Понятие системы. Структурные уровни организации материи.

Впервые понятие системы было сформулировано в 1840 Ш. Жераром.

Множество:

1) Сумативное. Простое сложение частей целого. Например, кирпич + кирпич, ½ собственности + ½ собственности.

2) Системное. Множество, части которого: 1) Тесно связаны между собой. 2) Взаимно влияют друг на друга. 3) Взаимно качественно преобразуют друг друга, то есть в системах имеются эмерджентные свойства (свойства, которыми обладает система как целое и которыми не обладают её части). Чем сложнее система, тем больше у неё эмерджентных свойств. В этой связи системы природы по сложности выстраиваются в физические, химические, биологические, социальные системы. Например, H + H --> Н2. Молекулы системные образования. Наличие связи выражается в четком выражении – энергия, с помощью которой выражается данное соединение = 100. То есть связь есть. Образуется с помощью ковалентной неполярная связь. При изменении пары на Cl водород изменяет свои характеристики. Системные образования.

Все системные образования делятся на 2 группы:

1) Живой природы. Уровни: Нуклеиновые кислоты и белки, клеточный уровень, многоклеточные, вид, популяция, биоценоз, биосфера.

2) Неживой природы. Уровни: Физический вакуум, кварки, элементарные части, атомы, молекулы, макроскопические тела, планетарные системы, звездные и системы, галактические, метагалактика.

По пространственно-временным характеристикам все системы природы делятся на объекты микро, макро и мега миров.

Пространственные характеристики объектов макромира измеряют: в миллиметрах, метрах, сантиметрах, километрах. Времени: В минутах, секундах, часах, годах. Объекты микромира: Нанометрах, 10^-15. Время жизни: 10^-20 секунд до бесконечности. 15-20 миллиардов земных лет.

Объекты мегамиров: К мегамирам относятся, чьи пространственные характеристики измеряют астрономическими единицами, парсек, световой год. Выписать дома определение этих величин. Туманность андромеды – ближайшая галактика к нам. Время жизни объектов мегамира: миллиардами, миллионами земных лет.

В тестовых заданиях и на контрольным вопросам много вопросом по уровням организации. Уметь соотносить объекты микро макро миров.

Научный метод.

Все научные методы делятся на 3 большие группы:

1) Всеобщие.

1.1) Диалектический.

1.2) Метафизический.

2) Общенаучные.

2.1) Анализ.

2.2) Синтез.

2.3) Индукция.

2.4) Дедукция.

2.5) Гипотеза.

2.6) Моделирование.

2.7) Абстрагирование.

2.8) Аналогия.

Дома выписать определения.

3) Конкретно-научные. Методы, которые применяются только в одной отрасли науки. Например, в юридических дисциплинах: императивный, диспозитивный. Физико-химические: метод меченых атомов, метод электронной спектроскопии, метод фракционирования, рентгено-структурного анализа, методы при жизненного анализа.

Уровни познания.

В науке выделяют 2 уровня познания:

1)* Эмпирический.

2)** Теоритический.

По предмету исследования:

*: реальные объекты природного или социального значения.

**: предметом исследования идеальные объекты (материальные точка, идеальный газ, абсолютно черный объект).

По способу достижения результата (методы):

*: методы познания: эксперимент, наблюдение, описание, измерение. Выписать определение данных методов.

**: аксиоматизация, формализация, депотетико-дедуктивные методы. Определения знать.

По результату исследования:

*: эмпирическое обобщение, эмпирически закон.

**: гипотезы, законы, теории, научные картины мира.

Критерии и нормы научности:

1) Принцип верификации. Эмпирическое подтверждение теоритических данных науки, путем сопоставления их с чувственными данными, экспериментами.

2) Принцип фальсификации. Означает, что предметом науки может быть только принципиально опровержимое знание. Например, астрология. В основе астрономии лежит естественнонаучный закон – все организмы на земле живут циклами, ритмами, которые определяются влиянием ближнего и дальнего космоса. Астрология считается около научной наукой, так как нет критерии оценки прогнозов.