- •Оглавление
- •Введение
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема 2.
- •Краткое содержание занятия
- •Методы сбора блох.
- •Самостоятельная работа студента На практическом занятии студент должен:
- •Самостоятельная работа студента
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.
- •1.Требования к осуществлению дезинфекционной деятельности
- •1.6. Требования к проведению дезинфекции.
- •1.7. Требования к проведению стерилизации.
- •1.8. Требования к проведению дезинсекции.
- •1.9. Требования к проведению дератизации.
- •2.Требования к осуществлению дезинфекционной деятельности
- •2.1. В лечебно-профилактических учреждениях:
- •2.2. В образовательных учреждениях для детей и подростков:
- •2.4. В организациях продовольственной торговли, общественного питания, пищевой промышленности.
- •1. Обеспечение безопасности пациента при проведении иммунизации
- •2. Обеспечение безопасности медицинского работника при проведении иммунизации
- •3. Обеспечение безопасности населения, проживающего на территории, прилегающей к организации, где проводится иммунизация
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6 паразитологическая служба
- •Оснащение занятия
- •План занятия
- •Краткое содержание занятия
- •Методы изучения паразитологической ситуации.
- •1. Зоологические:
- •2. Энтомологические:
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема 7.
- •Планы паразитологических отделений
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема 8 эпидемиология и профилактика болезни лайма (иксодоваго клещевого боррелиоза)
- •Оснащение занятия
- •План занятия
- •Краткое содержание занятия Литературные сведения о боррелиозе
- •Введение
- •1. Этиология
- •2. Эпидемиология
- •2.3. Профилактика иксодовых клещевых боррелиозов и борьба с ними.
- •Схемы экстренной антибиотикопрофилактики лайм-боррелиоза
- •Неспецифические мероприятия
- •Заключительное занятие Краткие доклады студентов по заданным темам
- •Литература
- •Дополнительная литература
Самостоятельная работа студента
Просмотр музейных препаратов. Мазки просматривают под микроскопом (объектив 90, окуляр 7, конденсор поднят, зеркало плоское). 2. Ознакомление со сравнительной морфологией возбудителей малярии человека.
Тема 8 эпидемиология и профилактика болезни лайма (иксодоваго клещевого боррелиоза)
Цель занятия.. Освоение научных и организационных основ профи- лактики иксодового клещевого боррелиоза с учётом его эпизоотологи- ческих и эпидемиологических особенностей, а также потенциальной эффективности противоэпидемических мероприятий. Ознакомиться с системой противоклещевых мероприятий в Карачаево-Черкесской республике, препаратами, применяемыми для лечения больных и схемами лечения
Оснащение занятия
План противоклещевой работы паразитологического отделения центра гигиены и эпидемиологии Препараты, применяемые для борьбы с клещами в природе и на скоте.
Занятие проводится в паразитологическом отделении Центра гигиены и эпидемиологии г. Черкесска или в кабинете эпидемиологии кафедры внутренних болнзней института.
.
План занятия
1.Актуальность иксодовых клещевых боррелиозов, их место в струк- туре трансмиссивных клещевых инфекций.
2.Ареал распространения иксодовых клещевых боррелиозов в мире, в России и Карачаево-Черкессии.
3.Особенности природных очагов иксодовых клещевых боррелио- зов, факторы, обеспечивающие сопряжённость очагов иксодовых клещевых боррелиозов и клещевого энцефалита.
4.Общие сведения об эпидемиологии иксодовых клещевых борре- лиозов.
5.Основные характеристики эпизоотического и эпидемического процессов при иксодовых клещевых боррелиозах.
Краткое содержание занятия Литературные сведения о боррелиозе
По уровню заболеваемости иксодовый клещевой боррелиоз занима- ет ведущее место среди природно-очаговых инфекций. Мировой ареал распространения иксодовых клещевых боррелиозов очень обширен и неразрывно связан с распространением его основного переносчика - клещей рода Ixodes. В Северной Америке распространены в основном клещи /. scapularis и /. pacificus. Иксодовые клещевые боррелиозы встре- чаются в Северной Америке, Евразии, Австралии, Китае, Японии, на территории нашей страны от Прибалтики до Дальнего Востока. К кон- цу XX века заболеваемость регистрировалась в 63 субъектах Российской Федерации, в 2002 г. — в 68.
На территории России циркулирует не менее 5 геновидов из группы Borrelia burgdorferi sensu lato, 3 из них патогенны для человека. Геновиды В. afzelii и В. garinii встречаются от западных до восточных границ Рос- сии. Геновид В. burgdorferi sensu stricto встречается крайне редко и только в Европейской части страны (был выделен в 2002 г.). Патогенность дру- гих боррелий для человека требует дополнительного изучения. В Север- ной Америке обнаружена только В. burgdorferi sensu stricto.
Практически во всех известных очагах иксодового клещевого борре- лиоза выявлена одновременная циркуляция нескольких геновидов бор- релий.
Увеличение территорий, где регистрируется данное заболевание, свя- зано с увеличением объёма серологических исследований на боррелиоз и улучшением выявления больных клещевым боррелиозом. Так, в 1994 г. заболеваемость регистрировалась в 43 субъектах РФ, а лабораторное подтверждение диагноза проводилось лишь в 18 (41,9%), в 2001 г. из 67 территорий с иксодовым клещевым боррелиозом исследования прово- дили на 43 (64,2%). В результате практически во всех регионах отмеча- ется гиподиагностика этого заболевания. Например, в Удмуртии врачи первичного звена допустили ошибки в установлении первичного диаг- ноза при острой эритемной форме болезни у 6% больных, при безэри- темной форме — у 79%. При этом диагноз клещевого энцефалита уста- навливают в 67%, ОРЗ — в 7%, ГЛПС — в 5% случаев. Исследования клещей на заражённость боррелиями в 1994—1996 гг. проводились лишь на 18 территориях, больше половины исследований приходилось на Красноярский край, Пермскую и Вологодскую области. В Приморском крае, Удмуртии, Иркутской и Томской областях данные исследования выполняются в недостаточном объёме.
Извлечения из Рекомендаций для врачей (С-Пб., 2000 г.) «Эпидемиология, этиология, клиника, диагностика, лечение и профилактика иксодовых клещевых боррелиозов»