2) Более 2 млн

3) более 13 млн

4) более 20 млн

20 Задание: Биологическое разнообразие – это:

Ответы: 1) разнообразие организмов

2) разнообразие видов

3) разнообразие экосистем

4) разнообразие биоценозов

21 Задание: Глобалистика – это:

Ответы: 1) учение о глобальных круговоротах

2) учение о глобальных проблемах современности – естественнонаучных и общественных

3) учение о глобальных обменах газов в атмосфере

4) учение о глобальных явлениях повышенной заболеваемости людей

22 Задание: Озоновый слой – необходимое условие существования биосферы, потому что слой озона:

Ответы: 1) образуется в результате космических излучений

2) препятствует проникновению ультрафиолетовых лучей

3) препятствует загрязнению атмосферы

4) препятствует проникновению инфракрасного излучения земной поверхности

23 Задание: Озон формируется:

Ответы: 1) в гидросфере

2) в атмосфере

3) в стратосфере

4) в тропосфере

24 Задание: «Озоновые дыры» на Земле наиболее развиты:

Ответы: 1) над Антарктидой

2) на экваторе

3) над Австралией

4) над Антарктидой и над Северным полюсом

25 Задание: Уменьшение количества озона связано:

Ответы: 1) с антропогенным воздействием, т.к. вещества (например, фреоны и др) образующиеся в процессе жизнедеятельности человека, разрушают озон

2) лишь с циклическим уменьшением ультрафиолетового излучения Солнца, т.к. Солнце – единственный источник образования озона из кислорода

3) с расходованием органического горючего в очень больших масштабах

4) с постепенным разрушением озона по реакции: 2О₃→3О₂

26 Задание: Причины образования кислотных дождей связаны с накоплением в атмосфере:

Ответы: 1) углекислого газа

2) Диоксида серы, оксидов азота, углекислого газа

3) диоксида серы

4) оксидов азота

27 Задание: В химическом составе экологически опасных кислотных дождей преимущественно содержится:

Ответы: 1) соляная кислота

2) угольная кислота

3) азотная кислоты

4) серная кислота

28 Задание: Парниковый эффект связан с наличием в атмосфере:

Ответы: 1) паров воды

2) углекислого газа

3) фреонов и др веществ, образующихся в процессе жизнедеятельности человека

4) кислорода, поглощающего солнечное излучение и пропускающего лишь инфракрасные

29 Задание: Суть парникового эффекта в том, что:

Ответы: 1) пары воды действуют подобно «одеялу» Земли

2) фреоны и др вещества, образующихся в процессе жизнедеятельности человека задерживает длинноволновое (тепловое) излучение Земли

3) углекислый газ пропускает солнечное излучение и задерживает излучение Земли

4) кислорода, поглощает солнечное излучение и пропускающего лишь инфракрасные лучи

30 Задание: Антропогенное воздействие – это:

Ответы: 1) сумма прямых и опосредованных (косвенных) влияний человека на окружающую среду

2) факторы роста человека

3) комплекс мероприятий по воспитанию подростков

4) вторичная растительность, интродуцированная человеком

31 Задание: Причиной увеличения количества углекислого газа в атмосфере является:

Ответы: 1) процесс, при котором растения в темноте «дышат», выделяя углекислый газ