- •Конституционное право Республики Беларусь.
- •Тема 1 Конституционное право - ведущая отрасль права и правовой науки
- •Тема 2 Понятие и сущность конституционно-правовых отношений
- •Тема 3 Наука конституционного права
- •Тема 4 Источники конституционного права. Система источников конституционного права. Конституция как основной источник конституционного права
- •Тема 5 Конституционное развитие Республики Беларусь
- •Декретом "о земле":
- •Тема 6 Реализация норм конституционного права
- •Тема 7 Понятие и характерные черты основ конституционного строя
- •Тема 8 Понятие и политико-правовое значение суверенитета
- •Тема 9 Правовые основы и принципы Содружества Независимых Государств.
- •Тема 10 Формы политической власти
- •Тема 11 Конституционное закрепление экономической системы, социальной основы общества и внешней политики государства
- •Тема 12 Конституционные основы правого положения человека и гражданина. Гражданство Республики Беларусь
- •Тема 13 Правовое положение иностранных лиц и лиц без гражданства
- •Тема 14 Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина. Международные стандарты и универсальный механизм защиты прав человека и гражданина
- •Тема 15. Административно-территориальное устройство в Республике Беларусь.
- •Тема 16 Избирательное право и избирательная система
- •Тема 17 Референдум (народное голосование)
- •Тема 18 Понятие и основные принципы организации и деятельности государственных органов Республики Беларусь
- •Тема 19. Президент в Республике Беларусь
- •Тема 20 Парламент – Национальное Собрание Республики Беларусь
- •Тема 21 Правительство – Совет Министров Республики Беларусь
- •Тема 22 Судебная власть в Республике Беларусь
- •Конституционный Суд Республики Беларусь
- •Тема 23. Местное управление и самоуправление в Республике Беларусь
- •Тема 24 Конституционные основы деятельности органов прокурорского надзора
- •Тема 25 Конституционные основы деятельности Комитета государственного контроля Республики Беларусь
- •Основные термины и понятия:
- •10 Июля 1918 года - Первая Советская Конституция.
- •Введение
- •Тема 1. Конституционное право как ведущая отрасль права и правовой науки (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Литература:
- •Тема 2 Понятие и сущность конституционно-правовых отношений (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература
- •Тема 3 Наука конституционного права (2 часа)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •Тема 4 Источники конституционного права. Система источников конституционного права. Конституция как основной источник конституционного права. (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 5 Конституционное развитие Республики Беларусь. (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература
- •Тема 7 Понятие и характерные черты основ конституционного строя (2 часа)
- •Литература
- •Тема 8 Понятие и политико-правовое значение суверенитета (2часа)
- •Вопросы к письменной контрольной работе
- •Тема 9. Правовые основы и принципы Содружества Независимых государств. Союз Беларуси и России. (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •Тема 10 Формы политической власти (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 11 Конституционное закрепление экономической системы. Социальной основы общества и внешней политики государства.
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература:
- •Тема 12 Конституционные основы правого положения человека и гражданина. Гражданство Республики Беларусь (4 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 13 Правовое положение иностранных лиц и лиц без гражданства (2 часа).
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 14 Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина. Международные стандарты и универсальный механизм защиты прав человека и гражданина. (4 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 15 Административно-территориальное устройство Республики Беларусь (2 часа)
- •Вопросы к письменной контрольной работе
- •Литература
- •Тема16 Избирательная система и избирательное право (4 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема17. Референдум и его виды. (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература
- •Тема 19. Президент Республики Беларусь (4 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 200. Парламент – Национальное Собрание Республики Беларусь (4 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература
- •Тема 21. Правительство Республики Беларусь (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практические задания
- •Литература
- •Тема 22. Судебная власть в Республики Беларусь. (4 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература
- •Тема 23. Местное управление и самоуправление (2 часа)
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература
- •Тема 24 Конституционные основы деятельности органов прокурорского надзора
- •Тематика рефератов
- •Вопросы для самоконтроля:
Практические задания
Перечислите основные недостатки, свойственные мажоритарной избирательной системе.
Укажите какие достоинства и недостатки присущи такой форме непосредственной демократии как референдум.
Два с половиной миллиона граждан Республики Беларусь, имеющих право на участие в референдуме Республики Беларусь, поставили свои подписи под инициативным предложением о проведении референдума по вопросу об отделении Гомельской области из состава Республике Беларусь. Однако, Центральная избирательная комиссия отказалась направить эти подписи Президенту Республики Беларусь для назначения референдума Республики Беларусь по данному вопросу. Оцените правомерность действий ЦИК.
Кто из перечисленных ниже граждан не может участвовать в выборах органов государственной власти: а) священнослужители; б) иностранные граждане; в) лица, имеющие двойное гражданство; г) лица без гражданства; д) заключённые, находящиеся в местах лишения свободы; е) подозреваемые, находящиеся в следственных изоляторах; ё) лица, приговорённые судом к лишению свободы, но бежавшие из мест лишения свободы; ж) лица, не достигшие 16-ти летнего возраста; з) лица, не достигшие 18-ти летнего возраста, но в установленном порядке эмансипированные; и) душевнобольные; к) лица, находящиеся вне территории Республики Беларусь.
Кто из перечисленных ниже граждан не обладает активным избирательным правом на выборах органов местного самоуправления: а) священнослужители; б) иностранные граждане; в) лица, имеющие двойное гражданство; г) лица без гражданства; д) заключённые, находящиеся в местах лишения свободы; е) подозреваемые, находящиеся в следственных изоляторах; ё) лица, приговорённые судом к лишению свободы, но бежавшие из мест лишения свободы; ж) лица, не достигшие 16-ти летнего возраста; з) лица, не достигшие 18-ти летнего возраста, но в установленном порядке эмансипированные; и) душевнобольные; к) лица, находящиеся вне территории Республики Беларусь.
Кто из перечисленных ниже граждан не обладает пассивным избирательным правом на выборах органов местного самоуправления: а) священнослужители; б) иностранные граждане; в) лица, имеющие двойное гражданство; г) лица без гражданства; д) заключённые, находящиеся в местах лишения свободы; е) подозреваемые, находящиеся в следственных изоляторах; ё) лица, приговорённые судом к лишению свободы, но бежавшие из мест лишения свободы; ж) лица, не достигшие 16-ти летнего возраста; з) лица, не достигшие 18-ти летнего возраста, но в установленном порядке эмансипированные; и) душевнобольные; к) лица, находящиеся вне территории Республики Беларусь.
Центральная избирательная комиссия Республики Беларусь за счёт средств выделенных на проведение референдума Республики Беларусь оплатила трансляцию на отдельных телевизионных каналах роликов, в которых призывала граждан Республике Беларусь прийти в день проведения референдума на избирательные участки и проголосовать, так как они считают нужным. Оцените правомерность действий ЦИК с точки зрения Избирательного Кодекса Республики Беларусь».
Гражданин Н., отбыв 1 месяц из 15 назначенных ему приговором суда, совершает побег из мест лишения свободы и принимает участие во всенародном голосовании по проекту Конституции Республики Беларусь. Правомерно ли Н. был допущен к голосованию?