- •Регистрационный лист к методике ито (взрослый вариант)
- •Бланк ответов (акцентуации черт характера - к. Леонгард - н. Шмишек)
- •Бланк ответов
- •Фамилия, имя, отчество ________________________________________
- •Регистрационный лист для методики дмо
- •Психограмма межличностных отношений
- •ViЗависимый-послушный VII сотрудничающий-конвенциальный
- •Бланк для обработки результатов исследования
- •Бланки для построения индивидуального профиля терминальных ценностей и жизненных сфер
- •Шкала социального самоконтроля авторы методики Рукавишников а. А., Соколова м. В.
- •Бланк ответов к тесту смил
Психограмма межличностных отношений
ViЗависимый-послушный VII сотрудничающий-конвенциальный
Самодовольство,
чувство превосходства по отношению к
окружающим; обособленная позиция в
группе Чрезмерное
упорство, недружелюбие, несдержанность
и вспыльчивость Обидчивость,
недоверчивость, склонность к критицизму,
недовольство окружающими, подозрительность Полная
покорность, повышенное чувство вины,
самоуничтожение Сверх-комфортность,
полная зависимость от окружающих Компромиссное
поведение, несдержанность в излиянии
своего дружелюбия Гиперсоциальные
установки, альтруизм, мягкосердечность,
сверхобязательность Хороший
руководитель,
советчик, наставник
и
организатор Уверенный,
независимый и соперничающий Реалистическая
база суждений, скептицизм и неконформность Скромность,
застенчивость, охотно выполняет чужие
обязанности Потребность
в помощи и доверии со стороны окружающих Стремление
к сотрудничеству с группой, дружелюбие Выражена
готовность помогать и сочувствовать
окружающим I
ВЛАСТНЫЙ-ЛИДИРУЮЩИЙЙ II
НЕЗАВИСИМЫЙ-ДОМИНИРУЮЩИЙ III
ПРЯМОЛИНЕЙНО-АГРЕССИВНЫЙ IV
НЕДОВЕРЧИВЫЙ-СКЕПТИЧЕСКИЙ V
ПОКОРНО-ЗАСТЕНЧИВЫЙ VIII
ОТВЕТСТВЕННО-ВЕЛИКОДУШНЫЙ Векторы: V
– ДОМИНИРОВАНИЯ G
- ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТИ V
= I-V+0.7(II+VIII-VI-IV) G
= VII-III + 0.7(VIII+VI-IV-II) Догматизм
и деспотичность, нетерпимость к критике,
переоценка собственных возможностей Искренность,
непосредственность, настойчивость в
достижении цели
Бланк ответов методики (ОТеЦ)
Ф. И. О.________________________________
ВОЗРАСТ______________________________
ОБРАЗОВАНИЕ________________________
Напоминаем обозначения вариантов ответов:
- не имеет никакого значения для меня - 1 балл
- имеет небольшое значение для меня - 2 балла
- имеет определенное значение для меня - 3 балла
- это важно для меня - 4 балла
- это очень важно для меня - 5 баллов
1 |
|
9 |
|
17 |
|
25
|
|
33 |
|
41 |
|
49 |
|
57 |
|
65 |
|
73 |
|
2 |
|
10 |
|
18 |
|
26 |
|
34 |
|
42 |
|
50 |
|
58 |
|
66 |
|
74 |
|
3 |
|
11 |
|
19 |
|
27 |
|
35 |
|
43 |
|
51 |
|
59 |
|
67 |
|
75 |
|
4 |
|
12 |
|
20 |
|
28 |
|
36 |
|
44 |
|
52 |
|
60 |
|
68 |
|
76 |
|
5 |
|
13 |
|
21 |
|
29 |
|
37 |
|
45 |
|
53 |
|
61 |
|
69 |
|
77 |
|
6 |
|
14 |
|
22 |
|
30 |
|
38 |
|
46 |
|
54 |
|
62 |
|
70 |
|
78 |
|
7 |
|
15 |
|
23 |
|
31 |
|
39 |
|
47 |
|
55 |
|
63 |
|
71 |
|
79 |
|
8 |
|
16 |
|
24 |
|
32 |
|
40 |
|
48 |
|
56 |
|
64 |
|
72 |
|
80 |
|
Приложение 7