- •«Уфимский государственный авиационный технический университет»
- •Составитель ____________________ а.К. Емалетдинов
- •Содержание
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Структура дисциплины
- •4.3 Практические занятия
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •4.6 Курсовой проект (курсовая работа)
- •5 Образовательные технологии
- •5.2. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •7.4 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист согласования рабочей программы
Цели и задачи освоения дисциплины
Целиосвоения дисциплины– формирование систематизированных знаний основных понятий, законов и методов основных физико-химических процессов, лежащих в основе различных методов нанотехнологии. Формирование навыков проведения термодинамических и кинетических расчетов физико-химических процессов и умений их использования в нанотехнике и нанотехнологиях.
Задачи:
Изучить основные физико-химические процессы, лежащие в основе различных методов нанотехнологии; протекающие в туннельной и атомно-силовой микроскопии.
Научиться использовать физико-химические процессы для производства нанообъектов с заданными характеристиками.
Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина относится к дисциплинам базовой части учебного цикла – Б3 Профессиональный цикл. Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Физико-химические основы нанотехнологий»являются:
Физика»;
Химия;
Математика;
Физика конденсированного состояния.
Вместе с тем курс «Физико-химические основы нанотехнологий»является основополагающим для изучения дисциплин:
Технологические системы в нанотехнологиях;
Методы диагностики в нанотехнологиях;
Процессы на поверхности раздела фаз;
Дисциплин по выбору;
При дипломном проектировании.
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки152200 -Наноинженерия:
а) общекультурных (ОК):
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-6);
владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
способностью организовать собственную работу на научной основе, оценить с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности (ОК-14).
б) профессиональных (ПК):
использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и экспериментального исследования (ПК-1);
осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-2);
владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-3);
способностью в составе коллектива исполнителей участвовать в эксплуатации и техническом обслуживании технологических систем, используемых при производстве наноматериалов, изделий на их основе, контроле качества оборудования (ПК-16);
организационно-управленческая деятельность: способностью составлять частное техническое задание, управлять небольшой группой и оказывать помощь равным по квалификации и подчиненным, готов нести ответственность за результат собственных
действий и (или) группы сотрудников на конкретном участке деятельности (ПК-17).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
термодинамику поверхности, процессы на поверхности и в приповерхностных слоях,
процессы реконструкции и релаксации поверхностив туннельной и атомно-силовой микроскопии,
методы плазменной обработки поверхности и условия изменения и сохранения ее свойств.
Уметь:
анализировать механизмы роста на поверхности, основы физической химии наносистем;
решать уравнения и характеристики условий кинетики роста наночастиц в наносистемах.
Владеть:
методами расчета особенностей поверхностных процессов в микро- и наноструктурах, размерных эффектов и фазовых переходов;
навыками работы с современными аппаратными средствами формирования наноструктур.
Приобрести опыт деятельности:
работы с нормативной и технической документацией;
работы с оборудованием для исследования физико-химических процессов нанотехнологий.