Vіі. Категорії «прекрасного», «потворного» та «естетичного».

1. Формування уявлень про прекрасне у давньогрецьких натурфілософів.

2. Категорія прекрасного в естетиці Платона.

3. Категорія прекрасного в добу Середньовіччя.

4. Ренесансна естетика: нові підходи до розуміння прекрасного.

5. Уявлення про потворне в Давньогрецькій естетичній думці.

6. Категорія потворного в добу Середньовіччя.

7. Естетизація потворного в естетиці романтизму.

8. Естетизація потворного в мистецтві сучасності.

9. Естетичне як суттєва сфера пізнання (Баумгартен).

10. Естетичне і логічне (Кант, Шиллер).

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Баумгартен А. Г. Эстетика // история эстетики: памятники мировой эстетической мысли: в 5-ти томах. – М.: Искусство, 1964. – Т.2. – с.452-465.

2. Берк Э.Философское исследование о происхождении наших идей возвышенного и прекрасного. – М.: Искусство, 1979.

3. Бычков В. В. Эстетика. – М., 2002.

4. Буров А. И. эстетическая сущность искусства. – М.: искусство, 1957. – 291 с.

5. Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного / Г.-Г. Гадамер; [пер. с нем.]. – М.: Искусство. 1991. – 367 с.

6. Естетика: підручник / Л. Т. Левчук, Д. Ю. Кучерюк, В. І. Панченко, О. І. Оніщенко, Д. Ю. Кучерюк; за заг. ред. Л. Т. Левчук. – 3-тє вид., допов. і переробл. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 520 с.

7. Зольгер К.-В.-Ф. Эрвин. Четыре диалога о прекрасном и об искусстве. – М.: Искусство, 1978. – 432 с.

8. Кант И. Наблюдение за чувством возвышенного и прекрасного // Сочинения в 6-ти томах. – М., 1966. – Т.2.

9. Кучиньская А. Прекрасное: миф и действительность. – М: Прогресс, 1977. – 164 с.

Vііі. Категорії «трагічного» та «комічного».

1. Категорія трагічного: визначення, сутність.

2. Категорія трагічного у Давньогрецькій естетиці (Платон, Аристотель).

3. Гармонійний характер трагедії за Ф. Шеллінгом.

4. Катарсичний характер трагедії (Г. Е. Лессінг).

5. Трагічне в мистецтві та житті (М. Шелер, М. Унамуно)

6. Категорія комічного: визначення, сутність.

7. Форми вияву комічного.

8. Причини сміху (Т. Гоббс, І. Кант, А. Бергсон).

9. Оптимістичний гротеск народної культури, специфіка карнавального сміху (М. Бахтін).

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Ахутин А. В. Открытие сознания: Древнегреческая трагедия // Человек и культура: Индивидуальность в истории культуры. – М., 1990. – с.5-42.

2. Любимова Т. Б. трагическое как эстетическая категория. – М.: наука, 1985. – 128 с.

3. Унамуно М. О трагическом чувстве у людей и народов // Человек. – М., 1990. ‑ №6. – с.130-147.

4. Шелер М. О феномене трагического // Проблема онтологии в современной буржуазной философии. – Рига, 1988. – с.298-317.

5. Шиллер Ф. О. О причинах наслаждения, доставляемого трагическими предметами // Ф. Шиллер. Собрание сочинений в 7 т.т. – М., 1958. – Т.6.

6. Бахтин М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. – М., 1995. – с.5-68.

7. Бергсон А. Смех. – М.: Искусство, 1992. – 128с.

8. Кьеркегор С. О понятии иронии // Логос. – 1993. ‑ №4.

9. Пропп В. Я. Проблемы комизма и смеха. – М.: Лабиринт, 2002. – 192с.

ІХ. Категорії «піднесеного», «героїчного» та «низького».

1. Піднесене в античній естетиці.

2. Природа піднесеного.

3. Розрізнення піднесеного і прекрасного в естетиці Е. Берка.

4. Класифікація піднесеного у І. Канта.

5. Низьке – негативна загальнолюдська цінність у сфері несвободи.

6. Героїчне у категоріальному апараті естетики.

7. Трансформація категорії героїчного у сучасному світі: «герой» та «знаменитість».

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Берк Э.Философское исследование о происхождении наших идей возвышенного и прекрасного. – М.: Искусство, 1979.

2. Борев Ю. В. Эстетика в 2-х т. – Смоленск, 1997.

3. Бычков В. В. Эстетика. – М., 2002.

4. Естетика: підручник / Л. Т. Левчук, Д. Ю. Кучерюк, В. І. Панченко, О. І. Оніщенко, Д. Ю. Кучерюк; за заг. ред. Л. Т. Левчук. – 3-тє вид., допов. і переробл. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 520 с.

5. Кант И. Критика способности суждения // И. Кант сочинения в 6-ти томах. – М., 1966. – Т.5. – с.101-379.

6. Кант И. Наблюдение за чувством возвышенного и прекрасного // Сочинения в 6-ти томах. – М., 1966. – Т.2.

7. Лиотар Ж. Ф. Ответ на вопрос: что такое постмодерн // Ежегодник Аd Marginem'93. – М.: Аd Marginem'93. – с.303-323.

Х. Мистецтво в структурі людського життя, його функції.

1. Теорії походження мистецтва (релігійна, ігрова, теорія наслідування, лінгвістична, соціальна і т.п.).

2. Мистецтво як форма суспільної свідомості.

3. Перетворююча функція мистецтва: мистецтво як діяльність.

4. Компенсаторна функція мистецтва: мистецтво як відрада.

5. Пізнавально-евристична функція мистецтва: мистецтво як знання.

6. Художньо-концептуальна функція мистецтва: мистецтво як аналіз стану світу.

7. Мистецтво як передбачення.

8. Комунікативна функція мистецтва: мистецтво як спілкування.

9. Виховна функція мистецтва: мистецтво як катарсис.

10. Мистецтво як сугестія: вплив на психіку людини.

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Бюхер К. Работа и ритм. – М., 1928.

2. Гадамер Г.-Г. Искусство и подражание // Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. – М.: Искусство, 1991. – с.228-241.

3. Горчаков В. А. К проблеме генезиса изобразительного искусства // Советское искусствознание-15. – М., 1979.

4. Гроссе Э. Происхождение искусства. – М.: издательство М. и С. Сабашниковых, 1899. – 293с.

5. Еремеев А. Ф. Происхождение искусства. ‑ М.: Молодая гвардия, 1970. – 272 с.

6. Какабадзе З. М. Феномен искусства. – Тб.: Мецниереба, 1980. – 134.

7. Коллингвуд Р. Дж. Искусство как магия // Принципы искусства. – М.: «языки русской культуры», 1999. – 328 с. – с.65-82.

ХІ. Естетико-психологічні виміри дослідження художньої творчості.

1. Психологічні механізми художньої творчості.

2. Феномен художнього мислення.

3. Пам'ять, уява, асоціації, натхнення.

4. Інтуїція: природа, сутність та евристичний потенціал.

5. Свідомість та позасвідомість.

6. Автор і творчий процес.

7. Художня творчість – створення непередбачуваної художньої реальності.

8. Діалектика емоційно-суттєвого та раціонального у творчому процесі.

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Выготский Л. С. Психология искусства – М., 1998.

2. Галтон Ф. Наследственность таланта – М., 1990.

3. Гончаренко И. В. Гений в искусстве и науке – М., 1991.

4. Естетика: підручник / Л. Т. Левчук, Д. Ю. Кучерюк, В. І. Панченко, О. І. Оніщенко, Д. Ю. Кучерюк; за заг. ред. Л. Т. Левчук. – 3-тє вид., допов. і переробл. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 520 с.

5. Левчук Л. Т. Естетичний потенціал художньої творчості // Естетика – К., 2000.

6. Ломброзо Ч. Гениальность и помешательство. – Минск, 1998.

7. Піхманець Р. В. Психологія художньої творчості – К., 1998.

8. Роменець В. А. Психологія творчості – К., 2001.

9. Творческий процесс и художественное восприятие – Л., 1978.

ХІІ Видова специфіка мистецтва.

1. Класифікація видів мистецтва.

2. Специфіка архітектурного образу.

3. Синтез мистецтв в архітектурі.

4. Специфіка художнього образу в живописі, графіці, скульптурі.

5. Станкове, монументальне та декоративне образотворче мистецтво.

6. Особливості художньої літератури.

7. Естетичні виміри музичного мистецтва.

8. Синтетичний характер хореографії.

9. Театр як колективна творчість.

10. Сучасні візуальні практики.

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Асафьев Б. Музыкальная форма как процесс: в 2 кн. - Л: Музыка, 1971

2. Бахтин М. Эстетика словесного творчества - М: Искусство, 1979

3. Борев Ю. В. Эстетика в 2-х т. – Смоленск, 1997.

4. Габричевский А. Теория и история архитектуры - М.: Самватас, 1993

5. Естетика: підручник / Л. Т. Левчук, Д. Ю. Кучерюк, В. І. Панченко, О. І. Оніщенко, Д. Ю. Кучерюк; за заг. ред. Л. Т. Левчук. – 3-тє вид., допов. і переробл. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 520 с.

6. Лосев О. Музыкальная эстетика античного мира - М.: Муз Украина, 1974

7. Пудовкин В. Кинорежиссер и киноматериала // Из истории советской эстетической мысли 1917-1932 - М: Искусство, 1980

8. Франко И. Из секретов поэтического творчества // Собр. сочинений: В 50 т - К: Наук, мысль, 1981 - т 31

9. Шеллинг Ф. Философия искусства - М: Мысль, 1966

10. Эйзенштейн С. Эстетика киноискусства - М.: Искусство, 1975

ХІІІ. Історична типологія художнього розвитку від первісності до доби Відродження.

1. Синкретичний характер «первісного» мистецтва.

2. Релігійний характер мистецтва Давнього Єгипту.

3. Категорії символу і канону в мистецтві.

4. Стильові особливості мистецтва Античності: система ордерів.

5. Символізм середньовічного мистецтва.

6. Романський стиль.

7. Готичний стиль.

8. Соціально-культурні та світоглядні зміни як передумова формування мистецтва Відродження.

9. Особливості мистецтва італійського та північного Відродження

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Базен Ж. История истории искусства. От Вазари до наших дней. – М.: Прогресс. Культура, 1995. – 524 с.

2. Борев Ю. Б.  Художественные эпохи и направления в искусстве прошлого / Ю. Б. Борев / / Эстетика. – М., 1988.

3. Власов В. Г. Стили в искусстве. Словарь / В. Г. Власов. – СПб.: Кольна, 1995. – 672 с.

4. Вельфин Г. Основные понятия истории искусств: проблемы эволюции стиля в новом искусстве. – СПб.: Мифрил, 1994. – 427 с.

5. Виппер Б. Р. Введение в историческое изучение искусства. – М.: Изобразительное искусство, 1985. – 253 с.

6. Гачев Г. Д. Жизнь художественного сознания. Очерки по истории образа. – М.: Искусство, 1972. – 200 с.

7. Лосев А. Ф. Эстетика Возрождения / А. Ф. Лосев. – М.: Мысль, 1982. – 623 с.

ХІV Історична типологія художнього розвитку від доби Відродження до ХХ ст..

1. Стиль бароко.

2. Стиль рококо.

3. Стиль класицизму.

4. Романтична концепція світобудови та реалізм.

5. Символізм як художній напрям.

6. Імпресіонізм як творчий бунт проти академізму.

7. Стиль модерн.

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

8. Базен Ж. История истории искусства. От Вазари до наших дней. – М.: Прогресс. Культура, 1995. – 524 с.

9. Борев Ю. Б.  Художественные эпохи и направления в искусстве прошлого / Ю. Б. Борев / / Эстетика. – М., 1988.

10. Власов В. Г. Стили в искусстве. Словарь / В. Г. Власов. – СПб.: Кольна, 1995. – 672 с.

11. Естетика: підручник / Л. Т. Левчук, Д. Ю. Кучерюк, В. І. Панченко, О. І. Оніщенко, Д. Ю. Кучерюк; за заг. ред. Л. Т. Левчук. – 3-тє вид., допов. і переробл. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 520 с.

12. Кривцун О. А. Эволюция художественных форм: культурологический анализ. – М.: Наука, 1992. – 299 с.

ХV. Мистецтво першої половини ХХ ст.: естетичні виміри.

1. Загальні принципи авангарду в мистецтві.

2. М. Дюшан та К. Малевич: початок кардинальної трансформації в мистецтві.

3. Експерсіонізм, фовізм, кубізм, абстрактне мистецтво, футуризм, дадаїзм, сюрреалізм.

4. Розвиток науково-технічного прогресу як підґрунтя виникнення нових форм мистецтва.

5. Фотографія та кінематограф як перші форми синтезу мистецтва та новітніх технологій.

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Андреев Л. Г. Сюрреализм. – М., 1972.– 232 с.

2. Базен А. Кино и другие искусства // Базен А. Что такое кино? / пер. с фр. – М.: Искусство, 1972. – 383с.

3. Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости — М.: Медиум, 1997.

4. Вейдле В. Умирание искусства // Самосознание европейской культуры ХХ века. – М., 1991.

5. Дали С. Дневник одного гения. – М.: Искусство, 1991. – 271 с.

6. Завадская Е. П. Загадка Сальвадора Дали // творчество. – 1989. ‑ № 1.

7. Кандинский В. В. О духовном искусстве. – М.: Архимед, 1992. – 107 с.

8. Маньковская Н. Б. «Париж со змеями»: (Введение в эстетику постмодернизма) – М., 1995. – 222 с.

9. Осьмак О. О. Експресіонізм: традиції і сучасність // Художня культура: історія, теорія, практика: Зб. наук. праць. – К., 1997. – с.186-196.

ХVІ. Мистецтво другої половини ХХ ст.: естетичні виміри.

1. Раціоналізація мистецтва сучасності.

2. Модернізм (поп-арт, мінімалізм, концептуалізм).

3. Мистецькі прояви постмодернізму.

4. Мистецтво інсталяцій, reade-made, перфоманс, хеппенінг.

5. Кінетичне мистецтво: Ж. Тінгелі, О. Колдер.

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

Рекомендована література

1. Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости — М.: Медиум, 1997.

2. Джеймисон Ф. Постмодернизм и потребительское общество // Вопросы искусствознания, 1997.

3. Джеймисон Ф. Постмодернизм, или логика культуры позднего капитализма // философия эпохи постмодерна. – Минск, 1996. – с.117-137.

4. Илин И. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. – М.: Интрада, 1996. – 256 с.

5. Маньковская Н. Б. «Париж со змеями»: (Введение в эстетику постмодернизма) – М., 1995. – 222 с.

6. Эко У. Инновация и повторение. Между эстетикой модерна и постмодерна // Философия эпохи постмодернизма. Сб. обзоров и рефератов. – Минск: Красико-принт, 1996. – с.48-73.

ХVІІ. Постнекласична естетика: віртуальна реальність та медіа-мистецтво.

1. Пізнавальні можливості медіа-мистецтва.

2. Новий ракурс взаємовідносин між глядачем та художником в контексті медіа-мистецтва.

3. Маршалл Маклюен ‑ апологет сучасного медіа-мистецтва.

4. Різноманітність сучасний практик медіа-мистецтва (саунд-арт; телекоммунікейшен-арт; відео-арт; мистецтво відео та медіа інсталляцій; нет-арт).

5. Естетичний феномен віртуальної реальності.

6. Принцип пріоритетності інтерактивного впливу.

7. Процес віртуалізації психології сприйняття.

Завдання для самостійної роботи ( 2 год.)

1. Опрацювання конспекту.

2. Ознайомлення з рекомендованою літературою.

Контрольні запитання та завдання

1. Визначте основні ідеї Маршалла Маклюена стосовно сучасних медіа?

2. Як засоби масової комунікації впливають на формування нового типу культури?

3. Що таке саунд-арт?

4. Охарактеризуйте телекоммунікейшен-арт? Наведіть приклади.

5. Дайте визначення відео-арту. Наведіть приклади.

6. У чому полягає особливість мистецтва відеоінсталляцій?

7. Які відкоінсталляційні твори ви можете назвати?

8. Як ви оцінюєте взаємопоєднання відеоіснталляцій із класичною архітектурою?

Рекомендована література¹:

1. Архангельская И. Б. Герберт Маршалл Маклюэн: от исследования литературы к теории массмедиа. — Изд-во Моск. ун-та, 2007. — 210 с.

2. Архангельская И. Б. Маршалл Маклюэн: Путь к теории медиа. —LAPLAMBERTAcademicPublishing, 2011. — 384 с.

3. Видеоинсталляции http://www.mediamuseum.ru/8.html

4. Видеоарт http://www.mediamuseum.ru/5.html

5. Видеоскульптура http://www.mediamuseum.ru/6.html

6. Гройс Б. Медиаискусство в музее. http://www.anthropology.ru/ru/texts/groys/mediart.html

7. Кириллова Н. Б. Медиакультура: От модерна к постмодерну. – М.: Академический проект, 2005. – С. 23.

8. Ковалевская Е.В. Компьютерные виртуальные реальности: некоторые философские аспекты// Виртуальные реальности. Труды лаборатории виртуалистики. Выпуск 4. Труды центра профориентации. М., 1998. С.37-43.

1Зазначається до десяти джерел, які є найбільш важливими для/при опануванні даної теми.