новая папка 1 / 548738
.pdfМИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Якутская государственная сельскохозяйственная академия»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
По дисциплине________________Б3.Б.8 Безопасность жизнедеятельности___
По направлению подготовки _________080200.62 "Менеджмент"___
Профиль «Производственный менеджмент»,»Логистика и управление цепями поставок», «Маркетинг»
Якутск Издательство ФГБОУ ВПО «Якутская ГСХА»
2013г.
ББК
Безопасность жизнедеятельности: методические указания по выполнению контрольных работ по направлению 080200.62 "Менеджмент" очной формы обучения. Якутск: Изд-во ЯГСХА, 2012.-10с.
Составитель: Иванов А.А., к.б.н., доцент кафедры «Технологические системы АПК»
Утверждена на заседании кафедры технологических систем АПК 29.04.14г., протокол № 10
Рекомендована к изданию методической комиссией инженерного факультета ЯГСХА 30.04.14г., протокол № 14
Издательство федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Якутская государственная сельскохозяйственная академия, 2014г
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Прослушать или ознакомиться самостоятельно с теоретическим содержанием курсов
«Безопасность жизнедеятельности»
Получить у преподавателя номер задания для выполнения контрольной работы
Выполнить контрольную работу, не нарушая порядок расположения разделов
Оформить контрольную работу.
Образец оформления приведен в Приложении
Сдать контрольную работу преподавателю или на кафедре ОПД
Подготовиться к зачету по вопросам, приведенным в разделе
Краткая характеристика контрольных заданий.
В процессе изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студент должен выполнить два контрольных задания.
Контрольное задание №1 содержит четыре теоретических вопроса, Контрольное задание №2 – три теоретических вопроса и расчетную
задачу.
Контрольное задание №1
Первый вопрос касается теоретических основ безопасности жизнедеятельности: основных понятий и концепций, методологии и законодательной базы, взаимосвязи с другими областями естествознания.
Второй вопрос посвящен тематике безопасного взаимодействия человека со средой обитания: негативному воздействию объектов экономики
на человека и среду обитания, негативным факторам в системе «человек - промышленный город» и методам защиты от них.
Третий и четвертый вопросы затрагивают проблематику сохранения здоровья и работоспособности человека в условиях производственной деятельности, при этом в третьем вопросе акцент делается на природу, виды и источники негативных факторов в системе «человек - производство», а в четвертом – на обеспечение защиты от их пагубного влияния.
Контрольное задание №2
Первый вопрос посвящен рассмотрению природных, биологических и социальных опасностей: их причинам, особенностям проявления, защитным мероприятиям. Следует отметить, что реализация этих опасностей приводит, по сути, к чрезвычайным ситуациям.
Второй и третий вопросы непосредственно относятся к разделу обеспечения безопасности в чрезвычайных ситуациях. Второй вопрос касается причин и условий возникновения, классификации и особенностей протекания различных видов чрезвычайных ситуаций
Третий – средств и способов защиты человека и среды обитания в экстремальных условиях.
Задача предполагает вычисление значений основных характеристик некоторых техногенных чрезвычайных ситуаций: радиационных и химических аварий, взрывов. Необходимые для решения задачи расчетные формулы и справочные данные приведены в конце настоящих методических указаний.
Выполнению каждого контрольного задания должно предшествовать полное усвоение материала соответствующей части курса.
В конце методических указаний приводится список рекомендуемой к изучению литературы.
ВЫБОР ВАРИАНТА И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Контрольные задания № 1 и № 2 представлены в десяти вариантах. Оба контрольных задания выполняются по одному варианту.
Выбор номера выполняемого варианта контрольных заданий определяется последней цифрой шифра студенческого билета. Так, студенты, у которых шифры студенческих билетов оканчиваются цифрой 1, выполняют задание по первому варианту, цифрой 2 – по второму и т.д. Контрольная
работа, выполненная не по своему варианту, засчитываться не будет. При оформлении контрольных работ
необходимо соблюдать следующие правила:
1. Ответы на вопросы контрольных заданий могут быть изложены в ученической тетради или на листах писчей бумаги 11 формата А-4, которые должны быть сброшюрованы. Текст может быть отпечатан на пишущей машинке, принтере или написан от руки четким разборчивым почерком. Контрольные работы №1 и №2 мо-
гут быть оформлены по отдельности (в двух тетрадях или брошюрах) или вместе (в одной тетради или брошюре).
2.Отвечать на вопросы контрольных заданий следует точно и
лаконично.
3.При ответе на каждый вопрос заданий следует по тексту ответа делать ссылки на литературные источники, а в конце работы привести список
использованной литературы. Для замечаний рецензента с внешней стороны текста следует оставить поля.
4.Смотри образец титульного листа.
5.Работы должны быть датированы, подписаны и представ-
лены в университет на рецензирование.
Если контрольная работа не рекомендована к собеседованию ,ее нужно выполнить повторно в соответствии с указаниями рецензента и представить на рецензирование вместе с незачтенной работой. Исправления следует выполнять в конце работы, не нарушая рецензированного текста.
СОДЕРЖАНИЕ ВАРИАНТОВ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №1
Вариант № 1
1.Основные понятия дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»: негативные факторы, причины, нежелательные последствия и взаимосвязь между ними. Аксиома о потенциальной опасности деятельности и ее следствия.
2.Методы очистки сточных вод от нерастворимых неорганических и органических частиц.
3.Электрический ток как негативный фактор: поражающее действие на
человека и факторы, его определяющие. Нормирование действия электрического тока на человека.
Вариант № 2
1.Основные принципы и методы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
2.Методы очистки сточных вод от растворенных неорганических и органических веществ.
3.Вредные и ядовитые вещества: понятие и классификация по
степени опасности и токсическому действию. Нормирование действия вредных и ядовитых веществ на человека.
Вариант № 3
1.Риск как количественная характеристика опасности. Методы оценки риска. Концепция приемлемого риска.
2.Основы законодательства РФ об охране окружающей природной
среды.
3.Ионизирующие (радиоактивные) излучения: источники, виды и характеристики излучений. Негативное действие излучений на человека и их
нормирование.
Вариант № 4
1.Графическое изображение причинно-следственных связей при анализе риска и расследовании чрезвычайных происшествий.
Использование системного анализа при обеспечении безопасности.
2.Основные источники и виды загрязнений атмосферы, гидросферы и литосферы. Нормирование и контроль загрязнений.
3.Лазерное, ультрафиолетовое и инфракрасное (тепловое) излучение:
источники, виды и характеристики излучений. Негативное действие этих излучений и их нормирование.
.
Вариант № 5
1.Сущность, основные этапы и логическая схема управления безопасностью. Декомпозиция деятельности и системный подход в управлении безопасностью.
2.Безотходные и малоотходные технологии: понятие и основные элементы. Укрупненная оценка ущерба, наносимого окружающей среде деятельностью объекта экономики.
3.Шум: источники, виды и характеристики шума. Негативное действие шума на человека и его нормирование.
Вариант № 6
1.Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Причины и методы анализа травматизма и профзаболеваний.
2.Пассивные методы защиты человека от выбросов вредных веществ
ватмосферу: рассеивание выбросов, создание санитарно-защитных зон.
3.Освещение помещений и рабочих мест: виды, характеристики и нормирование освещения. Влияние отклонения параметров освещения от
нормативных значений на эффективность деятельности и здоровье человека.
Вариант № 7
1.Основы законодательства РФ об охране труда.
2.Методы очистки атмосферных выбросов от газообразных загрязнений.
3.Электромагнитные поля: источники и характеристики полей. Негативное действие электромагнитных полей на человека и их нормирование.
Вариант № 8 1.Воздействие факторов среды обитания на организм человека:
раздражители и ощущения, связь между ними (закон Вебера Фехнера). Краткая характеристика сенсорных систем (анализаторов) человека: зрительной, слуховой и др.
2.Сухие и мокрые методы очистки атмосферных выбросов от пыли. 3.Микроклимат помещений: его параметры и нормирование. Влияние
отклонения параметров микроклимата от нормативных значений на эффективность деятельности и здоровье человека.
Вариант № 9 1.Эргономика и безопасность деятельности. Информационная,
биофизическая, энергетическая, антропометрическая и технико-эстетическая совместимости человека и технических систем.
2.Жидкие отходы (осадки сточных вод) и их утилизация.
3.Вибрация: источники, виды и характеристики вибрации. Негативное действие вибрации на человека и ее нормирование.
Вариант № 10
1.Психология и безопасность деятельности. Психические процессы, свойства и состояния. Психические нагрузки и их влияние на безопасность жизнедеятельности.
2.Твердые отходы: их состав (классы, группы) и основные пути
переработки.
3.Инфра и ультразвук: понятия, параметры, источники. Негативное действие инфра- и ультразвука на человека и нормирование инфра- и ультразвука.
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №2
Вариант № 1 1. Природные гидросферные опасности: наводнения, цунами, волнения
на море. Понятия, основные причины и поражающие факторы, классификация и защитные мероприятия.
2.Способы проведения и сущность оценки химической обстановки. Факторы, влияющие на химическую обстановку.
3.Основные поражающие факторы, правила поведения и спасения людей при пожарах. Методы борьбы с пожарами. Разновидности и особенности тушения ландшафтных пожаров.
Вариант № 2 1. Природные литосферные опасности (геофизические):
землетрясения и извержения вулканов. Их причины и поражающие факторы; количественные характеристики и защитные мероприятия.
2.Способы проведения и сущность оценки радиационной обстановки. Факторы, влияющие на радиационную обстановку.
3.Основы организации и технологии проведения поисковоспасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Вариант № 3 1.Природные атмосферные опасности: циклоны, антициклоны,
штормы, ураганы, смерчи. Понятия, классификация, поражающие действия, защитные мероприятия.
2.Химически опасные объекты (ХОО) и их категорирование. Чрезвычайные ситуации и зоны заражения при авариях на ХОО.
3.Медицинские аспекты безопасности жизнедеятельности: оказание первой помощи при переломах, ожогах, кровотечениях, отравлениях ядовитыми веществами, утоплениях и в случае клинической смерти.
Вариант № 4
1.Природные атмосферные опасности: туманы, ливни, грады, обильные снегопады, молнии. Понятия, поражающее действие и негативные последствия, защитные мероприятия.
2.Радиационно-опасные объекты (РОО) и связанные с ними чрезвычайные ситуации (ЧС). Классификация и поражающие факторы ЧС на
РОО. Особенности ЧС на РОО мирного и военного на значения (при авариях на АЭС и ядерных взрывах).
3. Организация защиты персонала объекта в чрезвычайных ситуациях. Структура гражданской обороны объекта и задачи гражданских организаций гражданской обороны.
Вариант № 5
1.Природные литосферные опасности (геологические): оползни, сели, снежные лавины. Понятия, основные причины и поражающие факторы, классификация и защитные мероприятия.
2.Устойчивость функционирования объектов в чрезвычайных ситуациях. Факторы, влияющие на устойчивость, и способы повышения устойчивости.
3.Способы защиты персонала объекта и населения при авариях на химически опасных объектах и при эпидемиях.
Вариант № 6 1.Социальные опасности: понятие и причины социальных опасностей.
Классификация, основные виды и предупреждение социальных опасностей. 2 Классификация материалов, зданий и сооружений по степени
огнестойкости и технологий по степени пожаровзрывоопасности.
Виды пожаров в населенных пунктах и факторы, влияющие на их распространение.
3. Средства индивидуальной защиты населения. Их классификация, принципы действия и области применения.
Вариант № 7
1.Космические опасности: космические тела и излучения. Разновидности и особенности проявления космических опасностей, их
негативные последствия и защитные мероприятия.
2.Пожары: их основные причины, условия возникновения и фазы протекания. Характеристика пажароопасности газов, жидкостей и твердых
тел.
3. Способы и средства защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Эвакуация. Коллективные средства защиты и требования, предъявляемые к ним.
Вариант № 8
1.Основы законодательства РФ о защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
2.Взрывы: их виды и поражающие факторы. Поражение людей и
разрушение зданий и сооружений при взрывах.
3. Сущность специальной обработки местности, сооружений, технических средств и санитарной обработки людей при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Вариант № 9 1.Биологические опасности, связанные с микроорганизмами. Их
разновидности, особенности проявления и негативные последствия, защитные мероприятия.
2. Чрезвычайные ситуации: их основные признаки, причины и условия возникновения и фазы протекания.
3.Степени разрушения зданий и сооружений при взрывах, землятрясениях и ураганах. Правила поведения и способы защиты людей при этих чрезвычайных ситуациях.
Вариант №10 1.Биологические опасности, связанные с грибами, растениями и
животными. Их разновидности, особенности проявления и негативные последствия, защитные мероприятия.
2. Чрезвычайные ситуации: понятие и классификация по масштабам, интенсивности, локализации, приносимому ущербу. Основные поражающие факторы чрезвычайных ситуаций.
3.Зонирование территории и защита населения на ранней и восстановительной стадиях радиационной аварии. Критерии для принятия решения о способе защиты населения при авариях на АЭС.