- •1. Предмет, цель и задачи, связь с другими науками. Значение эволюционной теории.
- •2. Значение данных палеонтологии для обоснования принципа эволюции органического мира.
- •3. Значение данных биогеографии для обоснования принципа эволюции органического мира.
- •4. Значение данных морфологии для обоснования принципа эволюции органического мира.
- •5. Значение данных генетики и мол. Биологии.
- •6. Значение данных экологии.
- •7.Значение данных систематики.
- •9. Развитие эволюционных взглядов в XVIII и в первой половине XIX веков.
- •10. Эволюционное учение ж. Б. Ламарка. Оценка учения.
- •11. Биография ч. Дарвина. Основные его труды. Оценка теории ч. Дарвина, ее значение.
- •12. Общенаучные, социальные, биологические предпосылки формирования теории ч. Дарвина.
- •13. Изменчивость и ее формы, доказательства изменчивости видов в природе (по теории ч. Дарвина).
- •14. Искусственный отбор и его формы
- •15. Борьба за существование и ее формы.
- •16. Естественный отбор, его предпосылки и следствия (результаты действия) (по теории ч. Дарвина).
- •17. Органическая целесообразность как приспособленность органических форм к условиям среды, доказательство ч. Дарвиным ее относительности.
- •18. Развитие эволюционного учения в последарвиновский период (вторая половина XIX века).
- •19. Критические выступления против теории Дарвина.
- •20. Формирование синтетической теории эволюции: этапы развития эволюционной теории в XX в., основные положения стэ.
- •21. Генетическая изменчивость - материал для эволюции: основные понятия и типы изменчивости, их значение для эволюции.
- •22. Роль среды в проявлении изменчивости (понятия "норма реакции", "генотип" и "фенотип").
- •23. Дарвиновские понятия определенной и неопределенной изменчивости в системе современной генетики.
- •24. Роль ненаследственных изменений в эволюции.
- •25. Популяция как элементарная единица эволюции.
- •26. Характеристика мутационного процесса как элементарного фактора эволюции.
- •27. Генетическая комбинаторика и ее роль в эволюции.
- •28. Характеристика изоляции как элементарного фактора эволюции.
- •29. Типы изоляции.
- •30. Популяционные волны, поток и дрейф генов и их роль в эволюции.
- •31. Взаимодействие мутационного процесса, популяционных волн и изоляции как стохастических факторов эволюции.
- •32. Естественный отбор – движущая и направлябщая сила эволюции.
- •33. Механизм, объект и сфера действия отбора.
- •34. Направление и скорость отбора ,коэффициент отбора.
- •35. Основные формы естественного отбора.
- •36. Место естественного отбора среди других факторов эволюции; направленность действия отбора. Творческая роль естественного отбора.
- •37. История развития представлений о виде (Аристотель, д. Рей, к. Линней, ж. Кювье, ж. Ламарк, ч. Дарвин и др.)
- •38. Концепции вида. Доказательства реальности вида.
- •39. Генетико-эволюционное понятие вида как закрытой системы.
- •40. Критерии вида.
- •41. Структура вида, целостность вида и механизм ее поддержания.
- •42. Признаки вида (по к. М. Завадскому).
- •43,44.Формы видообразования. Способы и примеры видообразования.
- •45. Филетическое, дивергентное, гибридогенное видообразование, примеры.
- •46. Принцип основателя и видообразование.
- •47. Основные формы филогенеза. Филогенез - историческое развитие организма.
- •48. Главные направления эволюционного процесса.
- •49.Биологический регресс и вымирание групп, филогенентические реликты.
- •50. Эволюционный прогресс.
- •51. Правила эволюции филогенетических групп.
- •52. Эволюция онтогенеза. Биогенетический закон.
- •53. Значение корреляций и координаций для исторического преобразования организмов.
- •54. Автономизация - главное направление эволюции оногенеза. Канализация, эмбрионизация онтогенеза.
- •55. Учение о филэмбриогенезах (а.Н. Северцев) Учение о рекапитуляции.
- •56. Принципы преобразования органов и их функций.
- •57. Общие представления о происхождении жизни на земле.
- •58. Основные черты и этапы развития органического мира. Эволюция биосферы, важнейшие события и преобразования.
- •59. Эволюция растений и животных
- •60. Антропогенез: биологические и социальные предпосылки эволюции человека, факторы и этапы его эволюции; расы, пути их формирования.
18. Развитие эволюционного учения в последарвиновский период (вторая половина XIX века).
Во второй половине XIX в. после появления теории Ч. Дарвина широкое распространение эволюционных идей в биологии вызвало появление новых направлений и дисциплин: эволюционной палеонтологии, эволюционной морфологии, эволюционной эмбриологии, исторической биогеографии и др. Филогенетическое направление на определенный период становится главным в большинстве отраслей биологии, а эволюционный подход – основой и методологией специальных дисциплин. Вторая половина XIX в. – это период интенсивного построения филогенетических древ для всех крупных групп растительных и животных организмов. В практику биологических исследований прочно входит предложенный Э. Геккелем метод «тройного параллелизма» - сопоставление данных эмбриологии, сравнительной анатомии и палеонтологии. На основании анализа хода филогенетического развития отдельных групп вскрываются важные принципы и формируются основные черты эволюции групп. Все новые группы явлений и фактов в биологии описываются с позиций дарвинизма. В его развитии большое значение имели работы: Гексли, Уоллеса, Гукера в Англии; Геккеля, Мюллера, Гегенбаура в Германии; И.И. Мечникова, Ковалевского, И.М. Сеченового, К.А. Тимирязева в России; Грея в Америке и др.
19. Критические выступления против теории Дарвина.
Несмотря на признание учения Дарвина большинством биологов, многие ведущие ученые либо не принимали (Бэр, Оуэн) учения об эволюции путем естественного отбора либо принимали с оговорками (Агассиц, Келликер). Вскоре после выхода «Происхождения видов…» Дженкинс выдвинул серьезное возражение против предлагаемой Дарвином возможности действия отбора как эволюционного фактора в природе. Его доводы: возникшее случайное наследственное изменение, которое должно быть поддержано отбором всегда единично. Вероятность встречи двух особей с одинаковыми изменениями и оставление ими потомства чрезвычайно мала (растворение признака). Для опровержения критики Дженкинса необходимо было знание генетики, а оно возникла лишь в 1900 г. В немалой степени критика теории была вызвана тем, что взгляды Дарвина на всемогущество отбора и особенности возникновения новых видов встретились с рядом трудностей (редко находились переходные формы). Были возражения против дарвиновской трактовки происхождения сложных органов и сложных форм поведения путем постепенных изменений. Некоторые ученые критикуя Дарвина утверждали, что теория естественныго отбора не объясняет начальных стадий возникновения новых органов, поскольку зачатки их не могут нести в себе будущие функции. В это время эволюционное учение распространялось шире и шире, а теория естественного отбора стало подвергаться все большей критике.
20. Формирование синтетической теории эволюции: этапы развития эволюционной теории в XX в., основные положения стэ.
Синтетическая теория эволюции (СТЭ) представляет собой синтез, объединение дарвинизма (теория Ч. Дарвина и его сторонников) с генетикой, экологией, другими науками. Первым шагом на этом пути может считаться вскрытие закономерностей распределения хромосом при клеточном делении. Основываясь на этих фактах А. Вейсман впервые выдвигает принцип невозможности передачи по наследству благоприобретенных признаков. При синтезе дарвинизма и генетики положительную роль сыграла мутационная гипотеза эволюции Г. де Фриза, ускорив накопление точных данных по наследственной изменчивости в живой природе. Важное значение в формировании СТЭ имела окончательно оформившаяся, благодаря работам Т. Моргана, А. Стертеванта и др., хромосомная теория наследственности. В потоке генетических исследований формируется «принцип Харди», согласно которому при отсутствии внешних давлений частоты генов в популяции должны быть постоянными. С.С. Четвериков на основе большого фактического материала делает важный вывод о насыщенности природных популяций разными мутациями. В ходе «переработки» мутаций под действием естественного отбора осуществляется процесс эволюции. Исследования, проведенные Р.А. Фишером, Н.П. Дубининым и Д.Д. Ромашовым, С. Райтом и др., показали, что в эволюции большую роль играет изменение частоты встречаемости аллелей благодаря колебаниям численности популяций, утраты генов, то есть благодаря «генетико-автоматическим процессом» или «дрейфу генов». Генетические исследования позволили проанализировать основные моменты протекания эволюционного процесса от появления нового признака в популяции до возникновения нового вида. Точные подходы помогли выяснить роль отдельных эволюционных факторов, сформулировать представления об элементарной эволюционной единице (популяция), элементарном эволюционном материале и явлении. Все это привело к созданию Н.В. Тимофеевым-Ресовским и Ф.Г. Добржанским в 1937 – 1939 гг. учения о микроэволюции – одного из главных разделов современной теории эволюции. Для создания СТЭ большую роль сыграли исследования Н.И. Вавилова, И.И. Шмальгаузена, Н.П. Дубинина, Б. Ренша и др. Проведено детальное экспериментальное и математическое изучение борьбы за существование и естественного отбора – В.Н. Сукачев, Дж. Б.С. Холдейн, Г.Ф. Гаузе и др., развитие теории вида - Н.И. Вавилов, Э. Майр, К.М. Завадский, В. Грант и др. Значительный прогресс в изучении механизмов эволюционного процесса способствовал разработке проблем эволюции и более крупного – макроэволюционного уровня – работы Н.И. Вавилова, И.И. Шмальгаузена, Дж. Г. Симпсон, А.Н. Северцов и др. В целом, благодаря формированию СТЭ в биологии оформилась целостная система взглядов на субстрат, причины, закономерности эволюционного процесса.