!Учебный год 2024 / UP
.pdfРАЗДЕЛ V. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. РАЗДЕЛ VI. ИНЫЕ МЕРЫ УГОЛОВНО-ПРАВОВОГО ХАРАКТЕРА
Тема 14. Ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера – 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие несовершеннолетнего в уголовном праве. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Назначение наказания несовершеннолетнему.
2.Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности в связи с применением к ним принудительных мер воспитательного воздействия.
3.Освобождение несовершеннолетних от наказания в связи с применением к ним принудительных мер воспитательного воздействия.
4.Понятие, основания применения и цели применения принудительных мер медицинского характера. Виды принудительных мер медицинского характера. Продление, изменение и прекращение применения принудительных мер медицинского характера. Зачет времени применения принудительных мер медицинского характера.
5.Понятие, основание применения и юридическая природа конфискации имущества. Виды имущества, подлежащие конфискации. Порядок применения конфискации имущества.
6.Судебный штраф.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
1.К теме практического занятия необходимо изучить (в части вопросов, относящихся к ответственности несовершеннолетних): а) Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности
иправонарушений несовершеннолетних»; б) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних».
2.Изучить (в части вопросов, относящихся к иным мерам уголовноправового характера): а) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 07.04.2011 № 6 «О практике применения судами принудительных мер
141
медицинского характера»; б) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.06.2013 № 19 «О применении судами законодательства, регламентирующего основания и порядок освобождения от уголовной ответственности»; в) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14.06.2018 № 17 «О некоторых вопросах, связанных с применением конфискации имущества в уголовном судопроизводстве»; г) обзор судебной практики освобождения от уголовной ответственности с назначением судебного штрафа (статья 762 УК РФ) (утв. Президиумом Верховного Суда РФ 10.06.2019).
Очно-заочная форма обучения (группа выходного дня)
Шестой триместр
РАЗДЕЛ I. ПОНЯТИЕ, ЗАДАЧИ, СИСТЕМА, ПРИНЦИПЫ И ИСТОЧНИКИ УГОЛОВНОГО ПРАВА
Тема 1. Уголовный закон - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие, признаки и значение уголовного закона.
2.Принципы, задачи и функции уголовного закона.
3.Источники уголовного права в широком и узком смысле. Общепризнанные принципы и нормы международного права и уголовный закон. Конституция Российской Федерации и уголовный закон.
4.Система действующего уголовного законодательства РФ. Структура Уголовного кодекса Российской Федерации.
5.Статья уголовного закона и уголовно-правовая норма: соотношение понятий. Структура уголовно-правовых норм Общей части и Особенной части УК РФ. Виды норм Общей части УК РФ. Виды диспозиций и санкций норм Особенной части УК РФ. Гипотеза уголовно-правовой нормы.
6.Вступление в действие уголовного закона и утрата им юридической силы. Понятие времени совершения преступления.
7.Действие уголовного закона во времени: принцип немедленного действия, принцип ультраактивности, принцип ретроактивности (обратная сила уголовного закона).
8.Действие уголовного закона во времени при совершении продолжаемого и длящегося преступления. Действие во времени «промежуточного» уголовного закона. Действие уголовного закона во
142
времени в отношении действий организатора, подстрекателя и пособника. Действие во времени уголовно-правовых норм с бланкетной диспозицией.
9.Действие уголовного закона в пространстве: территориальный принцип, принцип гражданства, реальный принцип, универсальный принцип. Определение места совершения преступления: дискуссионные вопросы науки уголовного права. Понятие территории Российской Федерации.
10.Толкование уголовного закона по субъекту толкования, по приёмам (способам), по объёму.
11.Выдача лиц, совершивших преступления (экстрадиция): понятие, принципы, виды, условия и основания.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
К теме практического занятия необходимо изучить: а) постановление Конституционного Суда РФ от 17.11.1997 № 17-П «По делу о проверке конституционности Постановлений Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации от 21 июля 1995 г. № 1090-1 ГД «О некоторых вопросах применения Федерального закона «О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации» и от 11 октября 1996 г. № 682-II ГД «О порядке применения пункта 2 статьи 855 Гражданского кодекса Российской Федерации»; б) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 31.10.1995 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия»; в) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации»; г) постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 14.06.2012 № 11 «О практике рассмотрения судами вопросов, связанных с выдачей лиц для уголовного преследования или исполнения приговора, а также передачей лиц для отбывания наказания»; д) постановление Пленума Верховного Суда СССР от 4.03.1929 (в ред. от 14.03.1963) «Об условиях применения давности и амнистии к длящимся и продолжаемым преступлениям»; е) «Ответы на вопросы, поступившие из судов, по применению положений статьи 1594 в связи с постановлением Конституционного Суда Российской Федерации от 11 декабря 2014 года № 32- П и статьи 2641 Уголовного кодекса Российской Федерации», утвержденные Президиумом Верховного Суда РФ 31.07.2015.
РАЗДЕЛ II. ПРЕСТУПЛЕНИЕ
143
Тема 2. Понятие преступления - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие преступления в законодательстве РФ и науке уголовного права. Формальное, материальное и формально-материальное определение понятия преступления. Социальная сущность преступления.
2.Признаки преступления и их характеристика. Характер и степень общественной опасности деяния и их содержание.
3.Малозначительное деяние: объективные и субъективные признаки. Последствия признания деяния малозначительным. Отличие от покушения на преступление.
4.Продолжаемое преступление: понятие, признаки. Длящееся преступление: понятие и признаки.
5.Категории преступлений и их уголовно-правовое значение.
6.Отличие преступления от иных правонарушений.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
К теме практического занятия необходимо изучить: а) постановление Пленума Верховного Суда СССР от 4.03.1929 (в ред. от 14.03.1963) «Об условиях применения давности и амнистии к длящимся и продолжаемым преступлениям»; б) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22.12.2015 № 58 «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания»; в) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 15.05.2018 № 10 «О практике применения судами положений части 6 статьи 15 Уголовного кодекса Российской Федерации».
Тема 3. Уголовная ответственность - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие уголовной ответственности: дискуссионные вопросы науки уголовного права.
2.Уголовная ответственность как сложное уголовно-правовое последствие совершенного преступления и его структура.
3.Моменты возникновения и прекращения уголовной ответственности.
4.Формы реализации уголовной ответственности: понятие и разновидности. Соотношение уголовной ответственности и уголовного наказания.
144
5.Уголовное правоотношение: понятие, субъекты и содержание. Объект уголовно-правового отношения: дискуссионные вопросы науки уголовного права.
6.Уголовная ответственность и уголовное правоотношение: вопросы соотношения.
7.Основание уголовной ответственности: философский и юридический аспекты. Административная преюдиция как основание уголовной ответственности.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
К теме практического занятия необходимо изучить: постановление Конституционного Суда РФ от 10.02.2017 № 2-П «По делу о проверке конституционности положений статьи 2121 Уголовного кодекса Российской Федерации в связи с жалобой гражданина И.И. Дадина».
Тема 4. Состав преступления - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие состава преступления. Состав преступления как необходимое
идостаточное основание уголовной ответственности. Состав преступления как инструмент квалификации преступления. Квалификация преступления: понятие и принципы (объективность, точность и полнота квалификации). Виды квалификации преступления в зависимости от субъекта квалификации и от стадии уголовного процесса.
2.Общий состав преступления в науке уголовного права и конкретные составы преступлений в нормах Особенной части УК РФ: соотношение и их уголовно-правовое значение.
3.Элементы состава преступления: понятие, порядок расположения.
а) обязательные и факультативные признаки объекта преступления: понятие и содержание.
б) обязательные и факультативные признаки объективной стороны преступления: понятие и содержание.
в) обязательные и факультативные признаки субъективной стороны преступления: понятие и содержание.
г) обязательные и факультативные субъекта преступления: понятие и содержание.
4. Уголовно-правовое значение факультативных признаков состава преступления.
145
5. Виды составов преступлений (по степени общественной опасности; по конструкции объективной стороны преступления; по структуре). «Усеченный» состав преступления и состав реальной опасности как виды составов преступлений по конструкции объективной стороны.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
К теме практического занятия необходимо изучить: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.11.2016 № 55 «О судебном приговоре».
Тема 5. Объект преступления - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие и значение объекта преступления.
2.Классификации объектов преступления «по вертикали» и «по горизонтали»: виды объектов и их уголовно-правовое значение.
3.Предмет преступления: понятие и уголовно-правовое значение. Соотношение предмета преступления и объекта преступления. Предмет преступления и орудия и средства совершения преступления: сходства и различия. Интеллектуальные ценности (информация, безналичные денежные средства и ценные бумаги, имущественные права) как предмет преступления.
4.Потерпевший от преступления в уголовном праве: понятие и уголовно-правовое значение. Соотношение понятий потерпевшего в уголовном праве и в уголовном процессе.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
К теме практического занятия необходимо изучить (в части вопросов по теме занятия): а) статью 42 Уголовно-процессуального кодекса РФ; б) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 07.07.2015 № 32 «О судебной практике по делам о легализации (отмывании) денежных средств или иного имущества, приобретенных преступным путем, и о приобретении или сбыте имущества, заведомо добытого преступным путем»; в) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17.12.2015 № 56 «О судебной практике по делам о вымогательстве (статья 163 Уголовного кодекса Российской Федерации)»; г) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 09.07.2013 № 24 «О судебной практике по делам о взяточничестве и об иных коррупционных преступлениях»; д) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17.12.2020 № 43 «О некоторых вопросах судебной практики по делам о
146
преступлениях, предусмотренных статьями 324 – 3271 Уголовного кодекса Российской Федерации».
Тема 6. Объективная сторона преступления - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие, признаки и значение объективной стороны.
2.Понятие общественно опасного деяния и его признаки (общественная опасность, противоправность, осознанный и волевой характер).
3.Формы общественно опасного деяния. Условия наступления уголовной ответственности за бездействие.
4.Общественно опасные последствия: понятие, классификации,
значение.
5.Причинно-следственная связь: понятие, критерии и значение. Особенности причинной связи при бездействии. Прямая и опосредованная причинная связь.
6.Теории причинной связи в науке уголовного права.
7.Факультативные признаки объективной стороны преступления: понятие, характеристика и значение.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
1.К теме практического занятия необходимо изучить (в части вопросов по теме занятия): а) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 09.12.2008 № 25 «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных
снарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения»; б) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 18.10.2012 № 21 «О применении судами законодательства об ответственности за нарушения в области охраны окружающей среды и природопользования»; в) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.11.2018 № 41 «О судебной практике по уголовным делам о нарушениях требований охраны труда, правил безопасности при ведении строительных или иных работ либо требований промышленной безопасности опасных производственных объектов».
2.Изучить статью: Есаков Г.А. Причинная связь в сложных ситуациях: уголовно-правовая наука и судебная практика // // Право. Журнал Высшей школы экономики. – 2016. – № 1. – С. 81-102. – URL: https://law- journal.hse.ru/2016--1/179617774.html
147
Тема 7. Субъективная сторона преступления - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие, признаки и значение субъективной стороны преступления. Подходы к соотношению понятий субъективной стороны и вины: дискуссионные вопросы науки уголовного права.
2.Вина: понятие, содержание, формы и виды, социальная сущность и
объём.
3.Прямой и косвенный умысел: понятие и содержание. Уголовноправовое значение прямого умысла. Возможность наличия косвенного умысла
впреступлениях с формальным составом и в действиях соучастников.
4.Теоретические классификации умысла по моменту возникновения и по степени определённости представлений лица о возможных последствиях.
5.Легкомыслие и небрежность: понятие и содержание.
6.Невиновное причинение вреда и его разновидности.
7.Преступление с двумя формами вины: понятие, типы (виды) и значение. Определение категории преступлений с двумя формами вины. Возможность наличия двух форм вины в основном составе преступления: дискуссионные вопросы науки уголовного права.
8.Мотив и цель совершения преступления: понятие, классификация, уголовно-правовое значение.
9.Субъективная ошибка в уголовном праве: понятие и виды. Юридическая ошибка: понятие, разновидности и значение. Извинительная юридическая ошибка: понятие и значение. Фактическая ошибка: понятие, разновидности и значение.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
К теме практического занятия необходимо изучить (в части вопросов темы занятия): постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.01.1999 № 1 «О судебной практике по делам об убийстве (ст.105 УК РФ)».
Тема 8. Субъект преступления - 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие, признаки и значение субъекта преступления.
2.Вменяемость как признак субъекта преступления. Соотношение понятий «вменяемость», «правоспособность» и «дееспособность».
3.Возраст как признак субъекта преступления. Общий и пониженный
148
возраст уголовной ответственности. Повышенный возраст субъекта преступления в статьях Особенной части УК РФ. Момент достижения возраста уголовной ответственности. Правила установления возраста лица в случае отсутствия документов.
4.«Возрастная невменяемость» (ч. 3 ст. 20 УК РФ): понятие, критерии и значение.
5.Понятие, критерии и значение невменяемости.
6.Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости («ограниченная» вменяемость): понятие, критерии и значение. Учёт психического расстройства, не исключающего вменяемости, при назначении наказания: позиция Конституционного Суда РФ.
7.Соотношение критериев невменяемости, «возрастной» невменяемости и «ограниченной» вменяемости (ст. 21, ч. 3 ст. 20 и ст. 22 УК РФ): сходства и различия.
8.Уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения (ст. 23 УК). Физиологические и патологическое опьянение: понятие и уголовно-правовое значение. Добровольное и недобровольное опьянение: понятие и уголовно-правовое значение. Состояние опьянения как обстоятельство, отягчающее наказание по действующему уголовному законодательству РФ.
9.Специальный субъект преступления: понятие, виды и значение.
10.Понятие «личность виновного» в уголовном праве. Соотношение понятий «личность виновного» и «субъект преступления» в уголовном праве. Значение личности виновного для назначения наказания. Понятие «личность преступника» в криминологии.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
1. К теме практического занятия необходимо изучить: а) Закон РФ от 02.07.1992 № 3185-1 «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»; б) определение Конституционного Суда РФ от 29.09.2015 № 1969-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Шарафутдинова Игоря Мустакимовича на нарушение его конституционных прав частью первой статьи 10, статьей 22, примечанием к статье 131 и статьей 132 Уголовного кодекса Российской Федерации»; в) постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних»; г) постановление
149
Пленума Верховного Суда РФ от 7.04.2011 № 6 «О практике применения судами принудительных мер медицинского характера».
2. Ознакомьтесь с постановлением Октябрьского районного суда г. Новосибирска № 1-127/2017 от 1 февраля 2017 г. по делу № 1-127/2017 о возвращении уголовного дела прокурору в связи с невозможностью достоверно установить личность обвиняемого – URL: https://sudact.ru/regular/doc/ZiMANy0peSVb/
Тема 9. Стадии совершения преступления – 2 часа
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1.Понятие, признаки и значение стадий совершения преступления. Ограничение возможности приготовления и покушения в зависимости от объективных и субъективных признаков преступлений (например, возможность существования стадий в преступлениях, совершаемых в состоянии аффекта; в преступлениях с формальным составом, с «усеченным» составом, с составом реальной опасности; в преступлениях со сложным составом).
2.Неоконченное преступление: понятие и виды неоконченного преступления.
3.Приготовление к преступлению: понятие, объективные и субъективные признаки. Квалификация приготовления к преступлению. Ограничение уголовной ответственности за приготовление к преступлению.
4.Покушение на преступление: понятие, объективные и субъективные признаки. Квалификация покушения на преступление. Отличие покушения от приготовления.
5.Виды покушения на преступление: неоконченное и оконченное покушение на преступление; «негодное» покушение. Покушение с абсолютно негодными средствами и его уголовно-правовое значение.
6.Понятие оконченного преступления. Правила определения момента окончания преступления в зависимости от вида состава преступления. Момент окончания преступления в продолжаемых преступления. Момент окончания преступления в длящихся преступлениях.
7.Понятие, признаки и уголовно-правовое значение добровольного отказа от преступления.
8.Отличие добровольного отказа от деятельного раскаяния.
Задания для подготовки к практическому занятию и самостоятельной работы:
150