новая папка 1 / 207457
.pdf1
Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА ИМЕНИ Ю.А.СЕНКЕВИЧА (ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича)
Кронштадтский б-р, д. 43А, Москва, Россия, 125499, тел.: (495) 454-92-92, 454-74-58; факс: (495)454-31-66 E-mail:box@mgiit.ru, http://www.mgiit.ru
КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И ПРАВА
«ПРАВОВЕДЕНИЕ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
по направлениям подготовки 100400.62 Туризм, 101100.62 Гостиничное дело, профили: «Гостиничная деятельность», «Ресторанная деятельность», 080200.62 «Менеджмент»
МОСКВА 2013
2
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНОЙ ПРОГРАММОЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРАВОВЕДЕНИЕ» НА КАФЕДРЕ «СОЦИОЛОГИЯ И ПРАВО» ФАКУЛЬТЕТА «ТУРИЗМ И ГОСТЕПРИИМСТВО»
Авторы-составители:
ст. преподаватель И.В. Круглова, доцент А.А. Латорцев
3
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания и контрольные задания для студентов заочного обучения по дисциплине «Правоведение» разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.
Правоведение — дисциплина, изучаемая в вузах неюридического профиля. Её изучение необходимо для получения общетеоретических знаний в области юриспруденции.
Методические указания включают учебно-тематический план, программу учебной дисциплины, вопросы для самоконтроля, планы семинарских занятий, темы контрольных работ, задания для самостоятельной работы, вопросы для подготовки к зачету, а также список рекомендуемой литературы.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель курса «Правоведение» - сформировать у студентов общие представления о сущности государства и права, раскрыть особенности их функционирования в обществе, выяснить значение законности и правопорядка в современных условиях развития цивилизации, сформировать четкую гражданскую позицию, преодолеть правовой нигилизм, особенно характерный для молодежи. В условиях строительства в нашей стране правового демократического государства с развитым гражданским обществом на первый план выходит задача формирования определенного типа правосознания, основой которого является уважение к закону, знание своих гражданских прав и обязанностей, политическая активность.
Курс предусматривает решение следующих задач:
формирование представления о сущности права, его месте в системе социальных регуляторов жизни общества;
освоение категориального аппарата, методов и средств изучения
4
права;
изучение основ основных отраслей права: конституционного, гражданского, семейного, трудового, административного, финансового, уголовного и др;
выяснение сущности, функций, типологии государства;
овладение навыками работы с различными источниками права;
анализ правовой системы Российской Федерации.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой, применять нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5); В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
–роль правовых и моральных норм в социальном взаимодействии;
–соотношение правовых норм и норм морали (единство, различия, взаимодействие и противоречия);
–основные положения гражданского, трудового и уголовного законодательства РФ и другие нормативно-правовые акты в рамках своей будущей профессиональной деятельности;
–основы работы с СПС «Гарант» и «Консультант +»;
–содержание гражданских, трудовых и иных прав, порядок их реализации и защиты;
–виды и основания гражданской и уголовной ответственности по законодательству РФ;
уметь:
5
–собирать нормативную информацию по профилю своей профессиональной деятельности;
–обнаруживать в нормативно-правовых актах нормы, необходимые для профессиональной деятельности;
–анализировать юридические нормы, побуждающие к корректировке профессиональной деятельности;
–обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией правовых норм;
владеть:
–навыками применения действующего законодательства и иных социальных норм в практической деятельности;
–навыками анализа нормативных актов, обоснования и формулирования принятия необходимых изменений в действующее законодательство;
–навыками правильного определения и последующего разрешения юридически-спорной ситуации на базе соответствующих правовых норм и этических норм;
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Заочное обучение |
|
|
Общая трудоемкость программы (всего часов) |
72 |
|
|
Аудиторные занятия |
8 |
|
|
Лекции |
8 |
|
|
Семинары |
- |
|
|
Самостоятельная работа |
64 |
|
|
зет |
2 |
|
|
Вид итогового контроля |
Зачет |
|
|
Учебным планом предусматриваются следующие виды работ:
1. В начале семестра – установочные лекции и выдача тем контрольных работ каждому студенту.
6
2. В зачетно-экзаменационную сессию, студент должен защитить контрольную работу, после чего проводится – Зачет.
график консультаций на странице кафедры (сайт МГИИТ) телефон номер аудитории кафедры 519В, 524В
|
|
|
|
|
|
7 |
Учебно-тематический план |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
№ тем |
Наименование |
Все- |
Аудиторные |
Самосто |
||
|
разделов и тем |
го |
занятия (часов), |
ятельная |
||
|
|
|
ча- |
в том числе: |
работа |
|
|
|
|
сов |
|
|
|
|
|
|
Лек- |
Семи- |
|
|
|
|
|
|
ции |
нары |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1 |
Предмет, метод и задачи |
6 |
1 |
|
5 |
|
|
курса |
«Правоведение». |
|
|
|
|
|
Понятие о государстве |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2 |
Право. Правоотношения. |
6 |
1 |
|
5 |
|
|
Правонарушение. |
|
|
|
|
|
|
Юридическая |
|
|
|
|
|
|
ответственность |
|
|
|
|
|
Тема 3 |
Основы |
|
6 |
|
|
6 |
|
конституционного права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4 |
Международное |
5 |
1 |
|
4 |
|
|
публичное право |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5 |
Основы |
гражданского |
5 |
1 |
|
4 |
|
права РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 6 |
Основы |
|
5 |
1 |
|
4 |
|
административного |
|
|
|
|
|
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 7 |
Юридические лица и их |
5 |
1 |
|
4 |
|
|
организационно- |
|
|
|
|
|
|
правовые формы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 8 |
Сделки. |
Право |
7 |
1 |
|
6 |
|
собственности. |
|
|
|
|
|
|
Обязательственное |
|
|
|
|
|
|
право |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 9 |
Основы трудового права |
9 |
1 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8
Тема 10 |
Основы семейного права |
6 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 11 |
Основы экологического |
4 |
|
|
4 |
|
|
права |
|
|
|
|
|
Тема 12 |
Основы |
уголовного |
4 |
|
|
4 |
|
права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 13 |
Основы |
|
4 |
|
|
4 |
|
информационного права |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
72 |
8 |
|
64 |
|
|
|
|
|
|
|
Программа учебной дисциплины
Тема 1. Предмет, метод и задачи курса «Правоведение». Понятие о государстве
Правоведение как наука: предмет, методы познания Цели и задачи курса «Правоведение» Понятие, признаки и функции государства
Форма государства: форма правления, форма государственного устройства, политический режим Правовое государство: понятие и признаки Правовые системы современности
При изучении данной темы необходимо уделить особое внимание вопросам о государстве, его признаках и функциях. Необходимо уметь раскрыть понятие каждого признака и каждой функции государства, помня, что функции государства подразделяются на внешние и внутренние. Внутренние функции представляют собой главные направления деятельности государства в пределах данной страны, характеризуют внутреннюю политику государства. Внешние функции проявляются во внешнеполитической деятельности государства, в его взаимоотношениях с другими странами.
Форма государства представляет собой способ организации политической власти, который включает форму правления, форму государственного устройства и политический режим.
Форма правления характеризует взаимоотношения друг с другом и населением высших органов государственной власти, их порядок
9
образования и организации. Различают монархические и республиканские формы правления.
Важно помнить, что форма государственного устройства характеризует внутреннюю структуру государства, передает признаки его территориального и политического деления, определяет взаимоотношения высших органов государственной власти с органами государственной власти его составных частей. Различают унитарную, федеративную и конфедеративную формы государственного устройства. Так же существуют и другие формы государственного устройства.
Политический режим дает понять, какими методами и средствами осуществляется государственная власть. Существует достаточно много видов политических режимов, из которых можно выделить демократический, правовой, тоталитарный, авторитарный, либеральный и многие другие. Все они обладают своими чертами и признаками. Важно уметь разграничивать политические режимы по их признакам. Также необходимо знать на каких принципах строится правовое государство.
Вопросы для самоконтроля:
1.Какими признаками обладает государство? Каково их значение?
2.Перечислите внутренние и внешние функции государства и дайте их понятие
3.Общее и отличное между парламентской и президентской республикой
4.Дайте определения унитарного и федеративного государства
5.Отличие федерации от конфедерации
6.Назовите признаки правового государства
Тема 2. Право. Правоотношения. Правонарушение. Юридическая ответственность
Право: понятие, признаки, принципы. Структура нормы права Соотношение и взаимодействие права и государства. Роль права и государства в жизни общества Отрасли российского права. Источники и система российского права
Норма права, нормативно-правовые акты. Закон и подзаконные акты Понятие правоотношения, состав. Участники правоотношения. Объект и субъекты правоотношения. Юридические факты Правонарушение: понятие, юридический состав, виды
Юридическая ответственность: понятие, функции, признаки, принципы, виды Законность и правопорядок
10
При изучении данной темы необходимо уделить внимание структуре нормы права, которая представляет собой три элемента: гипотезу, диспозицию и санкцию. Понимать значение этих трех элементов довольно важно.
Соотношение закона и подзаконного акта, задачи подзаконного акта следует особо разобрать. Подзаконные нормативные акты издаются на основе и во исполнение законов. По юридической силе они
ниже закона, но, строясь на основе закона, |
более детально |
регламентируют его положения. |
|
Правоотношение – это отношение между лицами, возникающее на основе норм права, по поводу реального блага, какой-либо ценности. Связь между лицами осуществляется посредством субъективных прав и юридических обязанностей. Структуру правоотношения составляют: субъекты правоотношения (лица), объект правоотношения (то благо, по поводу которого субъекты вступают в правовые связи) и юридическое содержание правоотношения (субъективное право и юридическая обязанность субъектов).
Важно проследить цепочку, связывающую правоотношение с юридическими фактами и правонарушение с противоправными юридическими фактами.
Состав правонарушения включает 4 элемента: субъект правонарушения, объект правонарушения, субъективную и объективную стороны правонарушения. Необходимо иметь точное понятие о значении этих четырех элементов.
Вопросы для самоконтроля:
1.Назовите элементы нормы права и дайте их определение
2.Каким образом право влияет на государство и наоборот?
3.Перечислите отрасли российского права и их источники
4.В чем состоит юридическая сила нормативно-правовых актов?
5.Состав правоотношения
6.Что является предпосылками правоотношений?
7.Назовите элементы юридического состава правонарушения и дайте их определение
8.В чем отличие законности от правопорядка?
Тема 3. Основы конституционного права
Понятие, предмет, метод, источники конституционного права. Конституция РФ 1993 года Конституционный строй: понятие, основы Права и свободы человека и гражданина