Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Раб_прог_физ_хим_НМ_б_3.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
215.04 Кб
Скачать
  1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целиосвоения дисциплины– формирование систематизированных знаний основных понятий, законов и методов основных физико-химических процессов, лежащих в основе различных методов нанотехнологии. Формирование навыков проведения термодинамических и кинетических расчетов физико-химических процессов и умений их использования в нанотехнике и нанотехнологиях.

Задачи:

  • Изучить основные физико-химические процессы, лежащие в основе различных методов нанотехнологии; протекающие в туннельной и атомно-силовой микроскопии.

  • Научиться использовать физико-химические процессы для производства нанообъектов с заданными характеристиками.

  1. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина относится к дисциплинам базовой части учебного цикла – Б3 Профессиональный цикл. Предшествующими курсами, на которых непосредственно базируется дисциплина «Физико-химические основы нанотехнологий»являются:

  • Физика»;

  • Химия;

  • Математика;

  • Физика конденсированного состояния.

Вместе с тем курс «Физико-химические основы нанотехнологий»является основополагающим для изучения дисциплин:

  • Технологические системы в нанотехнологиях;

  • Методы диагностики в нанотехнологиях;

  • Процессы на поверхности раздела фаз;

  • Дисциплин по выбору;

  • При дипломном проектировании.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки152200 -Наноинженерия:

а) общекультурных (ОК):

  • владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

  • умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

  • умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-6);

  • владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

  • способностью организовать собственную работу на научной основе, оценить с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности (ОК-14).

б) профессиональных (ПК):

  • использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и экспериментального исследования (ПК-1);

  • осознанием сущности и значения информации в развитии современного общества; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-2);

  • владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ПК-3);

  • способностью в составе коллектива исполнителей участвовать в эксплуатации и техническом обслуживании технологических систем, используемых при производстве наноматериалов, изделий на их основе, контроле качества оборудования (ПК-16);

  • организационно-управленческая деятельность: способностью составлять частное техническое задание, управлять небольшой группой и оказывать помощь равным по квалификации и подчиненным, готов нести ответственность за результат собственных

  • действий и (или) группы сотрудников на конкретном участке деятельности (ПК-17).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

  • термодинамику поверхности, процессы на поверхности и в приповерхностных слоях,

  • процессы реконструкции и релаксации поверхностив туннельной и атомно-силовой микроскопии,

  • методы плазменной обработки поверхности и условия изменения и сохранения ее свойств.

Уметь:

  • анализировать механизмы роста на поверхности, основы физической химии наносистем;

  • решать уравнения и характеристики условий кинетики роста наночастиц в наносистемах.

Владеть:

  • методами расчета особенностей поверхностных процессов в микро- и наноструктурах, размерных эффектов и фазовых переходов;

  • навыками работы с современными аппаратными средствами формирования наноструктур.

Приобрести опыт деятельности:

  • работы с нормативной и технической документацией;

  • работы с оборудованием для исследования физико-химических процессов нанотехнологий.