книги2 / 364
.pdf4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
161 |
4.2.11. ЧИСЛЕННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ 11-Х КЛАССОВ ДНЕВНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ПРОГНОЗ ДО 2025 ГОДА, ТЫС. ЧЕЛОВЕК53
1319,0
1210,3
1102,6
951,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
915,0 |
898,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
803,5 |
812,2 |
798,8 |
|
|
|
|
|
835,1 |
850,1 |
825,4 |
839,5 |
761,2 |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
737,7 |
|
730,9 |
746,8 |
716,9 |
729,1 |
786,3 |
|
|
|
|
|
|
|
733,5 |
|
|
|
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
53 Согласно данным рис. 10, после максимума численности выпускников 11-х классов в 2005 году началось интенсивное снижение этого показателя. Предположительно он достигнет минимума в 2017 году, после чего начнется умеренный, а с 2021 года – более быстрый рост численности.
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
162 |
4.2.12. ДИНАМИКА ДОЛИ ВЫПУСКНИКОВ 11-Х КЛАССОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДО 2025 ГОДА, %54
|
|
|
|
|
|
110,1 |
|
|
|
102,2 |
|
101,7 |
|
107,2 |
106,2 |
101,8 |
|
109,0 |
100,0 |
|
|
|
|
|
|
98,4 |
|
96,0 |
96,0 |
100,6 |
|
|
97,1 |
101,7 |
|||
|
|
94,4 |
|
91,8 |
|
95,3 |
|
|
|
|
|
|
||||||
91,8 |
91,9 |
|
89,4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
100,0 |
|
86,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
83,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
91,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72,2 |
68,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64,5 |
|
69,4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
60,9 |
|
61,6 |
60,6 |
|
|
|
|
|
|
|
63,3 |
62,6 |
63,6 |
||
|
|
|
|
55,9 |
57,7 |
55,4 |
56,6 |
54,4 |
55,3 |
55,6 |
59,6 |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
Ɉɬɧɨɫɢɬɟɥɶɧɨ ɩɪɟɞɵɞɭɳɟɝɨ ɭɱɟɛɧɨɝɨ ɝɨɞɚ |
|
|
|
Ɉɬɧɨɫɢɬɟɥɶɧɨ 2005 ɝɨɞɚ |
|
|
|
||
|
|
|||
|
|
|
54 Согласно показателям рис. 11, уменьшение численности выпускников 11-х классов относительно 2005 года продлится до 2017 года, после чего начнется умеренное увеличение. Относительно предыдущего года рост численности достигает максимума в четырех «точках»: 2012, 2020, 2021 и 2025 годы.
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
163 |
4.2.13.КОЛИЧЕСТВО ДНЕВНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО ФЕДЕРАЛЬНЫМ ОКРУГАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ИПРОГНОЗ ДО 2025 ГОДА55
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Средняя численность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учащихся на 1 обще- |
|
Федеральные округа |
2005/2006 |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008/2009 |
2009/2010 |
2010/2011 |
2011/2012 |
2012/203 |
2013/2014 |
обр. учрежд. по состо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
янию на 2009/2010 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
уч. год |
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРА- |
60772 |
58669 |
59421 |
58211 |
58111 |
58596 |
59392 |
59837 |
60609 |
230 |
|
ЦИЯ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
14215 |
13877 |
13662 |
13425 |
13402 |
13512 |
13697 |
13798 |
13978 |
228 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
4337 |
4201 |
4239 |
4180 |
4171 |
4207 |
4264 |
4297 |
4350 |
275 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
8458 |
8326 |
8580 |
8434 |
8421 |
8491 |
8607 |
8671 |
8783 |
291 |
|
ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
16344 |
15513 |
15894 |
15630 |
15602 |
15733 |
15946 |
16065 |
16274 |
188 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
4559 |
4308 |
4337 |
4064 |
4057 |
4091 |
4148 |
4178 |
4231 |
275 |
|
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
10040 |
9697 |
10022 |
9842 |
9826 |
9909 |
10043 |
10118 |
10249 |
204 |
|
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬ- |
2819 |
2747 |
2687 |
2636 |
2632 |
2653 |
2687 |
2710 |
2744 |
259 |
|
НЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федеральные округа |
2014/2015 |
2015/2016 |
2016/2017 |
2017/2018 |
2018/2019 |
2019/2020 |
2020/2021 |
2021/2022 |
2022/2023 |
2023/2024 |
2024/2025 |
2025/2026 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ |
60647 |
60828 |
61254 |
61928 |
62671 |
63486 |
64248 |
64957 |
65604 |
66128 |
66527 |
66725 |
|
ФЕДЕРАЦИЯ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ |
13905 |
13947 |
14044 |
14199 |
14369 |
14556 |
14731 |
14893 |
15042 |
15162 |
15253 |
15299 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ |
4334 |
4347 |
4377 |
4425 |
4479 |
4537 |
4591 |
4642 |
4688 |
4725 |
4754 |
4768 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
8778 |
8804 |
8866 |
8964 |
9071 |
9189 |
9300 |
9402 |
9496 |
9572 |
9629 |
9658 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ПРИВОЛЖСКИЙ |
16207 |
16256 |
16370 |
16550 |
16748 |
16966 |
17170 |
17359 |
17532 |
17672 |
17779 |
17832 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
4435 |
4448 |
4479 |
4528 |
4583 |
4643 |
4698 |
4750 |
4797 |
4836 |
4865 |
4879 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
10247 |
10277 |
10350 |
10463 |
10589 |
10726 |
10855 |
10975 |
11084 |
11173 |
11240 |
11274 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ |
2741 |
2749 |
2768 |
2799 |
2832 |
2869 |
2903 |
2936 |
2965 |
2988 |
3007 |
3015 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
55 Изменение числа дневных государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений рассчитано в опоре на «норму», в качестве которой принята средняя численности учащихся на 1 общеобразовательное учреждение по состоянию на 2007/2008 учебный год. Этот показатель нормативный, т.е. может изменяться директивно. Поэтому показатель изменения численности образовательных учреждений рассчитан лишь с цель отобразить изменение потенциала образовательных учреждений при изменении численности учащихся (влиянии демографического фактора).
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
164 |
4.2.14. КОЛИЧЕСТВО ДНЕВНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ПРОГНОЗ ДО 2025 ГОДА
66128 66527 66725
64957 65604
64248
63486
62671
61928
60772 |
|
|
60609 |
60647 |
60828 |
61254 |
|
|
|
||||
|
59421 |
|
59837 |
|
|
|
58669 |
|
59392 |
|
|
|
|
58211 |
58111 |
58596 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2005/2006 |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008/2009 2009/2010 |
2010/2011 |
2011/2012 |
2012/2013 |
2013/2014 |
2014/2015 |
2015/2016 2016/2017 |
2017/2018 |
2018/2019 |
2019/2020 |
2020/2021 |
2021/2022 |
2022/2023 2023/2024 |
2024/2025 |
2025/2026 |
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
165 |
4.2.15. ДИНАМИКА ДОЛИ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДО 2025 ГОДА, %56
|
Ɉɬɧɨɫɢɬɟɥɶɧɨ 2005 ɝɨɞɚ |
ɍɪɨɜɟɧɶ 2005 ɝ., ɩɪɢɧɹɬɵɣ ɡɚ 100% |
108,0 |
108,8 |
109,5 109,8 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
106,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
105,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
104,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
103,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100,8 |
101,9 |
|
|
100,0 |
|
|
|
|
99,7 |
99,8 |
100,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
97,8 |
|
|
97,7 |
98,5 |
|
|
|
|
|
|
96,5 |
|
96,4 |
|
|
|
|
|
|
|
||
95,8 |
95,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025 2025/2026
Ɉɬɧɨɫɢɬɟɥɶɧɨ 2005 ɝɨɞɚ |
|
ɍɪɨɜɟɧɶ 2005 ɝ., ɩɪɢɧɹɬɵɣ ɡɚ 100% |
|
56 Если за норму принять показатель средней численности учащихся на одно общеобразовательное учреждение в 2005/2006 учебном году, начиная с 2016 года потенциал наличного числа этих учреждений становится недостаточным и в дальнейшем может возникнуть потребность, если не открывать новые учреждения, в «уплотнении» учащихся в классах.
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
166 |
4.2.16. ЧИСЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГОВ ДНЕВНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО ФЕДЕРАЛЬНЫМ ОКРУГАМ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ И ПРОГНОЗ ДО 2025 ГОДА, ТЫС. ЧЕЛОВЕК57
Федеральные округа |
2005/2006 |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008/2009 |
2009/2010 |
2010/2011 |
2011/2012 |
2012/2013 |
2013/2014 |
Средняя численность |
|
учащихся на 1 педагога |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ |
1531993 |
1476460 |
1408578 |
1385348 |
1383095 |
1394540 |
1413568 |
1424118 |
1442558 |
10 |
|
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
360952 |
352687 |
328029 |
325162 |
324628 |
327304 |
331795 |
334256 |
338595 |
9 |
|
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
129345 |
126765 |
115590 |
112397 |
112211 |
113140 |
114701 |
115555 |
117033 |
10 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
220474 |
213411 |
240142 |
232798 |
232431 |
234336 |
237532 |
239316 |
242414 |
10 |
|
ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
367133 |
354766 |
326911 |
321048 |
320515 |
323199 |
327566 |
330008 |
334300 |
9 |
|
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
123906 |
119654 |
112006 |
109408 |
109229 |
110145 |
111644 |
112474 |
113928 |
11 |
|
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
241449 |
234618 |
216523 |
214763 |
214433 |
216205 |
219152 |
220787 |
223647 |
9 |
|
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
88734 |
74559 |
69377 |
69772 |
69648 |
70211 |
71178 |
71722 |
72641 |
10 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федеральные округа |
2014/2015 |
2015/2016 |
2016/2017 |
2017/2018 |
2018/2019 |
2019/2020 |
2020/2021 |
2021/2022 |
2022/2023 |
2023/2024 |
2024/2025 |
2025/2026 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ |
1479561 |
1483995 |
1494394 |
1510827 |
1528962 |
1548844 |
1567413 |
1584649 |
1600500 |
1613293 |
1622984 |
1627851 |
|
ФЕДЕРАЦИЯ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ |
352256 |
353322 |
355789 |
359700 |
364022 |
368756 |
373178 |
377278 |
381056 |
384100 |
386411 |
387567 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ |
119180 |
119540 |
120380 |
121700 |
123160 |
124760 |
126260 |
127650 |
128920 |
129950 |
130730 |
131130 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
255450 |
256210 |
258010 |
260850 |
263980 |
267410 |
270620 |
273590 |
276330 |
278540 |
280210 |
281050 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРИВОЛЖСКИЙ |
338556 |
339567 |
341944 |
345711 |
349856 |
354411 |
358656 |
362600 |
366233 |
369156 |
371378 |
372489 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
110873 |
111200 |
111982 |
113209 |
114573 |
116064 |
117455 |
118745 |
119927 |
120891 |
121618 |
121982 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
232256 |
232956 |
234589 |
237167 |
240011 |
243133 |
246044 |
248756 |
251244 |
253256 |
254767 |
255533 |
|
ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ |
70990 |
71200 |
71700 |
72490 |
73360 |
74310 |
75200 |
76030 |
76790 |
77400 |
77870 |
78100 |
|
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
57 Коэффициент расчета - средняя численность учащихся на 1 педагога общеобразовательного учреждения по состоянию на 2007/2008 учебный год.
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
167 |
4.2.17. ЧИСЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГОВ ДНЕВНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРОГНОЗ ДО
2025 ГОДА, ТЫС. ЧЕЛОВЕК
1600,5 1613,9 1623,0 1627,9
1587,7
1567,4
1532,0 |
|
|
|
|
|
1548,8 |
|
|
|
|
|
1529,0 |
|
|
|
|
|
|
|
1510,9 |
1476,5 |
|
|
|
1479,7 |
1484,0 |
1494,4 |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1442,6 |
|
|
1408,6 |
|
|
1413,6 |
1424,1 |
|
|
1385,4 |
1394,5 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1383,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2005/2006 |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008/2009 |
2009/2010 |
2010/2011 |
2011/2012 |
2012/2013 |
2013/2014 |
2014/2015 |
2015/2016 |
2016/2017 |
2017/2018 |
2018/2019 |
2019/2020 |
2020/2021 |
2021/2022 |
2022/2023 |
2023/2024 |
2024/2025 |
2025/2026 |
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
|
|
|
|
|
|
|
168 |
|||
4.2.18. ДИНАМИКА ДОЛИ ПЕДАГОГОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДО 2025 ГОДА, %58 |
|
|
|
|
|||||||
|
Ɉɬɧɨɫɢɬɟɥɶɧɨ 2005 ɝɨɞɚ |
ɍɪɨɜɟɧɶ 2005 ɝ., ɩɪɢɧɹɬɵɣ ɡɚ 100% |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
105,3 |
105,9 |
106,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
104,5 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
103,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
102,3 |
|
|
|
|
100,0 |
|
|
|
|
|
|
101,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96,6 |
96,9 |
97,5 |
98,6 |
|
|
|
|
96,4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
94,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
91,9 |
|
92,3 |
93,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
90,4 |
90,3 |
91,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025 2025/2026
Ɉɬɧɨɫɢɬɟɥɶɧɨ 2005 ɝɨɞɚ |
|
ɍɪɨɜɟɧɶ 2005 ɝ., ɩɪɢɧɹɬɵɣ ɡɚ 100% |
|
58 Если за норму принять показатель средней численности педагогов общеобразовательных учреждений в 2005/2006 учебном году, то до 2018/2019 учебного года «дефицита» численности педагогов не предвидится, потребность в увеличении их численности ожидается начиная с 2019/2020 учебного года.
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
169 |
4.3.Начальное профессиональное образование
4.3.1.ПРИЕМ УЧАЩИХСЯ В ДНЕВНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СУБЪЕКТАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРОГНОЗ ДО 2025
ГОДА, ТЫС. ЧЕЛОВЕК59
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОКРУГА |
2003 |
|
2004 |
|
2005 |
|
2006 |
|
2007 |
|
2008 |
2009 |
|
2010 |
|
2011 |
2012 |
2013 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ |
706,5 |
|
707,7 |
|
632,5 |
|
585,8 |
|
541,5 |
|
509,4 |
524,7 |
|
510,9 |
|
481,7 |
468,4 |
477,5 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
146,2 |
|
147,9 |
|
136,4 |
|
120,3 |
|
111,1 |
|
104,6 |
107,7 |
|
104,9 |
|
99,0 |
96,3 |
98,0 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
73,3 |
|
72,0 |
|
64,0 |
|
|
59,9 |
|
|
52,5 |
|
49,3 |
50,8 |
|
49,5 |
|
46,6 |
45,3 |
46,3 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
90,7 |
|
90,9 |
|
81,7 |
|
|
77,8 |
|
|
79,4 |
|
74,6 |
76,7 |
|
74,9 |
|
70,6 |
68,5 |
69,9 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
168,4 |
|
169,0 |
|
140,1 |
|
131,8 |
|
116,9 |
|
110,2 |
113,3 |
|
110,3 |
|
104,2 |
101,2 |
103,2 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
65,2 |
|
63,7 |
|
58,5 |
|
|
55,3 |
|
|
52,1 |
|
49,1 |
50,7 |
|
49,2 |
|
46,3 |
45,1 |
45,9 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
117,1 |
|
118,2 |
|
110,5 |
|
105,5 |
|
98,1 |
|
92,1 |
95,1 |
|
92,6 |
|
87,2 |
84,9 |
86,6 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
45,6 |
|
46,0 |
|
41,3 |
|
|
35,2 |
|
|
31,4 |
|
29,5 |
30,4 |
|
29,5 |
|
27,8 |
27,1 |
27,6 |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Федеральные округа |
|
2014 |
|
2015 |
|
2016 |
|
2017 |
|
2018 |
|
2019 |
2020 |
|
2021 |
|
2022 |
|
2023 |
|
2024 |
|
2025 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ |
|
471,3 |
|
446,8 |
|
454,4 |
|
457,0 |
|
454,5 |
|
482,5 |
491,2 |
|
476,9 |
|
485,0 |
|
528,8 |
|
537,2 |
|
545,8 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|
96,7 |
|
91,7 |
|
93,3 |
|
93,8 |
|
93,3 |
|
99,0 |
|
100,8 |
|
97,9 |
|
|
99,6 |
|
108,5 |
|
110,3 |
|
112,0 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|
45,7 |
|
43,3 |
|
44,1 |
|
44,3 |
|
44,1 |
|
46,8 |
|
47,6 |
|
46,2 |
|
|
47,0 |
|
51,3 |
|
52,1 |
|
52,9 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|
69,0 |
|
65,4 |
|
66,5 |
|
66,9 |
|
66,5 |
|
70,6 |
|
71,9 |
|
69,8 |
|
|
71,0 |
|
77,4 |
|
78,6 |
|
79,9 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ПРИВОЛЖСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|
101,9 |
|
96,6 |
|
98,2 |
|
98,8 |
|
98,2 |
|
104,3 |
106,2 |
|
103,1 |
|
104,8 |
|
114,3 |
|
116,1 |
|
118,0 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|
45,3 |
|
42,9 |
|
43,7 |
|
43,9 |
|
43,7 |
|
46,4 |
|
47,2 |
|
45,8 |
|
|
46,6 |
|
50,8 |
|
51,6 |
|
52,5 |
|||
СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ |
|
85,5 |
|
81,0 |
|
82,4 |
|
82,9 |
|
82,4 |
|
87,5 |
|
89,1 |
|
86,5 |
|
|
88,0 |
|
95,9 |
|
97,4 |
|
99,0 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ |
|
27,2 |
|
25,8 |
|
26,3 |
|
26,4 |
|
26,3 |
|
27,9 |
|
28,4 |
|
27,6 |
|
|
28,0 |
|
30,6 |
|
31,1 |
|
31,5 |
|||
ОКРУГ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
59 Коэффициенты расчета численности принятых в учреждения, реализующие программу начального профессионального образования, основаны на тех же коэффициентах, что и для расчета выпуска учащихся 9-х классов школы: /2015 – 0,987, 2015/2016 – 0,948, 2016/2017 – 1,017, 2017/2018 – 1,006, 2018/2019 – 0,994, 2019/2020 – 1,062, /2021 – 1,018, 2021/2022 – 0,971, 2022/2023 – 1,017, 2023/2024 – 1,090, 2024/2025 – 1,016, 2025/2026 – 1,016.
4. Показатели тенденций в системе образования до 2025 года |
170 |
4.3.2. ПРИЕМ УЧАЩИХСЯ В ДНЕВНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРОГНОЗ ДО 2025 ГОДА, ТЫС.
ЧЕЛОВЕК60
706,5 |
707,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
632,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
585,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
545,8 |
|
541,5 |
524,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
528,7 |
537,2 |
|
|
509,4 |
510,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
481,7 |
|
|
|
|
|
|
|
491,2 |
|
|
|
||||
|
|
|
|
468,4 |
477,5 |
471,3 |
|
454,4 |
457,1 |
482,5 |
477,0 |
485,1 |
|
|
||
|
|
|
|
446,8 |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
454,4 |
|
|
|
|
|
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
60 Приме учащихся в дневные учреждения НПО за рассматриваемый период был максимальным в 2004 году и ожидается минимальным в 2015 году.