6. Анализ местного рынка труда и образовательных услуг

Рынок труда.

Рынок труда - рынок купли-продажи рабочей силы. Работник действует на этом рынке в качестве продавца, а работодатель - в качестве покупателя одного и того же товара - рабочей силы (а не рабочих мест или должностей). Рынок труда - социальный механизм установления взаимоосоответствия между предложением рабочей силы и спросом на нее.

Безработица - незанятость части экономически активного населения в хозяйственной деятельности. Существует в скрытой и явной формах. Основной причиной безработицы является преобладание предложения над спросом на рынке труда.

Подходящая работа - не просто бытовой термин, обозначающий, что данная работа вас во всех отношениях устраивает, а правовое понятие. (ст. 4 закона "О занятости населения"). Подходящей считается работа, соответствующая профессиональной пригодности работника с учетом уровня его проф. подготовки, условий последнего места работы, состояния здоровья, транспортной доступности рабочего места. Для лиц впервые ищущих работу и не имеющих специальности подходящей считается любая оплачиваемая работа.

Конкуренция - соревнование, соперничество людей, групп в достижении сходных целей, лучших результатов в определенных видах деятельности (в которых происходит столкновение интересов : политика, экономика и т.п.). Является одной из важных характеристик рыночной экономики.

Вакансия - свободное рабочее место.

Структура рынка труда

Явные вакансии

Публично объявленные (через службу занятости, СМИ)

Скрытые вакансии

Те, на которые можно попасть по знакомству или по конкурсу кадрового агентства(обычно это самые лучшие вакансии)

Потенциальные вакансии

Те, которые вы можете создать сами. Если у вас есть интересные идеи, новое видение проблем и хорошая квалификация, вы можете заинтересовать работодателя и появится вакансия специально для вас!

Нелегальные вакансии

Работодатель скрывает их от властей, чтобы не платить за работника налоги и отчисления в пенсионный и др. фонды. Трудовые отношения в таком случае никак не оформляются, все держится "на честном слове". (очень распространены сегодня)

Рынок образовательных услуг

Образование - реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организованный в специальных социальных институтах (семье, образовательных и культурно - воспитательных учреждениях).

Образование - целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства (энциклопедический словарь).

Личная профессиональная траектория - более активный, целеустремленный и самостоятельный, нежели традиционный, способ обучения. ЛОТ - это обучение, определяемое самим обучающимся(по содержанию, направлению), осуществляемое в любом месте, в любое время компетентными специалистами (не обязательно преподавателями). Для успешного продвижения по ЛОТ необходимо ее сначала спланировать.

Статьи из закона РФ "об образовании".

Статья 5. Государственные гарантии прав граждан РФ в области образования.

- Гражданам РФ на ее территории гарантируется возможность получения образования независимо от расы, национальности, языка, пола, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, социального происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, партийной принадлежности, наличия судимости.

- Государство гарантирует гражданам РФ получение бесплатного общего и на конкурсной основе бесплатного профессионального образования в государственных, муниципальных образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

Статья 10. Формы получения образования.

С учетом потребностей и возможности личности образовательные программы осваиваются в следующих формах:

а) в образовательном учреждении с отрывом и без отрыва от производства;

б) семейного образования;

в) самообразования;

г) экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

Для всех форм получения образования действует единый государственный образовательный стандарт.

Ступени получения профессионального образования:

Параллельно с данными видами образования возможно получение дополнительного образования.

Нынешняя структура высшего профессионального образования РФ установлена Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным постановлением правительства РФ 12 августа 1994г. Этим стандартом установлены следующие уровни:

Первый - это неполное высшее образование, полученное в результате усвоения обучаемым основной профессиональной образовательной программы. Срок обучения - не менее двух лет. После усвоения этой программы студент может продолжить образование или, по его желанию, оставить вуз, получив диплом о неполном высшем образовании. К диплому выдается приложение, в котором отражается конкретный объем и содержание знаний, полученных обучаемым.

Второй уровень - образование, которое получает студент по основной профессиональной образовательной программе. Усвоение ее обеспечивает подготовку специалиста по выбранному студентом направлению и получении им квалификации бакалавра. Программа осваивается в течении четырех лет (гуманитарные, социально - экономические, естественно - научные, общепрофессиональные, специальные дисциплины, и необходимая практика).

Третий уровень образования осуществляется по основным профессиональным программам двух типов. Одна из них обеспечивает подготовку специалистов с квалификацией магистр, вторая - с квалификацией инженер, учитель, экономист и т.д. (обобщающее название квалификации - специалист). Нормативный срок подготовки специалиста с квалификацией магистр должен составлять не менее 6 лет. Для подготовки обучаемого с квалификацией специалист сохраняются действующие сроки обучения.

Статья 16. Общие требования к приему граждан в образовательные учреждения.

- Порядок приема граждан в образовательные учреждения определяется учредителем и закрепляется в уставе образовательного учреждения.

- Прием граждан в государственные и муниципальные образовательные учреждения для получения высшего профессионального образования производится по их заявлениям на конкурсной основе. Условия конкурса должны гарантировать соблюдение прав граждан на образование и обеспечивать зачисление наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня.

Статья 50. Права и социальная защита обучающихся, воспитанников.

- Совершеннолетние граждане РФ имеют право на выбор образовательного учреждения и форм получения образования.

- Обучающиеся имеют право:

а) на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

б) на обучение в рамках этих стандартов по индивидуальным учебным планам;

в) на ускоренный курс обучения;

г) на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

д) на свободу совести, на уважение их человеческого достоинства, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

- Обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных учреждений имеют право свободного посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

Формирование рынка образовательных услуг начинается в школах. Однако число школьников в России с каждым годом сокращается, при этом, начиная с 1 сентября 2007 года, все они отныне должны получить полное среднее образование. Новый учебный год ознаменовался вступлением в силу редакции закона об образовании – он предполагает введение в России обязательного 11-летнего полного среднего образования, что несомненно скажется на снижении численности выпускников общеобразовательных школ, желающих получить рабочие профессии в учреждениях начального профессионального образования.

Анализ рынка труда Кубани подтверждает большую потребность в высо­коквалифицированных, профессионально-мобильных рабочих кадрах для транспортного, строительного, агропромышленного, санаторно-курортного комплексов края, а также для коммунальной службы, для сферы бытового обслуживания, торговли и общественного питания.

Краснодарский край занимает одно из ведущих мест в стране по привлечению инвестиций в реализацию перспективных масштабных проектов, предполагающих ввод высокотехнологичных рабочих мест и подготовку соответствующих специалистов. Рабочие кадры на рынке труда Краснодарского края пользуются устойчивым спросом: за 9 месяцев текущего года заявленная работодателями в службу занятости потребность в рабочих составила около 200 тысяч мест или 75 % от общего числа вакансий. В то же время, объемы предложения в квалифицированной рабочей силе, формируемые учреждениями начального профессионального образования, не соответствуют спросу.

На рынке труда Краснодарского края востребованы трактористы, водители, повара, продавцы, слесари, электрики, токари, плотники и другие строители. Но сегодня менталитет у работодателей изменился. Они предпочитают не только высококвалифицированных рабочих, а рабочих, владеющих смежными профессиями, на что учреждения начального профессионального образования еще в достаточной степени не сориентированы. На рынке труда Кубани ощущается нехватка трактористов-механизаторов, слесарей-ремонтников, слесарей-сантехников, электрогазосварщиков, плотников-бетонщиков, облицовщиков-плиточников, токарей-станочников и слесарей всех профилей.

В крупных населенных пунктах появилась потребность в операторах пультов управления оборудованием жилых и общественных зданий, контролеров сварочных работ, специалистах по аквариумному рыбоводству и ландшафтному дизайну. Уверенный спрос получили такие профессии, как специалист по автомобильной электронике, администратор гостиничного бизнеса, повар-кондитер со знанием зарубежной кухни, менеджер в торговле со знанием электронной коммерции, флористики, декорирования витрин, инструктор фитнеса и другие.