- •1. Общая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •1.1. Цель изучения дисциплины
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Связь юридической психологии с другими учебными дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Учебно-тематический план дисциплины состоит из двух модулей – м1 (общие положения) и м2 ( специальные разделы).
- •3.1. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Теоретические и методологические основы юридической психологии Тема 1. Предмет, система и задачи юридической психологии
- •Тема 2. Основы общей психологии.
- •Раздел II. Правовая психология Тема 3. Психологические проблемы правосознания, правовой психики, правовой культуры и правотворчества
- •Тема 4. Психологические аспекты правовой социализации
- •Модуль 2 – специальные разделы дисциплины Раздел III. Криминальная психология Тема 5. Психология преступного поведения (психологические факторы преступления)
- •Тема 6. Психология личности преступника
- •Тема 7. Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
- •Тема 8. Психологические основы виктимологии
- •Раздел IV. Психологические основы юридической конфликтологии Тема 9. Психологические особенности юридической деятельности по разрешению конфликта в сфере публичных и частно-правовых отношений
- •Тема 10. Психологические аспекты разрешения публичных и частно-правовых судебных споров (судебная конфликтология)
- •Раздел V. Психология профессиональной деятельности юриста Тема 11. Общая психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста
- •Тема 12. Психология личности юриста
- •Тема 13. Психология правоохранительной организации
- •Тема 14. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура)
- •Тема 15. Психологические проблемы предварительного следствия
- •Тема 16. Психология допроса
- •Тема 17. Психологические особенности судопроизводства
- •Раздел VI. Формы использования специальных психологических знаний в уголовном и гражданском процессе Тема 18. Формы участия психолога в уголовном и гражданском процессе
- •Тема 19. Виды судебно-психологической экспертизы в уголовном процессе
- •Тема 20. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском процессе
- •Раздел VII. Пенитенциарная психология Тема 21. Проблемы пенитенциарной психологии
- •3.2. Темы cеминарских занятий по юридической психологии Семинар 1. Психологические проблемы изучения правосознания
- •Семинар 2. Психологические аспекты правовой социализации
- •Семинар 3. Общая характеристика личности преступника с психическими аномалиями
- •Семинар 4. Психологические проблемы изучения преступности несовершеннолетних
- •Семинар 5. Психология групповой преступности
- •Семинар 6. Психологические проблемы виктимологии
- •Семинар 7. Психологические проблемы гражданского судопроизводства
- •Семинар 8. Психологические основы использования психологических данных в следственной и судебной деятельности
- •Семинар 9. Психологические особенности уголовного судопроизводства
- •Семинар 10. Проблемы пенитенциарной психологии
- •3.3. Самостоятельная работа
- •3.4. Перечень контрольных вопросов для самостоятельной работы Раздел 1. Введение в юридическую психологию
- •Раздел II. Психология профессиональной деятельности юриста
- •Раздел III. Правовая психология
- •Раздел IV. Криминальная психология
- •Раздел V. Психологические проблемы гражданско-правовой регуляции
- •Раздел VI. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессе
- •Раздел VII. Пенитенциарная психология
- •3.5. Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Рекомендуемая литература Раздел I. Введение в юридическую психологию
- •Раздел II. Правовая психология
- •Раздел III. Криминальная психология
- •Раздел IV. Психология гражданско-правового регулирования
- •Раздел V. Психология профессиональной деятельности юриста. Судебная психология
- •Раздел VI. Формы использования специальных психологических знаний в уголовном и гражданском процессе
- •Раздел VII. Пенитенциарная психология
- •Нормативно-правовые материалы
- •5. Форма итогового контроля
- •Технология тестирования
- •6. Глоссарий по юридической психологии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ».
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ
на заседании кафедры уголовного
процесса и криминалистики Декан факультета
Протокол№ 1 к.ю.н., доцент Лях С.М.
« 3 » Сентября 2012г.
_________________________
Зав. кафедрой
д.ю.н., профессор Ляхов Ю.А.
_______________________ « 4 » Сентября 2012г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
СПЕЦКУРСА
«Юридическая психология»
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030501 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»
Ростов-на-Дону
2012 г.
1. Общая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.1. Цель изучения дисциплины
Целями курса является
– формирование у студентов основных представлений о сфере взаимодействия психологии и права,
– изучение системы, предмета и задач юридической психологии, содержания ее базовых понятий и спецификой методов;
– овладение знаниями и практическими умениями в области психологических явлений, возникающих в теории и практике правоохранительной, правоисполнительной и правоприменительной деятельности.
Как самостоятельная отрасль психологической науки, юридическая психология прошла сложный путь развития и в настоящее время получила в нашей стране нормативное и организационное оформление.
Социально-экономические изменения, происходящие в нашей стране, обострение криминогенной обстановки (особенно на юге России) определяют резкое возрастание объема задач, решаемых правоохранительными органами, что, в свою очередь, предъявляет повышенные требования к личности и морально-психологической подготовке их сотрудников. Знание психологических закономерностей в юридической деятельности психологических методов позволяет сотрудникам правоохранительных органов регулировать и строить отношения с другими людьми, глубже понимать мотивы поступков людей. Все это и определяет повышение требований к качеству психологической подготовки специалистов в области права.
Курс «Юридическая психология» читается как составная часть подготовки высококвалифицированных специалистов по специальностям «Правоведение» и «Юриспруденция». Программа курса «Юридическая ихология» разработана на основе типовой учебной программы с учетом требований Госстандарта по направлению 52.14.00 и специальности 02.11.00 «Юриспруденция», рекомендованной Советом по правоведению Учебно-методического объединения университетов Российской Федерации. В ней рассмотрены базовые принципы отечественной психологии, основные идеи различных психологических школ и течений применительно к сфере права. Вместе с тем, в ней нашел свое отражение современный уровень развития юридической психологии, характеризующийся растущим международным и междисциплинарным взаимодействием, системным подходом к анализу и интерпретации юридически значимых психических явлений, процессов и состояний. В программе учтены основные последние (на 1 марта 2009 года) нововведения в ныне действующее законодательство.
1.2. Задачи курса
– ознакомление с современными достижениями в сфере юридической психологии; передовыми идеями, концепциями ведущих научных школ, основными направлениями исследований и актуальными проблемами юридической психологии;
– изучение психологической составляющей методов, методик и специальных приемов деятельности, используемых в правоохранительной области;
– расширение общей психологической эрудиции и углубление научного мировоззрения будущих профессиональных юристов на базе современных междисциплинарных подходов;
– овладение системой основных психологических знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности юриста;
– подготовка к разнообразным видам работы с различными категориями граждан с учетом их психологии;
– создание фундамента профессионального самоопределения будущих юристов;
– воспитание потребности в самосовершенствовании личности и постоянном профессиональном развитии.