руководителя.

  1. Отчетная документация по практике: дневник практики, планы-конспекты, зачетно-воспитательные мероприятия (не менее 2) с подписью и оценкой руководителя и преподавателя.

Письменный отчет об итогах практики.

Вся документация сдается за 1-2 дня до защиты практики.

Раздел II. Руководители практики, расписание уроков, сведения об учащихся Руководители практики

Факультетский руководитель

практики ____________________________________

Групповой руководитель

практики ____________________________________

Методист по второму

предмету ____________________________________

Преподаватель кафедры

педагогики ____________________________________

Преподаватель кафедры

психологии ____________________________________

Директор школы ____________________________________

Заместитель директора

по учебной работе ___________________________________

Заместитель директора

по воспитательной работе ___________________________________

Учитель _______ _______________________________________

Учитель _______ __________________________________

Классный руководитель

______ класса ____________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]