новая папка 1 / 677958
.pdf31679
3166
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра автоматизированных систем управления
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к проведению производственной практики
Т.В. ЛАВРУХИНА
Липецк Липецкий государственный технический университет
2017
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра автоматизированных систем управления
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к проведению производственной практики
Т.В. ЛАВРУХИНА
Липецк Липецкий государственный технический университет
2017
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра автоматизированных систем управления
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к проведению производственной практики
Т.В. ЛАВРУХИНА
Утверждаю к печати |
Первый проректор ЛГТУ |
|
Объем |
1,3 п.л. |
Ю.П. Качановский |
Тираж |
100 экз. |
«___» ____________ 2017 г. |
Липецк Липецкий государственный технический университет
2017
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра автоматизированных систем управления
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к проведению производственной практики
Т.В. ЛАВРУХИНА
Утверждаю к печати |
Заведующий кафедрой АСУ |
|
Объем |
1,3 п.л. |
В.А. Алексеев |
Тираж |
100 экз. |
«___» ____________ 2017 г. |
Липецк Липецкий государственный технический университет
2017
УДК 004(07)
Л137
Рецензент – канд. техн. наук, доц. П.А. Домашнев
Лаврухина, Т.В.
Л137 Производственная практика для студентов 3 курса [Текст]:
методические указания к проведению производственной практики /
Т.В. Лаврухина. – Липецк: Изд-во Липецкого государственного технического университета, 2017. – 16 с.
Методические рекомендации содержат комплект материалов по организации и проведению производственной практики студентов.
В методических рекомендациях раскрыты общие сведения, цели и задачи практики, сведения об основных требованиях к программе практики;
представлены формы отчетной документации. Предназначены для студентов направлений 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.03.04 «Программная инженерия» и 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем».
Табл. 2. Библиогр.: 4 назв.
© ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет», 2017
1. Общие положения
Методические указания составлены на основании государственных требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров по направлениям подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.03.04 «Программная инженерия», 02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем».
Производственная практика проводится в шестом семестре в течение трех недель на предприятиях, закреплённых приказом по университету и, как правило, имеющих договор с университетом о проведении практик. При этом среди предприятий выбираются те, которые имеют определенный опыт в организации современного бизнеса, сложившиеся сферы деятельности и структуру управления.
Конкретный вид предприятия – базы практики – утверждается персонально для каждого студента приказом по институту с учетом тематики дипломного проекта, а также настоящего или предполагаемого места работы по окончании института.
Примерное распределение времени по разделам практики представлено в табл. 1. Конкретный план-график прохождения практики разрабатывается для каждого студента руководителем практики от института в соответствии с особенностями места практики и согласовывается с руководителем практики от предприятия.
2. Цели и задачи практики
Целью практики является закрепление и углубление теоретических и практических знаний, полученных в вузе в ходе лекционных, практических,
лабораторных занятий и курсового проектирования; знакомство с реальной практической работой предприятия, изучение и анализ опыта организации
3
производственно-финансовой деятельности, управления производством и коллективом; изучение реальных аппаратных и программных средств,
реализующих информационные системы; приобретение навыков исследования и проектирования подсистем информационных систем, а также проработка одного из теоретических вопросов, связанного с целями практики и деятельностью конкретного предприятия, на котором проводится практика.
Таблица 1
Примерное распределение времени по разделам практики
N |
Наименование разделов |
Продолжи- |
|
п/п |
|
тельность |
|
1. |
Организационные вопросы: оформление на предприятии, |
|
2 дня |
|
установочная лекция, инструктаж по технике безопасности, |
|
|
|
распределение по рабочим местам. |
|
|
2. |
Ознакомление со структурой и характером деятельности |
1 |
неделя |
|
подразделения. Уточнение индивидуального задания на |
|
|
|
практику. |
|
|
|
|
|
|
3. |
Осуществление практической деятельности на рабочих местах. |
1 |
неделя |
|
Выполнение индивидуальных заданий. Сбор материалов для |
|
|
|
отчёта. |
|
|
|
|
|
|
4. |
Оформление отчета по практике, получение отзыва и сдача зачёта. |
|
3 дня |
|
|
|
|
5. |
ИТОГО |
3 |
недели |
Задачи практики: изучение организационной структуры места
практики, как объекта информатизации, особенностей функционирования объекта; анализ функций предприятия, участка, отдела, службы, выявле-
ние функциональной структуры подразделений; изучение особенностей имеющихся на предприятии информационных систем, средств сбора, обра-
ботки и передачи информации, изучение особенностей структуры и функци-
ональных элементов информационных систем и сетей предприятия; изучение опыта использования средств информационной и вычислительной техники для построения информационных систем и банков информации; ознакомле-
ние со структурой, звеньями и элементами информационных систем; изуче-
ние конкретных способов организации процесса обработки технологической
4
и экономической информации; закрепление знаний по алгоритмическим язы-
кам и программированию путем создания конкретных реальных программ;
приобретение навыков обслуживания вычислительной техники, вычисли-
тельных сетей и информационных систем; изучение конкретной финансо-
вой, инвестиционной, биржевой, производственной и другой деловой доку-
ментации; приобретение навыков работы с локальными и глобальными вы-
числительными сетями; знакомство с вопросами техники безопасности и охраны окружающей среды; подготовка и систематизация необходимых ма-
териалов для выполнения последующей выпускной квалификационной рабо-
ты.
После прохождения производственной практики студент должен знать:
организацию и методику управления деятельностью подразделения – базы практики;
вопросы планирования и финансирования разработок информацион-
ных систем;
технологические процессы и соответствующее производственное оборудование в подразделениях предприятия – базы практики;
структуру эксплуатируемых в подразделении автоматизированных систем и используемые средства сбора, обработки и передачи информации;
действующие стандарты, технические условия, положения и ин-
струкции по эксплуатации аппаратных и программных средств вычислитель-
ной техники периферийного и связного оборудования, по программам испы-
таний и оформлению технической документации;
методы определения экономической эффективности исследований и разработок аппаратных и программных средств;
вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности;
5
правила эксплуатации средств вычислительной техники, измери-
тельных приборов и технологического оборудования, имеющегося в подраз-
делении, а также их обслуживание.
уметь:
анализировать технический уровень аппаратного и программного обеспечения средств вычислительной техники для определения их соответ-
ствия действующим техническим условиям и стандартам;
применять измерительную технику для контроля и изучения отдель-
ных характеристик используемых средств вычислительной техники;
применять пакеты прикладного программного обеспечения, исполь-
зуемые при проектировании аппаратных и программных средств;
проводить и оформлять патентные исследования;
пользоваться периодическими реферативными и справочноин-
формационными изданиями по профилю работы подразделения;
программировать отдельные задачи технологических и экономиче-
ских систем;
работать с локальными и глобальными вычислительными сетями;
разрабатывать структуру баз данных;
обслуживать отдельные средства вычислительной техники и вычис-
лительных сетей.
Программа производственной практики предполагает знание студента-
ми вопросов дисциплин, пройденных на первых трех курсах: «Компьютерное моделирование», «Операционные системы», «Объектно - ориентированное программирование», «Системный анализ», «Компьютерные сети», «Про-
граммирование», «Технологии программирования и структуры данных», «Базы данных» и др. Программа практики может предусматривать сдачу ква-
6
лификационных экзаменов с целью присвоения квалификационных разрядов студенту по профессии начального профессионального образования.
3. Перечень приобретаемых компетенций
В результате выполнения учебной практики у обучающегося
формируются компетенции (табл. 2).
|
|
|
|
Таблица 2 |
|
|
|
Перечень компетенций |
|
|
|
|
|
|
Направление |
Код |
|
Содержание компетенции |
|
подготовки |
компетенции |
|
|
|
|
|
|
|
|
09.03.04 |
|
ОК-7 |
|
Способность к самоорганизации и самообразованию |
Программная |
|
|
|
|
ОПК-4 |
|
Способность осуществлять поиск, хранение, обработку и |
||
инженерия |
|
|
|
анализ информации из различных источников и баз |
|
|
|
|
данных, представлять ее в требуемом формате с |
|
|
|
|
использованием информационных, компьютерных и |
|
|
|
|
сетевых технологий |
|
|
|
|
|
|
|
ПК-15 |
|
Способность готовить презентации, оформлять научно- |
|
|
|
|
технические отчеты по результатам выполненной |
|
|
|
|
работы, публиковать результаты исследований в виде |
|
|
|
|
статей и докладов на научно-технических конференциях |
|
|
|
|
|
09.03.01 |
Ин- |
ОПК-2 |
|
Способностью осваивать методики использования про- |
форматика |
и |
|
|
граммных средств для решения практических задач |
вычислительная |
|
|
|
|
ОПК-5 |
|
Способностью решать стандартные задачи профессио- |
||
техника |
|
|
|
нальной деятельности на основе информационной и биб- |
|
|
|
|
лиографической культуры с применением информацион- |
|
|
|
|
но-коммуникационных технологий и с учетом основных |
|
|
|
|
требований информационной безопасности |
|
|
|
|
|
|
|
ПК-3 |
|
Способностью обосновывать принимаемые проектные |
|
|
|
|
решения, осуществлять постановку и выполнять экспе- |
|
|
|
|
рименты по проверке их корректности и эффективности |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |