- •Уголовное право
- •Бакалавр
- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Вводная часть
- •1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1.2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Общая часть Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Тема 4. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 5. Состав преступления
- •Тема 6. Объект преступления.
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 11. Стадии совершения преступления
- •Тема 12. Соучастие в преступлении
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Понятие, цели и виды наказания. Назначение наказания
- •Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 16. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Тема 17. Принудительные меры медицинского характера
- •Тема 18. Основные вопросы Общей части уголовного права зарубежных государств
- •Особенная часть
- •Тема 1. Понятие, система, общие положения Особенной части уголовного права
- •Тема 2. Преступления против личности
- •Тема 3. Преступления против собственности, в сфере экономической деятельности
- •Тема 4. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Тема 5. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Изготовление и оборот материалов или предметов с порнографическими изображениями несовершеннолетних. Использование несовершеннолетнего в целях изготовления порнографических материалов или предметов
- •Неисполнение требований по обеспечению транспортной безопасности на объектах транспортной инфраструктуры и транспортных средствах
- •Тема 6. Преступления против государственной власти
- •1.3. Рабочая учебная программа
- •1.3.1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля
- •1.3.2. Лекции
- •1.3.3. Практические занятия
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Уголовный закон (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативный материал
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Понятие преступления (6 часов)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Уголовная ответственность и ее основание (6 часов)
- •Б) Практическая часть:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Состав преступления (6 часов)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Объект преступления (6 часов)
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Объективная сторона преступления (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Субъект преступления (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Обстоятельства, исключающие преступность деяния (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Стадии совершения преступления (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Соучастие в преступлении (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Множественность преступлений (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Понятие, цели и виды наказания. Назначение наказания (6 часов)
- •Петров в день своего совершеннолетия изнасиловал Сидорову. Затем в целях сокрытия преступления ее убил. Суд приговорил Петрова к 25 годам лишения свободы. Правилен ли приговор суда?
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Амнистия. Помилование. Судимость. (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Принудительные меры медицинского характера (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема 18. Основные вопросы Общей части уголовного права зарубежных государств (6 часов)
- •Основная литература:
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 1. Понятие, система, общие положения Особенной части уголовного права (2 часа).
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Преступления против личности (12 часов)
- •Доклады, реферат, обзоры
- •Основная литература: Нормативные акты и судебная практика
- •Учебники, учебные пособия, комментарии к Уголовному кодексу России
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Преступления против собственности, в сфере экономической деятельности (14 часов) а) Теоретическая часть:
- •Доклады, реферат, обзоры
- •Основная литература: Нормативные акты и судебная практика
- •Учебники, учебные пособия, комментарии к Уголовному кодексу России
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях (2 часа)
- •Основная литература: Нормативные акты и судебная практика
- •Учебники, учебные пособия, комментарии к Уголовному кодексу России
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка (14 часов)
- •Доклады, реферат, обзоры
- •Основная литература: Нормативные акты и судебная практика
- •Учебники, учебные пособия, комментарии к Уголовному кодексу России
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Преступления против государственной власти (10 часов)
- •Доклады, реферат, обзоры
- •Основная литература: Нормативные акты и судебная практика
- •Учебники, учебные пособия, комментарии к Уголовному кодексу России
- •Дополнительная литература
- •1.3.4. Самостоятельная работа студентов
- •1.4. Список литературы
- •(* Находится в библиотеке ЧелГу)
- •Нормативно-правовые акты:
- •Судебная практика
- •Специальная литература:
- •2. Методические рекомендации преподавателю
- •3. Методические рекомендации студентам
- •4. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы
- •5.Фонды оценочных средств
- •5.1. Вопросы для экзамена
- •«Уголовное право. Особенная часть».
- •5.2.Темы курсовых работ «Уголовное право. Общая часть»
- •«Уголовное право. Особенная часть»
- •Тематика выпускных квалификационных работ «Уголовное право. Общая часть»
- •«Уголовное право. Особенная часть»
- •5.4.Вопросы к государственному экзамену по дисциплине «Уголовное право»
- •7 Терминологический словарь
Тема 13. Множественность преступлений (6 часов)
А) Теоретическая часть:
Понятие и признаки множественности преступлений.
Понятие и виды единого сложного преступления.
Совокупность преступлений.
Рецидив преступлений.
Конкуренция норм.
Б) Практическая часть:
1. Соколов без надлежащего на то разрешения носил при себе нож, относящийся к холодному оружию, которым из хулиганских побуждений нанес колото-резаные ранения в спину Антоновой, причинив ей легкий вред здоровью.
Какой вид множественности имеет место в данном случае? Определите его признаки.
2. Усов, находясь в состоянии опьянения в клубе, ударил по плове ученика 10 класса Токарева, сквернословил, угрожал всех перерезать, держа в кармане открытый перочинный нож. Когда у него пытались отнять нож, он ударил Григорьева ножом в грудь, причинив тяжкий вред здоровью (см. ст. 213 УК).
Сколько преступлений совершено в данном случае?
3. Гусев, поссорившись с женой, нанес ей удар ножом в бедро, вследствие чего потерпевшая через 5 часов умерла от потери крови, так как у нее были повреждены бедренная артерия и вена (см. ст. 105 и 111 УК).
Какое преступление совершено в данном случае?
4. Юдин оборудовал на раме под кузовом автомашины тайник, в котором помещался один мешок муки весом до 70 кг. В удобный при погрузке момент он похищал мешок муки и прятал в тайнике, а затем вывозил его с территории мелькомбината. В течение трех месяцев Юдин похитил 26 мешков муки.
Дайте оценку действиям Юдина.
5. Щербаков, воспользовавшись тем, что сторож магазина на некоторое время ушел домой, проник в магазин и украл оттуда несколько товаров на крупную сумму. При выходе из магазина преступник столкнулся в дверях с вернувшимся сторожем, нанес ему палкой удар по голове, причинив тяжкий вред здоровью, и скрылся с похищенным.
Можно ли данное преступление рассматривать как единичное? В чем его специфика?
6. Фокин на протяжении двух лет незаконно хранил огнестрельное оружие. В этот же период он совершил кражу государственного имущества.
Есть ли в данном случае основания говорить о совокупности преступлений? Если да, то какой вид совокупности? Если нет, то почему?
7. Трофимов, работая шофером, получил для доставки комбинату коммунальных предприятий 7500 кг угля, который продал Курневой за 900 руб. Через шесть дней, получив для комбината 6 т угля, он продал его за 1500 руб. Филиной. В этот же день Трофимов получил еще 6 т угля, 3,5 т которого продал Краевой, а 2,5 т доставил по назначению.
Как можно охарактеризовать действия Трофимова с точки зрения института множественности?
8. Белкин, желая причинить тяжкий вред здоровью Петрова, бросил в него на улице камень, но попал не в Петрова, а в Трифонова, причинив его здоровью тяжкий вред.
Одно или два преступления совершено Белкиным? За что он будет привлечен к ответственности?
9. Демин зашел на садовый участок Шишкина и, убедившись, что Шишкин спит в домике, из мести облил дверь домика бензином и поджог. Пожаром был уничтожен садовый домик, все находившееся в нем имущество, а Шишкин, получивший сильные ожоги, скончался через четыре дня в больнице.
Есть ли в данном случае основания говорить о совокупности преступлений? Если да, то о каком виде совокупности? Если нет — то почему?
10. Кириллин по месту работы в электроцехе похитил 3 метра трубки из нержавеющей стали, вырезав ее ножовкой из дистилляционного электронагревателя, выведя его из строя. Ранее он был судим за кражу.
Есть ли в данном случае основания говорить о множественности?
11. Головкин, отбыв наказание в виде шести лет лишения свободы за разбой, вновь совершил аналогичное преступление.
Какой вид множественности имеет место в данном случае?