Цели и задачи ознакомительной практики
Образовательная цель: развитие профессиональных знаний, умений и навыков студентов на основе приобретаемого ими практического опыта в процессе наблюдения и анализа деятельности педагога-психолога в учреждениях образования различного типа.
Воспитательная цель: формирование у студентов психологической культуры личности, навыков и умений межличностного взаимодействия, укрепление и совершенствование базовых личностных черт: ответственности, активности, адекватности, критичности.
Развивающая цель: формирование научного мировоззрения студентов, их профессиональной субъективности.
Задачи практики:
1. Углубление и закрепление теоретических и практических знаний по изученным психологическим дисциплинам.
2. Углубление знаний о деятельности педагога-психолога в учреждениях образования, его функциональных обязанностях, об основных направлениях работы и ее планировании, ознакомление с технологиями, методами и приемами работы.
3. Развитие практических умений планировать профессиональную деятельность, проводить индивидуальное мероприятие по психологическому просвещению и оформлять отчетную документацию.
4. Развитие умений осуществлять психологическое наблюдение за проявлениями познавательных процессов у субъектов психолого-педагогического взаимодействия в общении и учебной деятельности.
5. Выявление необходимости использования методов статистического анализа при обработке данных, полученных психологом в ходе диагностических обследований.
В процессе решения поставленных задач за период практики студенты развивают следующие умения:
применять теоретические знания по психологии на практике в контексте ситуаций профессионального межличностного взаимодействия;
осуществлять планирование своей деятельности;
анализировать необходимую рабочую документацию;
разрабатывать и проекты мероприятий по психологическому просвещению;
проводить мероприятия по психологическому просвещению;
составлять аналитический отчет о работе школьной психологической службы;
осуществлять профессиональную рефлексию (анализировать свой труд, проводить самоанализ своей деятельности);
сотрудничать со старшими коллегами и другими студентами – практикантами;
оформлять, представлять и защищать результаты работы в виде индивидуального и группового отчетов по практике.
Организация практики
Основанием для прохождения ознакомительной практики является приказ ректора БГПУ. Ответственность за организацию и проведение практики несут руководитель практики от факультета и заведующий кафедрой, контроль — декан факультета психологии.
Свою деятельность на местах студенты-практиканты выстраивают в соответствии с задачами и целями ознакомительной практики, а также координируют с планом работы психологической службы данного учреждения.
Прохождение практики оканчивается дифференцированным зачетом.
1. Установочное курсовое собрание.
Установочное курсовое собрание является организационным этапом практики. Она проводится за 3 – 7 дней до начала практики для всех студентов и руководителей практики. На курсовом собрании руководитель практики раскрывает цели, задачи и содержание предстоящей работы, дает рекомендации по ведению и оформлению необходимой документации, сообщает сведения о распределении студентов на базы и формирует группы студентов-практикантов под руководством групповых руководителей практики. В каждой группе студентов назначается староста, который выполняет организационные функции (координирует работу студентов, оповещает их о консультациях и других мероприятиях, учитывает посещаемость, выполняет поручения группового методиста).
2. Индивидуальное планирование работы на период практики.
Во время практики студент работает с учетом плана работы психолога учреждения. На основании анализа плана работы психолога, содержания обращений к нему и с учетом требований программы практики студент-практикант совместно с руководителем практики от кафедры и психологом учреждения составляет свой индивидуальный план деятельности, направленный на реализацию целей и задач практики.
В течение практики студент-практикант ведет дневник, в котором отражается выполненная им работа.
3. Итоговое курсовое собрание.
Итоговое курсовое собрание является заключительным этапом практики и проводится не позднее, чем через 2 недели после окончания практики. Её проведение осуществляется руководителем практики от факультета в присутствии заместителя декана, руководителей практики от кафедры и руководителей практики от организации. На итоговом курсовом собрании анализируется и оценивается работа студентов-практикантов, их отчетная документация, условия прохождения практики.