Литература

Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. Изд. 2-е. — Ростов н/Д: изд-во: «Феникс», 2003. - 416 с.

Занятие № 2 сердечно-сосудистая система

Цель занятия: изучить и определить физиометрические показатели, характеризующие особенности сердечно-сосудистой системы.

Примерные вопросы по теме

1. Система кровообращения. Функции сердечно-сосудистой системы. Круги кровообращения.

2. Строение сердца. Клапаны сердца и принцип их работы.

3. Сердечный цикл, его фазы, возрастные особенности.

4. Проводящая система сердца.

5. Классификация и роль различных кровеносных сосудов. Строение сосудистой стенки артерий, вен, капилляров.

6. Кровяное давление, факторы, его обусловливающие. Методы определения кровяного давления. Возрастные изменения величины кровяного давления, скорости движения крови и времени кругооборота.

7. Показатели сердечной деятельности: частота сердечных сокращений, систолический объем, минутный объем крови, их изменение с возрастом.

8. Регуляция деятельности сердца. Рефлекторная и гуморальная регуляция тонуса сосудов.

9. Система крови. Функции и физические свойства крови.

10. Форменные элементы крови и их характеристика.

11. Плазма крови и характеристика.

12. Учение о группах крови.

13. Лимфатическая система, строение и функции.

Самостоятельная работа

1. Определение частоты сердечных сокращений (ЧСС) по пульсу методом пальпации.

Методом пальпации пульс наиболее часто определяют на лучевой артерии у основания большого пальца. Для чего второй, третий и четвертый пальцы кисти наложите в проекции лучевой артерии. Прижмите ее к кости до ощущения пульсовых толчков. Произведите подсчет частоты сердечно-сосудистых сокращений по пульсу за 10, 30 и 60 секунд. Сравните полученные данные и занесите один из показателей в таблицу.

Для получения достоверных данных студент (статист) должен находиться в покое в течение 3 – 5 минут, кроме тех ситуаций, когда показатель определяется при выполнении определенных физических нагрузок.

2. Определение длительности сердечного цикла по пульсу.

На лучевой артерии студента (статиста) нащупайте пульс. Несколько раз в течение 3 минут подсчитайте число пульсовых ударов за 5 секунд.

Определите продолжительность одного сердечного цикла, разделив 5 секунд на каждое найденное число. Это будет средняя продолжительность цикла за 5 секунд подсчета.

Определите число пульсовых ударов за 1 минуту. Найдите среднюю продолжительность цикла, разделив 60 секунд на найденное число.

Результаты занесите в таблицу.

Отметьте, имеется ли разница в продолжительности сердечного цикла при разных способах подсчета.

3. Измерение артериального (АД) давления аускультативным методом Н. С. Короткова.

Ознакомьтесь с устройством тонометра, применяемого для измерения кровяного давления.

Обнажите руку испытуемого. Плотно оберните манжету вокруг середины плеча испытуемого так, чтобы ее нижний край находился на 1–1,5 см выше локтевого сгиба. В области локтевого сгиба или чуть выше него, на плечевой артерии установите фонендоскоп. Сжимая и отпуская грушу, нагнетайте воздух в манжету до тех пор, пока манометр не покажет давление, на 40–60 мм рт. ст. выше предполагаемого у испытуемого.

Поворачивая винтовой клапан, медленно выпускайте воздух из манжеты, выслушивая сосудистые тоны. Момент появления тонов зафиксируйте по показанию прибора. Это будет величина максимального (систолического) давления, т. е. в этот момент только во время систолы кровь про­талкивается через сдавленный участок сосуда. Продолжайте снижать давление в манжете и слушайте сначала нарастающую силу тонов, а затем их ослабление и исчезновение. Зафиксируйте показание прибора в момент исчезновения тонов, которое соответствует диастолическому давлению.

Не снимая манжеты, повторите измерение АД через 5 минут. Результаты запишите.