- •Ответы на экзаменационные вопросы по философии
- •2012-2013 Год.
- •16. Основные проблемы и идеи философии Нового времени (гносеоцентризм и проблема метода научного познания).
- •17. Философия эмпиризма ф.Бэкона: идолы познания, три пути познания, метод как главный инструмент познания, индукция.
- •18. Философия рационализма р.Декарта: сомнение как принцип философствования, основные правила метода, интуиция, дедукция.
- •20. Философия и.Канта: гносеология и этика.
- •21. Метод и система философии Гегеля (понятие абсолютной идеи, принцип бытия и мышления, диалектика).
- •22. Антропологический материализм л. Фейербаха
- •23. Основные идеи философии марксизма: проблема человека, материалистическое понимание истории, диалектика, теория познания.
- •24. Общая характеристика постклассической философии: основные понятия и идеи.
- •25. Иррационализм Шопенгауэра (воля к жизни, жизнь как страдание).
- •26. Философия Ницше (понятие о воли к власти, концепция сверхчеловека).
- •27. Западная философия 20 века: основные проблемы и направления.
- •28. Философия позитивизма в ее историческом развитии: от позитивизма к нео - и постпозитивизму. Принципы верификации и фальсификации.
- •29. Философия экзистенциализма: проблема сущности и существования человека, свобода, выбор, ответственность, одиночество, отчуждение.
- •30.Религиозная философия 20 века: неотомизм и христианский персонализм.
- •31. Герменевтика: основные идеи (понимание как метод, принцип герменевтического круга).
- •32. Философия постмодернизма (ризома, принцип деконструкции, текст)
- •33. Особенности русской религиозно-идеалистической философии конца 19- начала 20 века. (Соловьев, Бердяев).
- •34. Материалистическое направление в русской философии: а. И. Герцен, н. Г. Чернышевский.
- •35. Проблема бытия в философии. Формы бытия. Значение проблемы бытия для медицины.
- •36. Проблема бытия философии. Формы бытия. Значение проблемы бытия для медицины.
- •37. Движение и его свойства. Классификация форм движения материи.
- •38. Пространство и время как формы существования материи.
- •39. Предмет диалектики. Исторические формы и альтернативы
- •40. Принципы диалектики. Диалектическое и метафизическое мышление.
- •41. Основные законы диалектики и их методологическое значение для медицины.
- •42. Категории диалектики и их методологическое значение для медицины (общее и единичное, сущность и явление, причина и следствие).
- •50. Творчество и познание.
- •51. Наука и общество. Функции науки. Роль науки в решении глобальных проблем современности.
- •52. Эволюция науки, основные этапы ее развития. Классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.
- •53. Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их формы (факт, гипотеза, проблема, теория).
- •54. Специфика научного знания. Понятия этос науки и парадигмы. Нравственная ответственность ученого.
- •55. Закономерности развития науки (традиции, новации, научные революции).
- •56. Методы научного познания.
- •57. Понятие общества в истории социально-философской мысли.
- •58. Общество как система, его свойства как системы: целостность, устойчивость, самодостаточность.
- •59. Экономическая и социальная сферы общественной жизни.
- •60. Политическая сфера жизни общества. Правовое государство и гражданское общество.
- •61. Духовная сфера общества: Общественное сознание и его структура (теоретический и обыденный уровень общественного сознания, общественная психология и идеология, формы общественного сознания).
- •62. Современные теории идеального общественного развития (к. Поппер, ф. Хайек)
- •63. Смысл и направленность исторического процесса. Типы исторической динамики и основные модели истории.
- •64. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса.
- •65. Философская антропология как направление современной западной философии (м. Шелер, х. Плеснер, а. Гелен)
- •66. Проблема человека в истории философии.
- •67. Современные проблемы философии человека (сущность и существование, телесное и духовное).
- •68. Биологическое и социальное в человеке. Проблема антропосоциогенеза.
- •69. Личность и социальные ценности. Проблема свободы и ответственности личности.
- •70. Философия о смысле и цели жизни: основные концепции.
- •71. Человек и проблема коммуникации в современном обществе
- •72. Проблема смерти и бессмертия в философии медицины.
- •73. Философия как мировоззрение и методология медицины.
- •74. Философские категории и понятия медицины: жизнь, смерть, здоровье, болезнь, норма, патология.
26. Философия Ницше (понятие о воли к власти, концепция сверхчеловека).
Ф.Ницше - выдающийся немецкий философ, потрясший своими заявлениями современную ему философскую мысль. Суть его взглядов - это гимн сильному человеку. Он считал себя учеником Шопенгауэра и разделял его иррационализм. Мир - вечное становление, вечный поток, в котором все возвращается на круги своя, Человек не должен бояться смерти, потому что мир повторяется во времени с незначительными изменениями. Мир - это жизнь. Основой жизни, по Ницше, является воля к власти или стремление к самоутверждению всего живого. Цель философии заключается в помощи человеку приспособиться к окружающему миру и реализовать себя - самоутвердиться.
Для того, чтобы выжить человек должен быть сильным. Именно этим положением объясняется критика Ницше христианства - идеологии слабых - рабов, а не господ (жизни). Христианство проповедует смирение, сострадание, терпение, кротость, ненасилие. Однако эти моральные принципы не принимаются уже давно в качестве руководства к действию в обществе теми, кто действительно чего-то хочет достичь в жизни - и достигает. Христианская мораль - «сумма условий сохранения бедных, полуудачных и полностью неудачных видов человека», - пишет Ф.Ницше. Христианство умерло (Бог умер!), оно не способно - и никогда не было способно - быть ориентиром для людей. Европейская культура - это культура изнеженных людей, и виновато в этом христианство.
Ф.Ницше призывает к «переоценке ценностей», к замене морали рабов на мораль господ - «сверхлюдей». Философ противопоставляет «простого человека» и «аристократов духа». Простые люди никчемны, слабы, половинчаты, мягкотелы, не способны созидать и властвовать, они рабы от природы и могут лишь подчиняться.
«Сверхчеловек» - это существо высшего биотипа. Он абсолютно свободен, находится вне общепринятых (христианских) моральных норм, вне добра и зла. Его мораль предполагает искусство повелевать, широту воли, правдивость, бесстрашие, ненависть к трусости и малодушию, уверенность в лживости простого народа, жестокость в преодолении тотальной лжи земного бытия. «Сверхчеловек» - это не герой и не великий человек. Это абсолютно новая порода людей, которой еще не было в мире - плод развития всего человечества, не какой-то отдельной нации. «Сверхчеловек» преобразует будущую культуру и мораль человечества, даст народам новые мифы вместо старых. «Слабые» должны погибнуть и освободить место для нового поколения «сверхлюдей».
Ницше выступает против европейского рационализма, противопоставляя ему чувства и инстинкты: разум по своей сути ничтожен, логика абсурдна, т.к. имеет дело с застывшими формами, противоречащими динамике жизни. Истины нет. Познание всегда не более чем субъективное истолкование фактов. Человек «истолковывает» большой мир, создавая свой «маленький» - мир иллюзий.
27. Западная философия 20 века: основные проблемы и направления.
В начале ХХ века происходит переоценка ценностей и смена философами парадигмы, т.е. характера (модели) постановки философских проблем и их решения. Для классической философии - философии Нового времени - характерна безграничная вера в силу человеческого разума, вера в социальный и научный прогресс и установление на основе открытия всеобщих законов развития природы и общества господства человека над природой, создания общества социальной справедливости и изменения самой человеческой природы. Начиная со второй половины Х1Х века этот тип мышления - рационалистическая парадигма - подвергается жесточайшей критике и начинается переход к неклассической философии. Философия конца ХIХ-ХХ века отказывается от:
рационализма как единственного способа философствования, признающего разум основой познания, поведения и деятельности людей;
жесткого деления всех философских школ и направлений по принципу: материализм или идеализм;
от догматизма в философии - непременной ссылки и опоры на авторитеты, от «партийности» в философии
Основные черты философии ХХ века:
Плюрализм в философском мышлении.
В этом период сосуществуют разнообразные направления и концепции:
Предметом изучения становятся все новые и новые объекты действительности, что ведет к возникновению принципиально новых направлений:
философия культуры, философия политики, философия техники, философия науки и т.д.
Терпимость (толерантность) современной философии. Различные школы стараются не вступать в резкое противоборство между собой.
Диалог - главный способ взаимодействия не только внутри одной философской традиции, но и между Западом и Востоком.
Антропоцентризм современной философии - в центре ее идей и размышлений находится человек, его сущность, смысл его жизни и деятельности - свобода. Человек рассматривается не односторонне, а во всей целостности и противоречивости. Особенно остро поднимется вопрос о смысле существования человечества в целом, о кризисе человека и истории.