- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •Предисловие
- •ЛЕКЦИЯ 1. ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ В ЖИВЫХ СИСТЕМАХ
- •Введение
- •ЛЕКЦИЯ 2. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ ТКАНЕЙ
- •ЛЕКЦИЯ 3. НЕРВНАЯ СИСТЕМА
- •ЛЕКЦИЯ 4. ОСНОВЫ ГУМОРАЛЬНОЙ РЕГУЛЯЦИИ. ФИЗИОЛОГИЯ ЖЕЛЕЗ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ
- •Функции желез внутренней секреции
- •ЛЕКЦИЯ 5. ФИЗИОЛОГИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА. ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЯМИ
- •Режимы и виды мышечных сокращений
- •ЛЕКЦИЯ 6. ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- •Условия и механизм образования условных рефлексов
- •Контрольные вопросы
- •ЛЕКЦИЯ 7. ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
- •Проводниковый и центральный отделы тактильного анализатора.
- •ЛЕКЦИЯ 8. КРОВЬ
- •Эритроциты
- •Эритропоэз
- •Лейкоциты
- •Лейкопоэз
- •Тромбоциты
- •ЛЕКЦИЯ 9. КРОВООБРАЩЕНИЕ
- •ЛЕКЦИЯ 10. ДЫХАНИЕ
- •Легочные объемы
- •Механизмы регуляции дыхания
- •ЛЕКЦИЯ 11. ПИЩЕВАРЕНИЕ. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ
- •Пищеварение в ротовой полости и глотание
- •Пищеварение при мышечной деятельности
- •Обмен воды и минеральных веществ
- •Обмен энергии
- •ЛЕКЦИЯ 12. ТЕПЛОВОЙ ОБМЕН
- •ЛЕКЦИЯ 13. ВЫДЕЛЕНИЕ
- •ЛЕКЦИЯ 14. АДАПТАЦИЯ К ФИЗИЧЕСКИМ НАГРУЗКАМ И РЕЗЕРВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОРГАНИЗМА
- •ЛЕКЦИЯ 16. ФИЗИЧЕСКАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УТОМЛЕНИЯ СПОРТСМЕНОВ
- •Современная классификация физических упражнений
- •Физиологическая характеристика нестандартных движений
- •ЛЕКЦИЯ 18. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРЕНИРОВКИ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ
- •Определение выносливости. Виды выносливости. Показатели и критерии выносливости. Механизмы и резервы развития выносливости
- •ГЛАВА 19. ФИЗИОЛОГО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ СПОРТИВНОГО ОТБОРА И ОРИЕНТАЦИИ
- •ЛЕКЦИЯ 20. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
- •ЛЕКЦИЯ 21. ОСОБЕННОСТИ ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ С ЛИЦАМИ РАЗНОГО ПОЛА, ВОЗРАСТА И ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ
- •СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Предисловие
Физиология – наука о функциях и механизмах жизнедеятельности целостного организма. Раскрывая основные механизмы, обеспечивающие существование целостного организма и его взаимодействие с окружающей средой, физиология позволяет выяснить и исследовать условия и характер изменений деятельности различных органов и систем в процессе онтогенеза и адаптации к физическим нагрузкам. В связи с чем физиология является одной из основных дисциплин, формирующих стратегию и тактику деятельности специалистов в области физической культуры и спорта, тренеров и педагогов.
Физиология в институтах физической культуры служит теоретической основой таких дисциплин, как «гигиена», «спортивная медицина», «психология и педагогика», «психология физической культуры и спорта», «педагогика физической культуры и спорта», «лечебная и адаптивная физическая культура», «массаж», «биомеханика». В частности, при изучении дисциплины «биомеханика» необходимы знания о функциональных механизмах мышечного сокращения и его регуляции, морфофункциональных основах мышечной силы, режимах работы мышц, энергетике мышечного сокращения.
Предлагаемое учебное пособие посвящено основным вопросам общей, интегративной и спортивной физиологии. Среди вопросов общей физиологии раскрываются основы физиологии возбудимых тканей, физиологии сенсорных рецепторов, нервных волокон, синапсов, общей и частной физиологии ЦНС, эндокринных желез, особое внимание уделено физиологии движений, что обусловлено целевым направлением данного пособия. Лекции, посвященные основам физиологии висцеральных систем: крови, дыхания, сердеч- но-сосудистой системы, пищеварения, обмена веществ и энергии, терморегуляции, выделения, включают в себя аспекты, касающиеся влияния физической нагрузки на состояние этих систем. Достаточно глубоко раскрыты вопросы интегративной физиологии. Характеристика сенсорных систем дается сначала в общем плане, а затем каждая система рассматривается в соответствии с одним и тем же алгоритмом. В разделе, посвященном спортивной физиологии, раскрыты вопросы, касающиеся адаптации организма к физическим нагрузкам и резервным возможностям организма, характеристики состояний организма во время физической нагрузки, классификации физических упражнений, физической работоспособности, процессов утомления и
Физиология. Конспект лекций |
-9- |
ПРЕДИСЛОВИЕ
восстановления. Также рассмотрены вопросы, посвященные физиологическим основам тренировки физических качеств, физиолого-генетическим критериям спортивного отбора и ориентации, физиологическим основам оздоровительной физической культуры, особенностям занятий физической культурой с лицами разного пола, возраста и функционального состояния.
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Авторы
Физиология. Конспект лекций |
-10- |