- •«Челябинский государственный университет» (фгбоу впо «ЧелГу») Костанайский филиал
- •Рабочая учебная программа
- •1. Общие сведения
- •1.1 Выписка из учебного плана по дисциплине
- •1.2 Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •1.2.1 Пререквизиты:
- •1.2.2 Постреквизиты:
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.3.3 Задачи дисциплины:
- •1.3.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •1.3.5 Образовательные технологии
- •2. Тематический план дисциплины
- •3. Программа дисциплины
- •3.1 Темы лекционных занятий
- •3.2 Темы практических занятий
- •3.3 Темы лабораторных занятий
- •3.4 График выполнения и сдачи заданий срс
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Вопросы к зачету
- •4.2 Распределение баллов по видам и формам контроля знаний студентов
- •4.3 Список литературы
- •4.3.1 Основная:
- •4.3.2 Дополнительная:
- •4.4 Обеспечение библиотечного фонда
1.3.3 Задачи дисциплины:
изучение возможности основ организации и ведения бизнеса в современных условиях хозяйствования предприятий различных форм собственности и форм хозяйствования;
получение знаний и навыков в составлении планов для создаваемых предприятий и действующих организаций;
получение знаний и навыков проведения экономической оценки планов и организации планирования на предприятии.
1.3.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
Основные принципы и закономерности планирования;
Методологию планирования в рыночной экономике;
Правила разработки планов производства, финансов, продаж и т.д;
Основы разработки и мониторинга бизнес-плана предприятия;
Основы проведения оценки качества долгосрочных и среднесрочных планов развития предприятия
Уметь:
разрабатывать среднесрочные и долгосрочные планы развития предприятий;
рассчитывать экономические показатели, содержащиеся в планах развития предприятия;
использовать источники экономической информации;
выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, статьи;
организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;
организовать работу малого коллектива, рабочей группы.
Владеть:
методологией экономического исследования;
методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ООП ВПО по направлению подготовки «080100 Экономика»:
а) общекультурных (ОК)
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4)
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6)
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7)
способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9)
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11)
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13)
б) профессиональных (ПК)
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).