Методические проблемы завершения изучения курса «политология»

1. Методика подготовки и проведения экзамена

Учебный курс «Политологии» завершается экзаменом. В пе­риод подготовки к нему студенты могут получить у экзаменатора индивидуальные и групповые консультации.

Экзамен проводится по билетам, в каждом из них поставле­ны два вопроса из разных частей (разделов, тем) учебного курса. Основными документами для проведения экзамена являются: Го­сударственный образовательный стандарт и составленная на его основе Программа учебного курса. Экзамен проводится в форме свободной беседы, в которой экзаменуемый может выражать свою точку зрения с соответствующей аргументацией.

Оценкой «отлично» на экзамене оценивается такое знание учебного курса, когда студент знает не только теоретические во­просы, свободно в них ориентируется, но и обнаруживает умение связывать теорию политики с практикой, особенно с тем, что происходит в современной России. Кроме того, экзаменуемый показывает знание генезиса, исторических корней, истоков рас­сматриваемого политического явления, успешно владеет полито­логическими понятиями, категориями, умеет находить связи ме­жду политическими событиями, способен на исторические анало­гии и сравнения, умело и обстоятельно отвечает на дополнитель­ные вопросы, обнаруживает высокую культуру речи. На «хоро­шо» оценивается ответ, в котором присутствуют все вышеука­занные компоненты, но недостаточно полно. Какие-то проблемы курса не освоены с надлежащей ясностью и четкостью. Оценку «удовлетворительно» получает студент, показавший недостатки в знании ряда вопросов учебного курса, испытывающий опреде­ленные трудности в ответе на дополнительные вопросы, не умеющий достаточно четко связать теорию с практикой, но усво­ивший основные темы, положения учебного курса. Ответ студен­та ниже уровня этих требований, показывающий наличие серьез­ных недоработок в его знаниях, плохое владение категориальным аппаратом, непонимание практического смысла теоретических вопросов, затруднение в понимании наиболее существенных по­литических теорий, на экзамене оценивается «неудовлетвори­тельно». При этом экзаменатор должен объяснить студенту его недоработки, дать советы, как готовиться к пересдаче, чтобы ус­пешно сдать повторный экзамен.

Подготовка к экзамену - это завершающий, наиболее актив­ный этап самостоятельной работы студента над учебным курсом. Необходимо систематизировать и упорядочить накопленные знания. Каждая тема имеет свои узло­вые, основные, концептуально обобщающие вопросы, вокруг ко­торых собирается все остальное. Именно по ним, по способности ответить на них можно проверить степень своей подготовленно­сти к экзамену. Это своеобразные «проверочные» вопросы перед экзаменом, которые дает кафедра. Их нельзя воспринимать как экза­менационные вопросы, но студент, способный на них ответить, может считать себя подготовленным к экзамену.

Вопросы к экзамену по политологии.

1. Становление политологии как самостоятельной отрасли знания и её место в системе политических наук.

2. Объект, предмет, структура, методология и социальные функции политологии.

3. Основные течения в политологии XX века.

4. Массовые движения: структура и политическая роль в обществе.

5. Основные политические идеологии современности.

6. Понятие и структура политической деятельности.

7. Политогенез как процесс формирования публичной власти.

8. Происхождение и сущность политики, её роль, структура и функции в обществе.

9. Политика и политическая сфера общественной жизни.

10. Власть как субстанция политики: её сущность, основные типы и легитимность.

11. Политическая система как целостность: типологии, основные институты и структурная организация.

12. Личность как первичный объект и субъект политики.

13. Политическое сознание и его уровни.

14. Основания и детерминанты политической жизни: социально – экономические, социально – культурные, этносоциальные, правовые и др.

15. Группы давления и их основные виды.

16. Политические системы тоталитаризма: понятие, основные черты и разновидности.

17. Политические партии и партийные системы: генезис, типологии, функции.

18. Сущность, структура и типологии политического процесса.

19. Субъекты политики, их классификация и характеристика.

20. Политические системы авторитаризма: черты, разновидности, промежуточное состояние.

21. Социальные общности как субъекты политики.

22. Политическая система демократии: теории и существующая практика.

23. Политическое лидерство: феномен и типологии.

24. Политические элиты.

25. Понятие политического режима, особенности парламентских и президентских режимов.

26. Специфика формирования и функционирования политической психологии.

27. Сущность и основные черты политической культуры.

28. Специфика современного этапа мирового общественного и политического развития. Социальные противоречия и международные конфликты.

29. Политический аспект глобальных проблем и их значение для развития мирового сообщества.

30. Внешняя политика государства как участие в мировом политическом процессе.

31. Роль общественного мнения в политике.

32. Геополитика как вид внешней политики. Геополитические процессы современности.

33. Средства массовой информации и коммуникации и «лидеры мнения». «Четвёртая» власть как политический фактор.

34. Проблемы политической социализации.

35. Состояние российского федерализма, тенденции и перспективы его развития.

36. Технология проведения предвыборной кампании.

37. Проблемы модернизации России: споры о моделях будущего общества.

38. Политические факторы распада СССР и его последствия.

39. Государственное управление: процессы принятия решений и механизм реализации власти.

40. Выборы и избирательные системы; законы М. Дюверже.

41. Понятие, типы и формы политического поведения.

42. Теории политической модернизации и её основные направления.

43. Место и роль бюрократии как социального слоя и политического субъекта.

44. Крах советской политической системы: причины и последствия.

45. Процесс демократизации в России: этапы его развития и расстановка политических сил.

46. Проблемы стабилизации социально – политической ситуации в России.

47. Человек в контексте политической жизни; основные принципы политической антропологии.

48. Структура и типология основных внутриполитических процессов.

49. Гражданское общество: генезис, динамика, перспективы развития.

50. Социально – политические конфликты и кризисы: технология их предотвращения и разрешения.

2. Проверочный тест перед экзаменом.

Проверку знаний перед экзаменом полезно дополнить определенными видами тестирования. Тест - незаменимое сред­ство выяснения форм альтернативного мышления, понимания генезиса тех или иных политических явлений, понятий, катего­рий, инструмент свободной ориентации в изученном материале. Можно использовать различные доступные тесты. В данном случае предлагается один из возможных вариантов.

Попробуйте письменно ответить на вопросы теста: сколько ответов оказались правильными, на сколько вообще не смогли ответить. Тестирование лучше всего проводить совместно с преподавателем, а затем об­судить его итоги. Элементы тестирования можно ввести и в экза­мен.

4. Все три пункта, перечисленные выше.

5. Среди предложенного правильного ответа нет.